19．某人用如圖所示裝置將重為12N的物體勻速提高0.1m，拉力F=6N，則此人做的有用功為1.2J，額外功為0.6J．

分析 知道物重、物體被提升高度，利用W=Gh求有用功；由圖知n=3，拉力端移動的距離為s=3h，利用W=Fs求總功；額外功W額=W總-W有用．

解答 解：
物體被提升高度h=0.1m，
所做的有用功：
W有用=Gh=12N×0.1m=1.2J；
由圖知，n=3，拉力端移動的距離為s=3h=3×0.1m=0.3m，
所做總功為W總=Fs=6N×0.3m=1.8J；
額外功：W額=W總-W有=1.8J-1.2J=0.6J．
故答案為：1.2；0.6．

點評 本題考查了使用滑輪組有用功、總功、額外功的計算，能區(qū)分有用功、總功是關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．某校校車與學(xué)生的總質(zhì)量為8000kg，車輪與地面的接觸總面積為0.25m2．該校車在某段平直公路上勻速行駛9km，用時15min．求：
（1）這段路程內(nèi)校車的速度；
（2）校車對水平地面的壓強；
（3）若發(fā)動機的功率為60kW，求發(fā)動機的牽引力．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．兩個完全相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體，將完全相同的兩個小球分別放入兩容器中，當(dāng)兩球靜止時，液面相平，球所處的位置如圖所示，甲、乙兩種液體對容器底的壓強大小分別為p甲、p乙，則它們的關(guān)系是（　�。�
A．p甲＞p乙B．p甲=p乙C．p甲＜p乙D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．在探究“冰的熔化特點”實驗中
（1）如圖甲所示，是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的冰加熱時溫度隨時間變化的圖象．分析圖象可知，冰的熔點是0℃，其熔化過程的特點是吸收熱量溫度保持不變．在第6min該物質(zhì)處于固液共處狀態(tài)．（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）．
（2）另一個小組為了使物質(zhì)更快受熱，實驗裝置如圖乙所示，你認(rèn)為該裝置存在的不足是物質(zhì)受熱不均勻．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．某同學(xué)在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，取兩段等長的蠟燭A和B，點燃蠟燭，觀察玻璃板后的像，如圖所示：
（1）平面鏡成像的原理是光的反射；
（2）我們應(yīng)選擇較�。ㄟx填“較厚”、“較薄”）的平板玻璃來進(jìn)行實驗；為了便于觀察，該實驗最好在較黑暗（填“較明亮”或“較黑暗”）的環(huán)境中進(jìn)行．
（3）沿水平桌面移動蠟燭B前應(yīng)先將點燃蠟燭A（選填“A”或“B”），但無論怎樣移動B，始終不能與蠟燭A的像完全重合，造成這種情況的原因是玻璃板與桌面不垂直；
（4）改正后，再次移動蠟燭B直到與蠟燭A的像完全重合為止，這樣做的目的既確定了像的位置又驗證了像和物體的大小相等；
（5）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一張白紙，則白紙上不能（選填“能”或“不能”）出現(xiàn)蠟燭A的燭焰的像，說明平面鏡成的是虛像．
（6）做完實驗后某同學(xué)總結(jié)了一些關(guān)于平面鏡成像的知識，其中準(zhǔn)確的是B
A．將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板，像逐漸變小
B．將蠟燭和像所在的位置用直線連接，連線跟玻璃板垂直
C．當(dāng)蠟燭與玻璃板的距離為10cm時，像和物相距10cm
D．將玻璃板換成平面鏡，成像更清晰，更有利于進(jìn)行成像特點的探究．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．在以下基本測量儀器的使用中，請你回答相關(guān)的問題：

（1）如圖1秒表的分針圈中的分度值為30s，秒表此時的示數(shù)為69.5s．
（2）常用溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)來測量溫度的，吉陽同學(xué)用體溫計測得自己體溫（如圖2）37.2℃．
（3）圖3中彈簧測力計的量程是0-5N，讀數(shù)是2.6N．
（4）如圖4所示，木塊的長度是2.45cm．
（5）如圖5所示，電能表的示數(shù)為6352.6kW•h．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

11．如圖所示，滑動變阻器R2上標(biāo)有“40Ω1A”字樣，只閉合開關(guān)S1，將變阻器滑片P移到中點時，電流A1示數(shù)為0.2A，燈泡L的實際功率為1.6W；同時閉合開關(guān)S1、S2，且將變阻器滑片P移到a端時，燈泡正常發(fā)光，此時電流表A2的示數(shù)為0.1A．（電源電壓不變，忽略濕度對燈泡電阻影響）則：
（1）只閉合開關(guān)S1時，電壓表示數(shù)是多少？電源電壓是多少？
（2）同時閉合開關(guān)S1、S2，且將變阻器滑片P移到a端時，電流表A1的示數(shù)是多少？燈泡L的額定功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．曰�，F(xiàn)象中以下各例能夠減小摩擦的是（　�。�
A．
鞋底凹凸不平的花紋		B．
自行車的剎車裝置
C．
行李箱可以滾動的輪子		D．
礦泉水瓶蓋上的條紋

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．手機靠產(chǎn)生迅速變化的電流，發(fā)出電磁波，它能在真空中傳播（選填“能”或“不能”）．手機所消耗的電能屬于二次能源（選填“一次”或“二次”）．

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同步練習(xí)冊答案