撐桿跳高運(yùn)動員從起跑到最后落在海綿墊子上,能量發(fā)生了多次轉(zhuǎn)化.起跑過程中運(yùn)動員獲得     能,撐桿點(diǎn)地并發(fā)生彎曲,此時運(yùn)動員的動能轉(zhuǎn)化為撐桿的     能,撐桿恢復(fù)原狀將運(yùn)動員頂起,撐桿的     能轉(zhuǎn)化為     能,運(yùn)動員從最高處落向墊子的過程中     能轉(zhuǎn)化為     能.
【答案】分析:將該題目中涉及到的能量結(jié)合動能、重力勢能、彈性勢能的決定因素聯(lián)系起來即可解決此題.
解答:解:起跑過程中運(yùn)動員的速度增大,因此其動能會增大;
當(dāng)撐桿發(fā)生彎曲后,撐桿就具有了彈性勢能,此過程的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系是運(yùn)動員動能轉(zhuǎn)化為撐桿的彈性勢能;
撐桿將運(yùn)動員頂起后,運(yùn)動員的重力勢能增大,撐桿恢復(fù)原狀,撐桿的彈性勢能減小,此過程的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系是撐桿的彈性勢能轉(zhuǎn)化為運(yùn)動員的重力勢能;
運(yùn)動員下落過程的能量轉(zhuǎn)化是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;
故答案為:動,彈性勢,彈性勢,重力勢,重力勢,動.
點(diǎn)評:結(jié)合影響各種能量的因素分析能量的變化情況,從而可以判斷能量的轉(zhuǎn)化關(guān)系.
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科目:初中物理 來源: 題型:

撐桿跳高運(yùn)動員從起跑到最后落在海綿墊子上,能量發(fā)生了多次轉(zhuǎn)化.起跑過程中運(yùn)動員獲得
能,撐桿點(diǎn)地并發(fā)生彎曲,此時運(yùn)動員的動能轉(zhuǎn)化為撐桿的
彈性勢
彈性勢
能,撐桿恢復(fù)原狀將運(yùn)動員頂起,撐桿的
彈性勢
彈性勢
能轉(zhuǎn)化為
重力勢
重力勢
能,運(yùn)動員從最高處落向墊子的過程中
重力勢
重力勢
能轉(zhuǎn)化為
能.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

撐桿跳高運(yùn)動員從起跑到最后落在海綿墊子上,能量發(fā)生了多次轉(zhuǎn)化.起跑過程中運(yùn)動員獲得 ______能,撐桿點(diǎn)地并發(fā)生彎曲,此時運(yùn)動員的動能轉(zhuǎn)化為撐桿的 ______能,撐桿恢復(fù)原狀將運(yùn)動員頂起,撐桿的 ______能轉(zhuǎn)化為 ______能,運(yùn)動員從最高處落向墊子的過程中 ______能轉(zhuǎn)化為 ______能.

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:填空題

撐桿跳高運(yùn)動員從起跑到最后落在海綿墊子上,能量發(fā)生多次轉(zhuǎn)化。起跑過程中運(yùn)動員獲得__      能,撐桿點(diǎn)地并發(fā)生彎曲,此時運(yùn)動員的_____能轉(zhuǎn)化為撐桿的  ____能,撐桿恢復(fù)形狀將運(yùn)動員頂起,撐桿的    __能轉(zhuǎn)化為運(yùn)動的      ___能,運(yùn)動員從最高處下落過程中過程中,            能轉(zhuǎn)化成_________能。

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