電池使用說(shuō)明中都有一條提示:“請(qǐng)一次性更換所有電池,避免新舊電池混用”.小海同學(xué)用所學(xué)物理知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案研究為什么要這樣提示.小海按照?qǐng)D組裝電路,將同型號(hào)的兩節(jié)新電池串聯(lián)、一新一舊兩節(jié)電池串聯(lián)和一節(jié)新電池分別接在A、B間,閉合開(kāi)關(guān)S后記錄電壓表示數(shù).請(qǐng)將空白處補(bǔ)充完整.
(1)由表中測(cè)得的數(shù)據(jù)可知,串聯(lián)的一新一舊電池給定值電阻提供的電壓,不僅小于兩節(jié)新電池提供的電壓,而且小于一節(jié)新電池提供的電壓.小海查閱資料得知,電池本身有電阻,稱為電源內(nèi)阻,新電池的內(nèi)阻很小,舊電池內(nèi)阻很大.當(dāng)對(duì)電阻R供電時(shí),電池內(nèi)阻和電阻R是_____ 關(guān)系(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),電池內(nèi)阻越大,電阻R兩端的電壓就越_____(選填“大”或“小”).舊電池內(nèi)阻會(huì)消耗更多的電能,所以不能新舊電池混用.
(2)要使結(jié)論具有普遍性,需要換用_____型號(hào)新舊電池進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).(選填“相同”或“不同”)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)1.1第一節(jié) 長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量 同步練習(xí)題 題型:填空題
把下面的測(cè)量結(jié)果與對(duì)應(yīng)的測(cè)量工具用線連起來(lái)。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)5.2生活中的透鏡同步練習(xí) 題型:單選題
下列有關(guān)成像的說(shuō)法中,正確的是( )
A. .物體通過(guò)平面鏡所成的像是實(shí)像
B. 通過(guò)凸透鏡所成的像一定是實(shí)像
C. 小孔成像實(shí)驗(yàn)中,所成像是實(shí)像
D. 實(shí)像都是縮小的,虛像都是放大的
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019人教版九年級(jí)第十五章電流和電路第5節(jié) 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律同步練習(xí) 題型:單選題
如圖甲所示,開(kāi)關(guān)閉合后,兩個(gè)電流表指針偏轉(zhuǎn)均為(乙)圖所示,則通過(guò)L1和L2的電流分別為
A. 0.44A、2.2A B. 0.44A、1.76A
C. 0.76A、0.44A D. 0.44A、2.64A
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019人教版九年級(jí)第十五章電流和電路第5節(jié) 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律同步練習(xí) 題型:單選題
如圖所示電路,下列分析正確的是:
A.只閉合S1時(shí),L2發(fā)光、L1不發(fā)光,A2測(cè)L2電流
B.只閉合S2時(shí),L1發(fā)光、L2不發(fā)光,A1測(cè)L1電流
C.閉合S1、S2時(shí),L1、L2并聯(lián),A2測(cè)L2電流
D.閉合S1、S2時(shí),L1、L2串聯(lián),A1、A2示數(shù)相等
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí):15.2 電流和電路 題型:填空題
如圖所示的電路中,L1和L2是兩只標(biāo)有“6V 3W”字樣的小燈泡,電源電壓6V,閉合開(kāi)關(guān)時(shí)兩盞燈勻能正常工作。則a是_____表,b是_____表。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí):15.2 電流和電路 題型:填空題
電流是表示電流強(qiáng)弱的物理量,用符號(hào)_____表示,國(guó)際制單位為_(kāi)____。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)5.3凸透鏡成像的規(guī)律同步練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),小明用9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實(shí)驗(yàn)使用的凸透鏡焦距為10cm,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度上,其目的是 。
(2)凸透鏡固定在光具座零刻度線上,小明將光源移至40cm時(shí),在光屏上出現(xiàn)倒立、縮小的 (選填“實(shí)”或“虛”)像;如果小明將光源移至8cm刻度時(shí),他通過(guò)凸透鏡看到光源的 (選填“倒立”或“正立”)、放大的虛像。
(3)同學(xué)們對(duì)小明使用的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下評(píng)價(jià),其中錯(cuò)誤的是 ( )(2分)
A.與燭焰相比,實(shí)驗(yàn)使用的光源不會(huì)晃動(dòng),光屏上所成的像比較穩(wěn)定 |
B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小 |
C.零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央,可直接測(cè)出物距和像距 |
D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實(shí)驗(yàn)裝置不能測(cè)量凸透鏡的焦距 |
(4)光源“F”放在15cm處,其大小如圖所示,凸透鏡固定在光具座零刻度線上.如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,則光屏上所成的像 ( ) (2分)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八上 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 練習(xí) 題型:填空題
聲音的三個(gè)特征是________ 、________和___________ 。
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