如圖6所示，將燈L1、L2按圖甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個電路中，在甲圖中燈L1的功率為4W，在乙圖中燈L1的功率為9W．設燈絲電阻不變．下列說法中正確的是（      ）

A．甲、乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比是2∶3

B．L1、L2兩燈燈絲電阻之比是2∶1

C．甲圖中燈L1、L2的功率之比是2∶1

D．甲、乙兩圖電路消耗的總功率之比是2∶9

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


在圖中，讀數(shù)時視線正確的是　　（選填“A”或“B”），物體的長度　　cm．

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墨水在溫水中比在冷水中擴散快，說明分子運動的快慢與        有關。冬天烤火取暖是通過          的方式增加人體的內能。

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科目：初中物理 來源： 題型：


 某同學照圖所示的電路圖將實物連接起來，閉合開關S后，觀察電流表A1的示數(shù)是0.3A，電流表A的示數(shù)是0.5A；如果已知L1的電阻為10Ω。求：

（1）電源電壓是多少？

（2）L2的電阻是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列關于磁場和磁感線的說法正確的是（     ）

A.磁體周圍存在著磁場         B.磁體周圍存在著磁感線

C.磁感線就是磁場             D.磁感線總是從S極出發(fā)回到N極

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明想在家里安裝一盞照明燈，圖是他設計的電路，請你幫他在圖9中的虛線框內填入開關和電燈的符號。小明請電工師傅正確安裝完畢，閉合開關，電燈不亮。電工師傅用試電筆分別測試電燈兩接線處和插座的兩孔時，試電筆的氖管都發(fā)光，則電路的故障為                    。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列實例中，利用做功的方式使物體內能增加的是（   ）

A．捂熱水袋的手變暖                 B．放進熱湯中的金屬湯勺變得燙手

C．用鋸子鋸木頭，鋸條的溫度升高     D．熾熱的金屬片插入水中后，水溫升高

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖11所示，電阻R與小燈泡連接在電路中，當閉合開關S1、S2時，電阻R被__   ____ ­­，此時燈泡的電功率為9W。S1閉合S2斷開時,燈泡的電功率為1W（不考慮燈泡的電阻隨溫度而發(fā)生變化），則此時電阻R消耗的電功率為________W。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，是同學們在實驗課上連接的一些電路，閉合開關后，出現(xiàn)電源短路的是（　　）

A B． C． D．

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