【題目】如圖是“探究凸透鏡成像規(guī)律實驗”的裝置圖,透鏡的焦距為8cm。

(1)實驗時將凸透鏡固定在光具座標尺上50cm的刻度處,再將蠟燭放在38cm的刻度處,左右移動光屏,直到屏上出現(xiàn)清晰的像。

①此時所成的像是________(選填“放大”或“縮小”)的實像.將蠟燭向左移動,像將變________(選填(“大”或“小”)。

②若有一只蒼蠅落到凸透鏡上,則光屏上_______(選填“能”或“不能”)成完整的燭焰的像.

③小強將自己的近視眼鏡放在凸透鏡前,若想得到清晰的像,應向_____(填“左”或“右”)移動光屏。

④透鏡位置不變,將蠟燭移到標尺上45cm刻度處,小強應該在______(填“蠟燭”或“光屏”)一側(cè),觀察燭焰的像。

(2)保持凸透鏡位置不變,再將蠟燭放在20cm的刻度處,左右移動光屏,直到屏上出現(xiàn)清晰的像,所成的像是_____(選填“放大”或“縮小”)的實像,照相機和投影儀中,成像情況與此類似的是______。

【答案】放大 光屏 縮小 照相機

【解析】

(1)[1]點燃的蠟燭在38cm處,凸透鏡在50c處,蠟燭到凸透鏡的距離為50cm38cm=12cm,凸透鏡的焦距為8cm,此時 2f>u>f,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律知,成倒立、放大的實像。

[2]凸透鏡成實像時,物距增大,像距減小,像變小,所以向左移動蠟燭,物距增大,像變小。

[3]蒼蠅落到凸透鏡上,只是被折射會聚成像的光線減少了,因此影響到的是像的亮度,而不影響它的完整性,因為整個物體上的任何一點都有光能透過透鏡而折射后會聚成像,所以屏上仍能成完整的蠟燭的像。

[4]由于近視眼鏡是凹透鏡,對光線有發(fā)散作用,所以通過凸透鏡的光線比以前會聚得要晚了,像距更大了,因此要得到清晰的像,需將光屏遠離凸透鏡,即應向右移動光屏。

[5]將蠟燭移到標尺上45cm處,此時物距為5cm,小于一倍焦距,在焦點之內(nèi),所的像與物都位于凸透鏡同一側(cè),故小強應站在光屏一側(cè),觀察蠟燭的像。

(2)[6][7]保持凸透鏡位置不變,蠟燭放在20cm的刻度處,此時物距是30cm,物體仍在透鏡的2倍焦距以外,所以光屏上所成的是縮小的實像,照相機成像情況與此類似。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時,小明用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實驗使用的凸透鏡焦距為10 cm,實驗裝置如圖甲所示。

(1)實驗時,首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度上,其目的是_____

(2)凸透鏡固定在光具座零刻度線上,小明將光源移至40 cm時,在光屏上出現(xiàn)倒立、縮小的_______(選填”)像;如果小明將光源移至8 cm刻度時,他通過凸透鏡看到光源的___________(選填倒立正立”)、放大的虛像。

(3)同學們對小明使用的實驗裝置進行如下評價,其中錯誤的是________。

A.與燭焰相比,實驗使用的光源不會晃動,光屏上所成的像比較穩(wěn)定

B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像和物的大小

C.零刻度線刻在光具座標尺的中央,可直接測出物距和像距

D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的短文,回答問題.

向天取水

地球上,水的三種狀態(tài)在不斷地相互轉(zhuǎn)化.水的物態(tài)變化,形成了海洋、陸地、大氣間的水循環(huán).

地球上水的儲量雖然很多,但是淡水資源非常緊張,僅占全球總水量的百分之二點七.在干旱地區(qū)可通過人工降雨的方法向天取水,其中一種人工降雨的方法是把干冰(固態(tài)二氧化碳)播撒到冷云中,使其周圍環(huán)境溫度降低,空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成小水滴或小冰晶,導致降雨.

水是生命之源,人類一直重視水資源的利用和保護.建造水庫便是重要措施之一.

(1)自然界中水的一個循環(huán)包含的物態(tài)變化有 ________;________________;________;________________。

(2)地球上可以直接利用的淡水不足總水量的1%,節(jié)約用水、保護水資源是每個公民應盡的義務.下列做法中,不正確的是________

A.建議并提倡居民使用節(jié)水龍頭

B.用噴灌、滴灌的方法澆灌園林或農(nóng)田

C.將工業(yè)廢水處理達標后排放

D.將生活污水任意排放

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,分別用甲、乙兩個滑輪組提起重力重物至相同的高度,若所用拉力,已知甲的機械效率,則(不計繩重及摩擦)

A. 乙的機械效率

B. 乙的機械效率

C. 拉力做的功與拉力做的功之比

D. 甲、乙兩個滑輪組中的動滑輪之比

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學校新購了一箱物理器材,小云同學將它從一樓搬到三樓,小彬同學想測定小云搬運器材過程中對箱子做功的功率.

[實驗器材]________、________、________;

[實驗步驟]

(1)小彬同學設計的測量步驟如下,其中多余的是(

A.測出箱子的質(zhì)量m

B.測出樓梯的總長度L

C.測出一樓到三樓的豎直高度h

D.測出小云上樓所用的時間t

E.算出小云搬運箱子的功率P

(2)請幫小彬設計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示實驗裝置“探究光的反射規(guī)律”。

1)他先將平面鏡平放在水平桌面上,再把白色硬紙板放在平面鏡上且保持與鏡面______,白色的硬紙板表面應盡可能______(選填光滑粗糙)。

2)他讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上,在紙板上會看到反射光線OF,測得入射角EON50°,測得反射角NOF也為50°,由此他就得出在光的反射現(xiàn)象中,反射角等于入射角的結(jié)論,你認為他做法的不妥之處是______。

3)為了探究反射光線的位置,小明將紙板沿PQ剪開,將紙板的上半部分向后折,如圖丙所示,多次實驗均發(fā)現(xiàn)在紙板右側(cè)的______(選填“上部”或“下部”)會看到反射光線。再把紙板的上半部分向前折,也觀察到同樣現(xiàn)象,說明反射光線、入射光線和法線______(選填不在)同一平面。

4)在實驗中,讓光逆著第一次實驗時的反射光線方向射向鏡面,如圖丁所示,請在圖中畫出此時入射光線對應的反射光線,并標出反射角的度數(shù)。

________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A. 可知,在導體電阻一定的條件下,通過導體的電流與其兩端的電壓成正比

B. 可知,在導體兩端電壓相同的條件下,通過導體的電流與導體的電阻成反比

C. 可得,表明對某一導體來說,它的電阻與它兩端的電壓成正比

D. 可得,表明對某一導體來說,它的電阻與通過它的電流成反比

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小組同學探究水沸騰時溫度變化的特點;

1)如圖甲所示的實驗裝置,合理的安裝順序是________(填序號) ;

帶紙蓋的燒杯和水酒精燈橫桿A和溫度計鐵圈B和石棉網(wǎng)

2)如表格所示是小明記錄的實驗數(shù)據(jù),第6min時,水中的氣泡在上升的情形如圖________(乙、丙)所示;

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

88

90

92

94

96

98

98

98

3)請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丁中面出水溫隨時間變化的圖像;

________

4)由數(shù)據(jù)及圖象可知,水沸騰時,繼續(xù)加熱,水的溫度________(變低/不變/變高);

5)水沸騰后,小明若將火焰略調(diào)小一些,水繼續(xù)沸騰,水溫________(變低/不變/變高).

6)水沸騰后,若耐心等待一會, 小華觀察到燒杯中水量明顯變少,水溫將________(變低/不變/變高)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,彈簧的左端固定,右端連接一個小球,把它們套在光滑的水平桿上,a是壓縮彈簧后小球靜止釋放的位置b是彈簧原長時小球的位置,c是小球到達最右端的位置。則小球從a運動到c的過程中,在__________(選填“a”、“b”“c”)位置機械能最大;從bc的過程中,小球的動能轉(zhuǎn)化為彈簧的__________

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