【題目】小明在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時,使用的實驗裝置如圖甲所示。

1)蠟在加熱過程中某一時刻的溫度計的示數(shù)如圖乙所示,溫度是____℃,整個熔化過程實驗數(shù)據(jù)如下表,可以判斷蠟屬于________(選填“晶體”或“非晶體”)。

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

蠟的溫度/

42

44

46

48

49

50

51

52

2)向試管中放入碎冰,根據(jù)加熱過程中記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示的溫度-時間圖像,由圖像可知,冰熔化時的特點為_________________________

3)請指出圖丙所示的溫度-時間圖像中不合理之處:______________。

【答案】39 非晶體 繼續(xù)吸熱,溫度保持不變 圖中的AB線和CD線的傾斜程度一樣

【解析】

(1)[1]由乙圖可以知道,最小分度值為1℃,它的讀數(shù)為39℃

[2]隨著時間的延長,蠟的溫度在不停增加,沒有停在某個溫度,那么它是非晶體;

(2)[3]從圖丙可以看到,在第2min到第5min過程中,溫度保持不變,那么冰熔化時的特點為繼續(xù)吸熱,溫度保持不變;

(3)[4]圖中的AB線和CD線的傾斜程度應(yīng)該不一樣,因為水的比熱容和冰的比熱容不一樣。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖所示,電源電壓為6伏保持不變,電阻R1的阻值為10,閉合電鍵后R1兩端電壓為4伏。求:

(1)通過電阻R1的電流I1。

(2)通電10秒流過電阻R2的電流所做的功W2。

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【題目】同一個物體先后在水平拉力F1F2、F3F4的作用下,在同一粗糙水平面上沿水平方向運動。如圖是四次運動的路程-時間圖像,由圖像可以判斷

A.F1>F2=F3>F4B.F2=F1>F3>F4C.F4>F3=F2>F1D.F3>F1=F2>F4

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【題目】物理興趣小組的同學(xué)在研究沙子和水誰的吸熱本領(lǐng)大時,選用了兩只完全相同的酒精燈分別給質(zhì)量都是 0.4kg 的沙子和水加熱。他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖所示。那么:

1)圖中_____(選填“a”“b“)圖是沙子吸熱升溫的圖象。

2)加熱滿 2min 時,水吸收了多少_____熱量?(水的比熱容為 4.2×103J/kg℃))

3)求出沙子的比熱容大約是多少______?

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【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美,如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌,烹調(diào)的4種美食中所包含的物理知識,認識正確的是( )

A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大

B.炒:主要是通過做功的方式使食材的內(nèi)能增加

C.蒸:是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能,使食材溫度升高

D.拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對100g冰加熱,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣時間圖象,根據(jù)圖象可知:(c=2.1×103J/kg℃,c=4.2×103J/kg℃);

1)根據(jù)實驗圖像,可以得出,冰屬于_____(選填“晶體”或“非晶體”),在B→C的過程中,冰水混合物____(需要/不需要)吸收熱量,內(nèi)能_____(不變/增大/減。

2)設(shè)相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段物質(zhì)共吸收了____J的熱量。

3)圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實驗時繪制的溫度﹣時間圖象,老師認為他的CD段數(shù)據(jù)有問題,老師做出這樣的判斷的依據(jù)是______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某家庭需要將50kg、20℃的水加熱到60℃作為生活用水,他們理由煤氣灶燒水,需燃燒0.8kg煤氣。已知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg,水的比熱容C=4.2×103J/(kg·℃),則50kg、20℃的水加熱到60℃需要吸收________J熱量;完全燃燒0.8kg煤氣放出______J熱量;則該煤氣燒水的效率是________。

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【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美。如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識,認識正確的是

A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大

B.炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加

C.蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟

D.拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運動

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【題目】為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗.

(1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景.該方案是為了探究動能大小與_________關(guān)系,若木塊被撞后移動的距離越遠,說明小球?qū)δ緣K的推力______越多,小球撞擊木塊時的動能________

(2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景.據(jù)此,你能得出的結(jié)論是_____

(3)本實驗裝置的水平面如果絕對光滑,還能得出結(jié)論嗎? ____,理由是___________

(4)若質(zhì)量不同的小球分別從斜面的不同高度靜止自由釋放推動同位置的木塊,則_______(選填不能”)根據(jù)木塊被推動的距離來判斷小球初始重力勢能的大。

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