充足空氣后皮球的質(zhì)量/g | 皮球和剩余氣體的質(zhì)量/g | 排出空氣的質(zhì)量/g | 排出空氣的總體積/cm3 | 空氣的密度/kg•m-3 |
81.6 | 80.4 | 1.2 | 1000 | 1.2 |
分析 (1)使用天平之前,要對天平進(jìn)行調(diào)節(jié)平衡,應(yīng)該把天平放置在水平桌面上,把游碼放在標(biāo)尺的零刻線處,然后調(diào)節(jié)螺母使指針對準(zhǔn)刻度盤的中央刻度線或指針在分度盤中央刻度線左右以相同幅度擺動.
(2)根據(jù)密度公式ρ=$\frac{m}{V}$求出空氣的密度.
解答 解:(1)使用托盤天平應(yīng)把天平放在水平臺上,先把游碼放在標(biāo)尺左端的0刻線處,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針在分度盤中央刻度線左右以相同幅度擺動.
(2)①首先可以從丙圖中讀出皮球和剩余空氣的質(zhì)量:m1=(50g+20g+10g)+0.4g=80.4g;
②排出空氣的質(zhì)量:m2=81.6g-80.4g=1.2g;
③在題目中前后共排出了10次空氣,每次都是一量杯,從圖中能看出量杯的容積:V1=100ml=100cm3,
所以一共排出的空氣的體積:V2=10×100cm3=1000cm3;
④空氣的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{{m}_{2}}{{V}_{2}}$=$\frac{1.2g}{1000c{m}^{3}}$=1.2×10-3g/cm3.
故答案為:(1)水平;0刻度線;指針在分度盤中央刻度線左右以相同幅度擺動;(2)80.4;1.2;1000;1.2;
點(diǎn)評 考查的是在使用天平稱量物體質(zhì)量前進(jìn)行調(diào)節(jié)平衡的方法和步驟以及密度公式的應(yīng)用.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn) 次數(shù) | 蠟塊 | 干松木 | ||
體積V/cm3 | 質(zhì)量m/g | 體積V/cm3 | 質(zhì)量m/g | |
1 | 10 | 9 | 10 | 5 |
2 | 20 | 18 | 20 | 10 |
3 | 30 | 27 | 30 | 15 |
4 | 40 | 36 | 40 | 20 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 中學(xué)生的身高約1.6m | B. | 普通教室的高度約7m | ||
C. | 八年級物理課本長度約為8cm | D. | 成年人正常步行的速度約12m/s |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 跳遠(yuǎn)時,助跑能使運(yùn)動員跳得更遠(yuǎn) | |
B. | 高速公路上,汽車不準(zhǔn)超速行駛 | |
C. | 高速公路上行駛的汽車中,前排乘客必須系安全帶 | |
D. | 汽車在行駛時要保持一定的車距 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 干冰直接變成氣體是升華過程 | B. | 冰晶下落時變成雨是吸熱過程 | ||
C. | 水蒸氣直接變成冰晶是凝華過程 | D. | 干冰直接變成氣體是放熱過程 |
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