【題目】哪個沖程使汽車獲得動力?

【答案】做功沖程

【解析】

汽油機的一個工作循環(huán)由四個沖程組成:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程.其中在做功沖程中,是燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,使汽車獲得動力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一副眼鏡,如何知道他是凸透鏡還是凹透鏡?如果知道了是凸透鏡,那又如何測量出它的焦距?(請寫出一種方法即可)

(1)________

(2)________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究光的反射定律,小明用如圖所示的裝置進行實驗,平面鏡置于水平桌面上,把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直置在平面鏡M上.

(1)在實驗中白色硬紙板能顯示 , 也能方便地測量.
(2)以法線ON為軸線,將白色硬紙板的B面繞法線ON旋轉(zhuǎn),此時反射光線的位置(填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路是最基本的電路,它們的實際應(yīng)用非常普遍,教室里的開關(guān),每個通常控制好幾盞日光燈,這幾盞熱光燈是_____(選“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的。街道兩旁的路燈同時亮,同時滅,它們是_____(選“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用一塊棉布手帕浸泡在盛有質(zhì)量分數(shù)為70%酒精的溶液中,待均勻濕透后取出,將浸透的手帕舒展開,用鑷子夾住兩角,用火點燃,如圖所示,當手帕上的火焰熄滅后,手帕完好無損,對于這一現(xiàn)象,下面解釋正確的是( )

A.這是魔術(shù),你所看到的是一種假象
B.火焰的溫度低于棉布的著火點
C.手帕上的水汽化吸熱,使手帕的溫度低于棉布的著火點
D.酒精燃燒后使棉布的著火點升高

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】巴西設(shè)計師將3D打印技術(shù)與醫(yī)用B超相結(jié)合,給準媽媽腹中胎兒打印了1:1的3D模型(如圖),作為孩子成長的記錄.請問B超利用的是(選填“超聲波”或“次聲波”),這種波在真空中傳播(選填“能”或“不能”).噪聲已經(jīng)成為嚴重污染源,極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的提高,噪聲過大,會破壞聽力,防噪已成為日常課題,“輕手輕腳過樓道”是在處減弱嗓聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電路中獲得持續(xù)電流的條件是(
A.電路中存在大量的自由電子
B.電路中電壓必須足夠大
C.電路中有電源,且電路閉合
D.電路中有電源,且有用電器

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【題目】如圖是用來他那就凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置示意圖(屏未畫出),當蠟燭和透鏡放在圖示位置時,通過移動光屏,可以在光屏上得到與物體等大的像;若透鏡位置不變,將蠟燭移到刻度為40cm處,則(

A.移動光屏,可以在屏上得到倒立放大的像

B.移動光屏,可以在屏上得到倒立縮小的像

C.移動光屏,可以在屏上得到正立放大的像

D.不論光屏移到什么位置,都不能在屏上得到蠟燭的像

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【題目】小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞,兩人設(shè)計并做了這樣的實驗,他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況.
(1)為保證實驗的科學(xué)性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的質(zhì)量相同和相同.
(2)按照計劃操作,小明與小芳把實驗測得的時間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中.

時間(min)

0

10

20

30

40

150

180

泡沫塑料組水溫(℃)

90

74

65

60

57

21

20

棉絮組水溫(℃)

90

70

55

?

33

20

20


分析實驗數(shù)據(jù)可知,他們實驗時室內(nèi)的溫度是℃;從計時開始到40min后,泡沫塑料包的水溫度降低了℃,而棉絮包的水溫度降低了℃,由此你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是
(3)小明與小芳是采用了“在相同的時間內(nèi),比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用“”的方法來比較兩種材料的保溫性能。
(4)已知水溫下降的特點:溫度較高時,水溫下降得較快.
①根據(jù)這一特點,時間為30min時,棉絮組的水溫可能是下列選項中的哪一個( )
A.46℃
B.43℃
C.39℃
D.36℃
②下列圖象中能表示其溫度T隨時間t變化關(guān)系的(

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