如圖所示的電路中，L1和L2是兩只標有“6V 3W”字樣的小燈泡，電源電壓6V，閉合開關時兩盞燈勻能正常工作。則a是_____表，b是_____表。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊1.1第一節(jié)　長度與時間的測量 同步練習題 題型：單選題

一位同學用刻度尺先后三次測量一物體長度,各次測量結(jié)果分別是25.43cm、25.45cm、25.46cm，則此物長應是（ ）

A. 25.44cm B. 25.45cm C. 25.46cm D. 25. 47cm

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊5.2生活中的透鏡同步練習 題型：單選題

小華用透鏡觀察書上的字，看到如圖所示情景，以下說法正確的是（ ）

A. 圖中成的是虛像

B. 圖中成像規(guī)律可應用于投影儀

C. 圖中的透鏡制成的眼鏡可以用于矯正近視眼

D. 圖中透鏡遠離書本，所成的像變大

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科目：初中物理 來源：2018-2019人教版九年級第十五章電流和電路第5節(jié) 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律同步練習 題型：單選題

如圖所示電路，閉合開關，以下判斷正確的是

A. 燈L1、L2串聯(lián) B. 電流表測燈L1電流 C. 電流表測燈L2電流 D. 電流表測總電流

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理同步練習：15.2 電流和電路 題型：實驗題

電池使用說明中都有一條提示：“請一次性更換所有電池，避免新舊電池混用”．小海同學用所學物理知識設計了一個實驗方案研究為什么要這樣提示．小海按照圖組裝電路，將同型號的兩節(jié)新電池串聯(lián)、一新一舊兩節(jié)電池串聯(lián)和一節(jié)新電池分別接在A、B間，閉合開關S后記錄電壓表示數(shù)．請將空白處補充完整．

（1）由表中測得的數(shù)據(jù)可知，串聯(lián)的一新一舊電池給定值電阻提供的電壓，不僅小于兩節(jié)新電池提供的電壓，而且小于一節(jié)新電池提供的電壓．小海查閱資料得知，電池本身有電阻，稱為電源內(nèi)阻，新電池的內(nèi)阻很小，舊電池內(nèi)阻很大．當對電阻R供電時，電池內(nèi)阻和電阻R是_____ 關系（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），電池內(nèi)阻越大，電阻R兩端的電壓就越_____（選填“大”或“小”）．舊電池內(nèi)阻會消耗更多的電能，所以不能新舊電池混用．

（2）要使結(jié)論具有普遍性，需要換用_____型號新舊電池進行多次實驗．（選填“相同”或“不同”）

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理同步練習：15.2 電流和電路 題型：填空題

如圖所示，拿一根毛皮擦過的橡膠棒接觸不帶電的驗電器A，使A帶電，然后用一根有絕緣柄的金屬棒把驗電器A和不帶電的驗電器B連接起來，這時B將帶_____電（選填“正”或“負”）；在連接的瞬間，金屬棒中電流的方向_____（選填“由A至B”或“由B至A”）。

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理同步練習：15.2 電流和電路 題型：單選題

高層建筑的墻體中有三根絞在一起的電線，可以用如圖乙所示的“測量儀”把它們區(qū)分開。小華將A、B連在一起時，小明將“測量儀”連接在X、Z兩端，燈泡發(fā)光；小華將B、C連在一起時，小明將“測量儀”連在X、Y兩端，燈泡發(fā)光。則（ ）

A. A和Y是同一根電線，B和Z是同一根電線

B. B和Z是同一根電線，C和Y是同一根電線

C. A和Y是同一根電線，B和X是同一根電線

D. B和X是同一根電線，C和Y是同一根電線

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊5.3凸透鏡成像的規(guī)律同步練習題 題型：填空題

學習透鏡知識時，秦老師與同學們發(fā)現(xiàn)照相機、投影儀與放大鏡，在距離、成像等方面有差異，經(jīng)過討論，確立了探究課題“凸透鏡所成像的虛實、大小、倒正跟________(填“物體的大小”或“物距”)有什么關系”，小敏同學利用圖示裝置進行實驗時，發(fā)現(xiàn)當物距大于二倍焦距時移動光屏能承接到一個倒立、________的實像，與上面研究過的________成像原理相同；若想讓所成實像變大些，可將蠟燭適當________(填“靠近”或“遠離”)透鏡．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理上冊13.2內(nèi)能同步練習 題型：填空題

如圖所示，是古人在鍛打鐵器時的幾個情景，加溫和鍛打分別是通過 和 兩種方式增大鐵器內(nèi)能的．

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同步練習冊答案