【題目】用螺絲固定工件時(shí)，要在螺帽下墊一個(gè)面積較大的墊圈，使用墊圈是為了

A. 增大螺帽對(duì)工件的壓強(qiáng) B. 減小螺帽對(duì)工件的壓力

C. 增大接觸面的粗糙程度，防滑 D. 增大工件受力面積，減小壓強(qiáng)

【答案】D

【解析】A、螺帽下墊一個(gè)面積較大的墊圈，在壓力一定時(shí)增大受力面積減小對(duì)工件的壓強(qiáng)．不符合題意．

B、螺帽對(duì)工件的壓力主要取決于螺帽和工件之間是否上的緊．不符合題意．

C、螺帽上有螺紋一者是為了省力，二者是為了增大摩擦力，防滑．不符合題意．

D、螺帽墊一個(gè)面積較大的墊圈是為了在壓力一定時(shí)，增大受力面積減小螺帽對(duì)工件的壓強(qiáng)．符合題意．

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明先后兩次以不同的力度敲擊同一個(gè)鼓面，所發(fā)出聲音的_________不同；小麗調(diào)節(jié)小提琴琴弦的松緊，主要是為了改變聲音的_________；不同的樂(lè)器發(fā)出的聲音_________不同（以上選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四個(gè)輕小物體，已知丁與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶電荷相同，甲和丙互相排斥，丙和乙互相吸引，而乙和丁也互相排斥，則（　　）

A. 甲、丙帶正電，乙?guī)ж?fù)電 B. 甲、丙帶負(fù)電，乙?guī)д?/span>

C. 乙、丙帶正電，甲帶負(fù)電 D. 丙或乙可能不帶電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小球由斜面的某位置由靜止?jié)L下，撞擊水平面上的小木塊：

（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察_______，來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小，該物理方法稱為 （轉(zhuǎn)換法／控制變量法）；

（2）讓質(zhì)量不同的小球A和B（mA < mB），從同一斜面的同一高度由靜止開(kāi)始滾下，目的是為了使小球到達(dá)水平面的____相同；比較甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論是_____；

（3）為了探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系，應(yīng)選擇____________兩個(gè)圖進(jìn)行比較．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

的 （選填“內(nèi)表面”或“外表面”）。 第29屆中國(guó)哈爾濱國(guó)際冰雪節(jié)于2013年1月5日在哈爾濱拉開(kāi)帷幕。用雪堆成的雪人，即使氣溫在00C以下，時(shí)間久了雪人也會(huì)逐漸變小，這是物態(tài)變化中的 現(xiàn)象，這個(gè)過(guò)程中雪需要 （填“吸收”或“放出”）熱量。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出以下幾種猜想：

A．與壓力大小有關(guān)
B．與物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)

C．與物體間接觸面積的大小有關(guān)
D．與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)

他們用如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他們的猜想。

（1）實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用的實(shí)驗(yàn)方法是________________ 。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)拉著彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向做________ 運(yùn)動(dòng)；這樣做的原因是____________。

（3）比較甲圖和 ______圖彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可以驗(yàn)證猜想 D

（4）由甲、乙兩圖得到的結(jié)論是________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同

B．道路旁植樹(shù)可以有效地減弱噪聲的傳播

C．正常的人耳只能聽(tīng)到20Hz～2000Hz之間的聲音

D．聲源的振幅相同，人耳感覺(jué)到的聲音的音調(diào)也相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小陸小組在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量酸奶的密度．他準(zhǔn)備了量筒（如圖甲所示）和天平。

（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)，使天平橫梁平衡．

（2）他先用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g，接著他將酸奶倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)的情景如圖乙所示，則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1= g．然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比較粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，對(duì)測(cè)量影響較大；于是他找到了5ml針筒（如圖丙所示），用針筒抽取5ml酸奶，測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57．6g；則酸奶的密度為 kg/m3．同組的小紅觀察發(fā)現(xiàn)，用針筒測(cè)量酸奶體積，還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是： 。

（3）同組的小昊同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“問(wèn)題”，他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線前的尖端還是有一點(diǎn)小“空隙”，這會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的酸奶密度比實(shí)際值 （偏大／偏�。蛔儯挥谑�，小昊和小陸想出了一種正確測(cè)量方法，小陸接著做出了正確的操作：將此時(shí)抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回?zé)�，測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m3，記下此時(shí) ，則酸奶密度表達(dá)式： 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 機(jī)械效率大的功率一定大

B. 機(jī)械做功時(shí)，做的有用功越多，機(jī)械效率越大

C. 機(jī)械做功時(shí)，工作時(shí)間越短，功率一定越大

D. 利用機(jī)械做功時(shí)可以省力或省距離，但不能省功

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