在“探究有哪些因素影響滑輪組的機械效率”的實驗中,某小組利用如圖所示裝置測得了四組數(shù)據(jù),如下表所示.
實驗
次數(shù)
鉤碼重
G(N)
鉤碼上升的高度
h(cm)
測力計的示數(shù)
F(N)
測力計移動的距離
s(cm)
1321.26
2351.215
3381.226
43101.230
(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù)畫出如圖所示滑輪組繩子的繞法.
(2)前三次實驗中,第______次實驗數(shù)據(jù)明顯出現(xiàn)錯誤,應當剔除.
(3)第四次實驗中,有用功是______J,總功是______J,滑輪組的機械效率為______.
(4)根據(jù)以上信息,請判斷:該小組設計這四次實驗的目的是為了探究滑輪組的機械效率與______是否有關.

【答案】分析:(1)根據(jù)s=nh結合表格中的數(shù)據(jù)求出繩子的有效股數(shù),然后根據(jù)“動奇定偶”組裝滑輪組;
(2)分析表格中,每次滑輪組繩子的有效股數(shù)即可判斷前三次實驗中不合理的實驗數(shù)據(jù);
(3)根據(jù)W=Gh求出有用功,根據(jù)W=Fs求出總功,利用η=求出第四次實驗中滑輪組的機械效率;
(4)分析表格中各數(shù)據(jù)中變化的量,即可得出機械效率的變化是由哪個物理量的變化引起的.
解答:解:(1)由表格中實驗1、2、4數(shù)據(jù)中數(shù)值可知,n==3,即滑輪組繩子的有效股數(shù)為3,
由“動奇定偶”可知應從動滑輪開始纏繞,如下圖所示:

(2)前三次實驗中,1、2兩次實驗繩端移動距離都是物體上升高度的3倍,可知此滑輪組由3段繩子承擔物重,
而第三次繩端移動距離與鉤碼上升高度的關系錯誤,所以應當剔除.
(3)第四次實驗中,
有用功:
W=Gh=3N×0.1m=0.3J,
總功:
W=Fs=1.2N×0.3m=0.36J,
機械效率:
η==≈83.3%.
(4)由表格中數(shù)據(jù)可以看出,在4次實驗中鉤碼上升的高度不斷發(fā)生變化,
所以是探究滑輪組機械效率與鉤碼上升的高度是否有關.
故答案為:
(1)如上圖所示;       
(2)3;           
(3)0.3;0.36;83.3%;      
(4)鉤碼上升的高度.
點評:本題是測量滑輪組機械效率的實驗,主要考查了有關滑輪組的有用功、總功、機械效率的計算以及滑輪組的組裝;明確有用功和總功,同時知道繩端移動距離與物體上升高度之間的關系是關鍵;還要注意影響滑輪組機械效率的因素.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?開封一模)在“探究有哪些因素影響滑輪組的機械效率”的實驗中,某小組利用如圖所示的裝置測得了三組數(shù)據(jù),如下表所示.
實驗次數(shù) 鉤碼重G/N 鉤碼上升的高度h/cm 測力計的示數(shù)F/N 測力計移動的距離s/cm
1 3 2 1.2 6
2 3
5
5
1.2 15
3 3 10 1.2
30
30
(1)請將上面的表格補充完整
(2)第三次實驗中,有用功是
0.3
0.3
J,總功是
0.36
0.36
J,滑輪組的機械效率為
83.3%
83.3%

(3)根據(jù)以上信息,請判斷:該小組設計這三次實驗的目的是為了探究滑輪組的機械效率與
鉤碼上升的高度
鉤碼上升的高度
是否有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究有哪些因素影響滑輪組的機械效率”的實驗中,某小組利用如圖所示裝置測得了四組數(shù)據(jù),如下表所示.
試驗次數(shù) 鉤碼重G/N 鉤碼上升的高度h/cm 測力計的示數(shù)F/N 測力計移動的距離s/cm
1 3 2 1.2 6
2 3 5 1.2 15
3 3 8 1.2 26
4 3 10 1.2 30
(1)前三次實驗中,第
3
3
次實驗數(shù)據(jù)明顯出現(xiàn)錯誤,應記為
24
24

(2)第四次實驗中,有用功是
0.3
0.3
J,總功是
0.36
0.36
J,滑輪組的機械效率為
83%
83%

(3)根據(jù)以上信息,請判斷:該小組設計這四次實驗的目的是為了探究滑輪組的機械效率與
鉤碼上升的高度
鉤碼上升的高度
是否有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究有哪些因素影響滑輪組的機械效率”的實驗中,某小組利用如圖所示裝置測得了四組數(shù)據(jù),如下表所示.
實驗
次數(shù)
鉤碼重
G(N)
鉤碼上升的高度
h(cm)
測力計的示數(shù)
F(N)
測力計移動的距離
s(cm)
1 3 2 1.2 6
2 3 5 1.2 15
3 3 8 1.2 26
4 3 10 1.2 30
(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù)畫出如圖所示滑輪組繩子的繞法.
(2)前三次實驗中,第
3
3
次實驗數(shù)據(jù)明顯出現(xiàn)錯誤,應當剔除.
(3)第四次實驗中,有用功是
0.3
0.3
J,總功是
0.36
0.36
J,滑輪組的機械效率為
83.3%
83.3%

(4)根據(jù)以上信息,請判斷:該小組設計這四次實驗的目的是為了探究滑輪組的機械效率與
鉤碼上升的高度
鉤碼上升的高度
是否有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究有哪些因素影響滑輪組的機械效率”的實驗中,某小組利用圖所示裝置測得了四組數(shù)據(jù),如下表所示。

(1)前三次實驗中,第_______次實驗數(shù)據(jù)明顯出現(xiàn)錯誤,應當剔除。
(2)第四次實驗中,有用功是__________J,總功是___________J,滑輪組的機械效率為_____________。
(3)根據(jù)以上信息,請判斷:該小組設計這四次實驗的目的是為了探究滑輪組的機械效率與_____________________________是否有關。

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科目:初中物理 來源:2012屆江蘇省建湖縣九年級下學期適應性考試物理卷 題型:填空題

在“探究有哪些因素影響滑輪組的機械效率”的實驗中,某小組利用如圖所示裝置測得了四組數(shù)據(jù),如下表所示。

實驗次數(shù)
鉤碼重
G/N
鉤碼上升的
高度h/cm
測力計的
示數(shù)F/N
測力計移動
的距離s/cm
1
3
2
1.2
6
2
3
5
1.2
15
3
3
8
1.2
26
4
3
10
1.2
30
(1)前三次實驗中,第      次實驗數(shù)據(jù)明顯出現(xiàn)錯誤,應當剔除。
(2)第四次實驗中,有用功是    _J,總功是     _J,滑輪組的機械效率為    。
(3)根據(jù)以上信息,請判斷:該小組設計這四次實驗的目的是為了探究滑輪組的機械效率與      是否有關。

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