如圖所示，商場(chǎng)里的電梯勻速向上運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出站在電梯靜止的人的受力示意圖．

見解析所示 【解析】人站在勻速上升的電梯上，所以此人受重力和支持力的作用；過人的重心作豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F支持，如圖所示：
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：專題二　填空專題 題型：填空題

2017年5月18日，中共中央、國務(wù)院致電祝賀我國首次海域天然氣水合物試采成功。天然氣水合物（Natural Gas Hydrate），因其外觀像冰、遇火即可燃燒而俗稱“可燃冰”，如圖所示，它燃燒后僅會(huì)生成少量的二氧化碳和水，污染比__（只填一種）等傳統(tǒng)能源小很多，是一種綠色清潔能源。根據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，同一輛汽車一次加100L天然氣能跑300km的話，加入相同體積的可燃冰就能跑50000km。這說明可燃冰與天然氣相比具有更大的___。

煤 熱值 【解析】試題分析：傳統(tǒng)能源包括煤、石油等，這些燃料燃燒時(shí)會(huì)放出大量有害的氣體，污染環(huán)境，可燃冰相對(duì)于煤來說污染要小的多；汽車跑同樣多的路，所消耗的可燃冰的質(zhì)量小的多，所以說可燃冰的熱值比天然氣要大的多。

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科目：初中物理 來源：2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：專題五　計(jì)算專題 題型：計(jì)算題

小文每天都復(fù)習(xí)功課到深夜，媽媽為她準(zhǔn)備了有加熱、保溫兩擋功能的電熱杯墊，通過USB接口接到電腦上可以隨時(shí)喝上熱飲。杯墊內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示，R1、R2為加熱元件，USB接口的輸出電壓為5 V，R1電阻為10 Ω，只閉合開關(guān)S1時(shí)處于保溫狀態(tài)，S1、S2同時(shí)閉合處于加熱狀態(tài)。加熱狀態(tài)時(shí)，整個(gè)電路消耗的功率為7.5 W。求：

（1）杯墊保溫時(shí)整個(gè)電路的電流是多少安？

（2）保溫30 min時(shí)產(chǎn)生的熱量是多少焦？

（3）加熱狀態(tài)時(shí)整個(gè)電路的電流是多少安？

（4）電阻R2的阻值是多少歐？

（1）0.5 A （2）4 500 J （3）1.5 A （4）5 Ω 【解析】（1）如圖，保溫時(shí)只有R1接入電路工作， 整個(gè)電路的電流為： （2）保溫30 min時(shí)產(chǎn)生的熱量： （3）根據(jù)得加熱狀態(tài)時(shí)整個(gè)電路的電流為： （4）根據(jù)干路電流等于支路電路之和，得通過R2的電流為： 電阻R2的阻值為：

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè) 第六章 物質(zhì)的屬性 單元測(cè)試 題型：單選題

下列有關(guān)質(zhì)量和密度的說法正確的是（ ）

A. 鐵的密度大于棉花的密度，因此鐵比棉花重

B. 由熱脹冷縮的現(xiàn)象可知物質(zhì)的密度與溫度有關(guān)

C. 將密閉容器中的氣體壓縮，密度變大，因此其質(zhì)量增大

D. 一杯酒精用去一半后，剩余酒精的密度將變?yōu)樵瓉淼囊话?/p> B 【解析】【解析】 A、鐵的密度大于棉花的密度，因?yàn)橄嗤w積的鐵和棉花，鐵的質(zhì)量大于棉花．此選項(xiàng)錯(cuò)誤； B、一定質(zhì)量的物體，熱脹冷縮導(dǎo)致體積發(fā)生變化，由公式ρ=知，密度相應(yīng)發(fā)生變化．說明物質(zhì)密度與溫度有關(guān)．此選項(xiàng)正確； C、將密閉容器的氣體壓縮，密度變大，體積變小，但質(zhì)量不變．此選項(xiàng)錯(cuò)誤； D、一杯酒精用去一半后，剩余酒精的質(zhì)量和體積減小，但物質(zhì)種類和狀態(tài)沒有變化，...

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章 力與運(yùn)動(dòng) 單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)習(xí)小組利用如圖甲實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)“模擬引力”之后，進(jìn)一步思考：繩子的拉力大小與什么因素有關(guān)？并提出了如下猜想：

猜想A:與小球的質(zhì)量大小有關(guān)；

猜想B:與小球運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān)；

猜想C:與繩子的長(zhǎng)度有關(guān)。

為了驗(yàn)證猜想，學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如圖乙所示實(shí)驗(yàn)探究：用一根細(xì)繩子的一端拴住一個(gè)小球，用手抓住繩子的另一端，掄動(dòng)細(xì)繩，讓小球在光滑水平面上做圓周運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)中，用手感受繩子的拉力大小．做幾次實(shí)驗(yàn)后，得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

(1)實(shí)驗(yàn)中，小球在豎直方向上受到的_______力和_______力是一對(duì)平衡力（不計(jì)空氣阻力）．

(2)實(shí)驗(yàn)中，在繩子拉力的作用下，小球的運(yùn)動(dòng)方向不斷改變，這一現(xiàn)象可說明繩子拉力的作用效果是___．若繩子斷了，小球_______（能／不能）繼續(xù)做圓周運(yùn)動(dòng)．

(3)分析對(duì)比實(shí)驗(yàn)次序1、2的數(shù)據(jù)，可以初步驗(yàn)證猜想_______；分析對(duì)比實(shí)驗(yàn)次序2、3的數(shù)據(jù)，可以初步得出的結(jié)論是____________________________。

重力 支持力 改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 不能 A 繩子的拉力大小與小球運(yùn)動(dòng)的快慢，在小球的質(zhì)量、繩子的長(zhǎng)度大小一定時(shí)，小球運(yùn)動(dòng)越快（速度越大），繩子的拉力就越大 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)中，小球在豎直方向上受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力。 （2）實(shí)驗(yàn)中，在繩子拉力的作用下，小球的運(yùn)動(dòng)方向不斷改變，這一現(xiàn)象可說明繩子拉力的作用效果是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 因?yàn)槔K子的拉力作用，小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改...

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章 力與運(yùn)動(dòng) 單元測(cè)試卷 題型：填空題

物體受到幾個(gè)力作用時(shí)，如果保持______或___________狀態(tài)，我們就說這幾個(gè)力平衡。

靜止 勻速直線運(yùn)動(dòng) 【解析】物體受到幾個(gè)力作用時(shí)，如果保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我們就說這幾個(gè)力平衡。其中二力平衡的情況最簡(jiǎn)單。

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章 力與運(yùn)動(dòng) 單元測(cè)試卷 題型：填空題

重力為200N的講臺(tái)靜止在水平地面上．現(xiàn)用10N水平向北的力推它，沒有推動(dòng)．此時(shí)，講臺(tái)受到的摩擦力大小為______N，方向是_________。若推力增加到20N仍未推動(dòng)。此時(shí)它受到的摩擦力的大小為_______N。

10N 水平向南 20N 【解析】（1）用10N水平向北的力推講臺(tái)，沒有推動(dòng)，講臺(tái)處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)講臺(tái)受到的摩擦力和推力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，所以摩擦力大小為10N，方向與推力方向相反水平向南。 （2）若推力增加到20N仍未推動(dòng)，講臺(tái)仍處于平衡狀態(tài)，摩擦力和推力是一對(duì)平衡力，大小相等，此時(shí)它受到的摩擦力的大小為20N。

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)一本通同步作業(yè)：第三章物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)第四節(jié)平均速度的測(cè)量 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究“羽毛球從五樓自由下落時(shí)速度的變化”，寫出你的探究報(bào)告。

見解析所示 【解析】本實(shí)驗(yàn)需要的器材是卷尺(刻度尺)和秒表，具體實(shí)驗(yàn)步驟如下：(1)讓羽毛球從五樓自由下落，觀測(cè)者站在四樓窗前，測(cè)量窗戶高度和通過窗戶時(shí)間，記錄在表格中； (2)觀測(cè)者分別站在三樓、二樓、一樓窗前，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟。(3)分別計(jì)算羽毛球分別通過四樓、三樓、二樓、一樓窗戶的平均速度。(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到結(jié)論：羽毛球速度隨下落高度的增大而增大。

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科目：初中物理 來源：2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：觸雷回爐題 題型：填空題

在學(xué)完摩擦起電后，小明用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近懸掛著的通草球，發(fā)現(xiàn)通草球被吸引，則通草球________帶電；若通草球被排斥，則通草球__________帶電。（均選填“可能”“一定”或“一定不”）

可能 一定 【解析】解答:毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電。(1)帶負(fù)電的橡膠棒靠近帶正電的通草球會(huì)出現(xiàn)相互吸引現(xiàn)象，靠近不帶電的通草球也會(huì)出現(xiàn)相互吸引現(xiàn)象。所以通草球可能帶電，可能不帶電。(2)根據(jù)電荷間的相互作用可知：帶負(fù)電的橡膠棒靠近帶負(fù)電的通草球時(shí)，同種電荷相互排斥。

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