13.阿基米德原理告訴我們:“浸入液體里的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開(kāi)液體受到的重力.”小剛在學(xué)習(xí)了該原理后思考:物體受到浮力的大小難道只跟物體排開(kāi)液體的重力大小有關(guān)系嗎?于是他猜想:物體受到的浮力大小可能還跟物體的密度和浸入液體中的深度有關(guān).為了驗(yàn)證猜想,他選取了兩塊體積相同和形狀都相同的實(shí)心鐵塊進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

(1)如果要驗(yàn)證物體所受的浮力大小是否與物體的密度有關(guān),小剛應(yīng)選取圖中的A、B、D、E步驟進(jìn)行對(duì)比.小剛已經(jīng)知道銅的密度大于鐵的密度,那么根據(jù)所選擇的幾個(gè)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可以知道銅塊所受到的浮力等于(選填“大于”、“等于”或“無(wú)關(guān)”)鐵塊所受的浮力,由此得出結(jié)論物體所受的浮力大小與物體密度無(wú)關(guān).
(2)小剛根據(jù)圖中B、C、D三步進(jìn)行對(duì)比分析,發(fā)現(xiàn)隨著物體浸入液體中深度的增加,物體所受到的浮力在變大,于是他就得出了物體所受浮力的大小跟浸入液體中的深度有關(guān)的結(jié)論.你認(rèn)為小剛的結(jié)論是錯(cuò)誤的(選填“正確”、“錯(cuò)誤”),原因是:沒(méi)有考慮到鐵塊完全浸沒(méi)時(shí)浮力大小的變化.

分析 (1)①浮力的大小與物體排開(kāi)液體的體積和液體的密度有關(guān),要探究物體所受的浮力大小是否與物體的密度有關(guān)應(yīng)控制其它變量不變,改變物體的密度;
②讀出銅塊和鐵塊的重力、在水中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),利用稱(chēng)重法求出受到的浮力,然后比較浮力的大小得出結(jié)論;
(2)探究浮力的大小與液體深度的關(guān)系時(shí),要控制液體的密度和排開(kāi)液體的體積不變.

解答 解:(1)①要驗(yàn)證物體所受的浮力大小是否與物體的密度有關(guān),就必須控制除密度以外其他物理量相同,要算出最后的數(shù)據(jù)就得前后對(duì)比,
所以我們選擇A、B、D、E這幾組來(lái)驗(yàn)證,
②由稱(chēng)重法得,F(xiàn)浮鐵=G1-F1=4.0N-3.5N=0.5N,F(xiàn)浮銅=G-F2=4.4N-3.9N=0.5N,
則F浮鐵=F浮銅,說(shuō)明浮力大小與物體密度無(wú)關(guān);
(2)而在B、C、D三步的對(duì)比分析中,小剛得出的結(jié)論是不對(duì)的,物體沒(méi)有浸沒(méi)時(shí),深度變化的同時(shí),排開(kāi)液體的體積也在變化.所以應(yīng)該將物體完全浸沒(méi)后,再探究浮力與深度是否有關(guān).
故答案為:
(1)A、B、D、E;等于;物體所受的浮力大小與物體密度無(wú)關(guān);
(2)錯(cuò)誤;沒(méi)有考慮到鐵塊完全浸沒(méi)時(shí)浮力大小的變化.

點(diǎn)評(píng) 本題目考查了學(xué)生對(duì)浮力的掌握程度,并且考查學(xué)生能否靈活應(yīng)用控制變量法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列事例中,通過(guò)做功的方式改變物體內(nèi)能的是( 。
A.捂熱水袋的手變暖B.放進(jìn)熱湯中的金屬湯勺變得燙手
C.寒冷的冬天用嘴呼出的“哈氣”暖手D.寒冷的冬天兩只手相互搓手來(lái)暖手

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于質(zhì)量的說(shuō)法正確的是( 。
A.塑料瓶剪碎后的質(zhì)量小于完整的塑料瓶的質(zhì)量
B.1Kg鐵塊比1Kg木塊含有的物質(zhì)多
C.宇航員從地球升入太空后會(huì)變得沒(méi)有質(zhì)量
D.物體的質(zhì)量與物體的形狀、狀態(tài)、位置、和溫度等無(wú)關(guān)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.(1)請(qǐng)畫(huà)出圖甲中斜面上重10N物體的重力的圖示.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出光線從空氣射入水中后折射光線的大致方向.
(3)請(qǐng)標(biāo)出圖丙中小磁針的北極和磁感線的方向.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖所示是一種揚(yáng)聲器的示意圖,永磁體的左端為N極,右端為S極,當(dāng)線圈中通過(guò)圖中所示電流時(shí),紙盆向左(填“左”或“右”)運(yùn)動(dòng),這個(gè)過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.在日常生活中,物理知識(shí)有著廣泛的應(yīng)用:
(1)礦泉水瓶蓋上刻有豎直的花紋,這是為了增大摩擦;
(2)建筑工人常用重垂線檢查墻壁是否豎直,重垂線是用重力的方向總是豎直向下的原理做成的.
(3)拎很重的包時(shí),往往用一塊手帕墊在拎包的塑料下,這是用增大受力面積的方法來(lái)減小壓強(qiáng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖開(kāi)瓶器的結(jié)構(gòu),指出其中用到了哪些物理知識(shí),再舉出一例填寫(xiě)到表格內(nèi):
開(kāi)瓶器的結(jié)構(gòu)所用到的物理知識(shí)
壓把
尖銳的鉆頭

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.(1)標(biāo)出圖1杠桿工作時(shí)的支點(diǎn)、動(dòng)力和動(dòng)力臂、阻力和阻力臂.
(2)在圖2中,AB是一根自重為100N的均勻木棒,B端著地,在A端用最小的力F時(shí),恰好在如圖位置處于平衡狀態(tài),請(qǐng)畫(huà)出力F的圖示.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示電路中,電源電壓保持不變,電阻R1=40Ω.在閉合開(kāi)關(guān)S1的情況下,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2和S3時(shí),電壓表的示數(shù)為2.0V;閉合S2和S3時(shí),電壓表的示數(shù)為 2.8V,此時(shí)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P分別位于中點(diǎn)和最右端時(shí),電路消耗的總功率之比為3:2.
求.(1)電源電壓多大?
    (2)電阻R2=16Ω.
    (3)滑動(dòng)變阻器的最大阻值是多少?(注:求解時(shí)畫(huà)出相應(yīng)的等效電路圖)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案