游客坐在船中逆流而上，若說他是靜止的，則選擇的參照物是（    ）

A.船艙          B.河水                  C.迎面駛來的船  D.河岸上的樹木

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


當螺線管通電時，螺線管的N、S極如圖5－1－25所示，請在圖中標出電流的方向和小磁針靜止時的N、S極．

圖5－1－25

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了響應國家“節(jié)能減排”的號召，同學們討論家用汽車的節(jié)能方法，你認為下列方法不合理的是(　　)

A．開車過程中不宜頻繁的急加油和急剎車

B．定期清理汽車后備箱中的不常用物品，減小汽車負載

C．夏天開車打空調(diào)時，空調(diào)的溫度不宜過低

D．駕車長期低速行駛

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科目：初中物理 來源： 題型：


空中加油機在空中給殲擊機加油的過程中，若以         為參照物，他們都是運動的，若以加油機為參照物，殲擊機是          的.

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列幾種估測最符合實際情況的是 （      ）

A．人步行的速度約為5m/s                     B．全新的2B鉛筆長約18cm

C．人體感覺最舒適的溫度約為37oC             D．一張試卷厚度的大約1mm  

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科目：初中物理 來源： 題型：


在一條平直的南北方向的公路上，有甲、乙、丙三輛汽車依次向北行駛，甲、丙兩車快慢相同，乙車較甲、丙兩車開得快。

（1）以什么為參照物，三輛車均向北運動？

（2）以甲車為參照物，乙、丙兩車各向什么方向運動？

（3）以乙車為參照物，甲、丙兩車各向什么方向運動？

（4）以什么為參照物，三輛車均向南運動？

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明的發(fā)言聲音太小，老師要他大聲重復一次，老師是要求小明提高聲音的（  ）

A. 音調(diào)    B. 頻率     C. 響度     D. 音調(diào)及響度

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閱讀下面的短文。

潛艇的“耳目”————聲吶

潛艇最大的特點是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察，而只能依靠聲吶進行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”。

聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設備，是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置。

聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz～30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較強的指向性。聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離。

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調(diào)就會有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說明目標正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標遠離聲吶。

請回答以下問題：

（1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是______kHz到______kHz。

（2）①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s1是       。（設聲波在海水中的傳播速度為1500m/s）

②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，且測出潛艇B的速度是20m/s，方向始終在潛艇A、B的連線上，經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為        。

（3）在月球上能否用聲吶技術來測量物體間的距離？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：


課外活動時，小明和小華均在操作上沿直線進行跑步訓練。在某次訓練中，他們通過的路程和時間的關系如圖2所示，則下列說法中正確的是(      )

A.兩人都做勻速直線運動     B.兩人都不是做勻速直線運動

C.前2s內(nèi)，小明跑得較快    D.全程中，兩人跑步的平均速度相同

 


                     

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同步練習冊答案