18．如圖所示，使用一薄鋼條的下段固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它，使其發(fā)生甲、乙、丙、丁各圖中所示的形
變，如果F1=F3=F4＞F2，那么，能說(shuō)明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是甲和�。�、丙兩圖說(shuō)明力的作用效果與力的方向有關(guān)．

分析 （1）力的三要素：力的大小、方向和作用點(diǎn)．力的三要素同時(shí)影響力的作用效果．
（2）用控制變量法研究力的作用效果和力的三要素之間的關(guān)系．

解答 解：
圖甲和丁，力的大小和力的方向相同時(shí)，研究力的作用效果跟力的作用點(diǎn)的關(guān)系，力的作用點(diǎn)不同，鋼條的形變大小不同．
圖甲和丙，力的大小和作用點(diǎn)相同時(shí)，力的方向不同，鋼條的形變不同，說(shuō)明力的作用效果跟力的方向的關(guān)系．
故答案為：甲；��；力的方向．

點(diǎn)評(píng) （1）掌握力的三要素影響力的作用效果．
（2）掌握用控制變量法研究力的作用效果．控制變量法是一個(gè)物理量有多個(gè)影響因素時(shí)，保持其他量不變，改變其中的一個(gè)量，觀察物理量和這個(gè)改變量之間的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示，小明在做模擬”蹦極“的小實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一根橡皮筋一端系一小球，另一端固定在a點(diǎn)，b點(diǎn)是橡皮筋不系小球自然下垂時(shí)下端所在的位置，c點(diǎn)是小球從a點(diǎn)自由下落所能到達(dá)的最低點(diǎn)，不考慮空氣阻力，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．小球從a點(diǎn)到b點(diǎn)的過(guò)程中，彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B．小球從b點(diǎn)到c點(diǎn)的過(guò)程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能
C．小球從a點(diǎn)到c點(diǎn)的過(guò)程中，動(dòng)能一直在增加
D．小球在c點(diǎn)的動(dòng)能為零，橡皮筋的彈性勢(shì)能最大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．天氣熱的時(shí)候，從冰柜中拿出的冰塊一會(huì)兒就變成了水，這是熔化（選填“熔化”或“凝固”）過(guò)程；用酒精涂抹在手臂上，酒精一會(huì)兒就干了，這是汽化（選填“汽化”或“液化”）過(guò)程；同時(shí)感覺(jué)手臂涼悠悠的，這是因?yàn)榫凭舭l(fā)吸收 熱量（選填“吸收”或“放出”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．關(guān)于力的認(rèn)識(shí)．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．力是物體對(duì)物體的作用，沒(méi)有物體就沒(méi)有力的作用
B．物體受到重力，同時(shí)物體對(duì)地球也有力的作用
C．物體間力的作用是相互的
D．只有相互接觸的物體才會(huì)產(chǎn)生力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為9：10，則乙和甲的重力之比為10：9．若甲物體受到的重力為1764N，則乙物體的質(zhì)量為200kg．（g=9.8N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)力的儀器，如圖所示彈簧測(cè)力計(jì)，它的量程是0-4N，圖中的拉力示數(shù)為2.6N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．寒冬，坐滿人的汽車門(mén)窗緊閉，車窗玻璃會(huì)起霧，這是液化（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，這一過(guò)程會(huì)放出熱量，并且這時(shí)的霧附著在玻璃車窗內(nèi)（選填“內(nèi)”或“外”）側(cè)，使玻璃變模糊．

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7．彈簧測(cè)力計(jì)是用來(lái)測(cè)量力的儀器，它是利用彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)量就越長(zhǎng)的道理制成的，如圖，彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍是0-5N，分度值是0.2N，指針?biāo)傅氖緮?shù)是3.2N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．關(guān)于力的認(rèn)識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．力是物體對(duì)物體的作用
B．力的作用效果是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C．物體間力的作用是相互的
D．接觸的物體間不一定有力的作用

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