分析 (1)為完成研究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),應(yīng)采用控制變量的思想,即保持小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同;
(2)探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,水平面越光滑,小車受到的阻力越小,速度減小得越慢,小車運(yùn)動(dòng)得越遠(yuǎn),推理得出若不受阻力,小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng).
解答 解:
(1)要研究木塊在水平面上滑行的距離,必須控制變量,即控制木塊的初速度相同,即讓木塊從斜面的同一高度滑下;
(2)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,平面越光滑,木塊受到的阻力越小,速度減小得越慢.在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行推理可知,如果木塊在水平面受到的阻力為零,木塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng).
故答案為:(1)木塊的初速度相同;(2)慢;做勻速直線運(yùn)動(dòng).
點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對牛頓第一定律的了解和掌握,同時(shí)還考查了探究動(dòng)能影響因素的實(shí)驗(yàn)要求,也是對科學(xué)探究的能力的考查.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 增大拉木塊的力 | B. | 改變木塊運(yùn)動(dòng)的方向 | ||
C. | 往木塊上加砝碼 | D. | 增大木塊運(yùn)動(dòng)的速度 |
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