分析 (1)為使像能成在光屏的中央,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度;
(2)根據(jù)物距處于1倍和2倍焦距之間時(shí),成倒立放大實(shí)像,像距處于2倍焦距之外的特點(diǎn)進(jìn)行分析;
(3)知道近視鏡是凹透鏡,凹透鏡有發(fā)散光線的作用,據(jù)此分析;
(4)根據(jù)凸透鏡成像的四種情況和應(yīng)用進(jìn)行判斷:
u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,2f>v>f,應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī).
u=2f,成倒立、等大的實(shí)像,v=2f,一般用來(lái)求凸透鏡的焦距.
2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像,v>2f,應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀.
u<f,成正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡和老花鏡.
當(dāng)物距大于焦距時(shí),凸透鏡成實(shí)像.
凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距增大,像距減小,像變小.
解答 解:(1)點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度上,這樣才能使像成在光屏的中央;
(2)由圖知,凸透鏡焦距是15cm,當(dāng)把凸透鏡固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在30cm刻度線位置時(shí),物距為50cm-30cm=20cm,即蠟燭在1倍和2倍焦距,所以此時(shí)成倒立放大的實(shí)像,像在2倍焦距之外,幻燈機(jī)(投影儀)是根據(jù)這個(gè)原理制成的;
(3)在蠟燭和凸透鏡之間放上一個(gè)近視眼鏡,由于近視眼鏡是凹透鏡,對(duì)光線有發(fā)散作用,所以通過(guò)凸透鏡的光線比以前會(huì)聚得要晚了,像距更大了,因此要得到清晰的像,需將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡,即向右移動(dòng).
當(dāng)燭焰距凸透鏡40cm時(shí),物距大于2f,移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立縮小的實(shí)像,照相機(jī)就是利用這一成像規(guī)律工作的;
(4)A、u=v=2f,凸透鏡成倒立、等大的實(shí)像,如圖,u=v=2f=20cm 時(shí),所以f=10cm.故A錯(cuò)誤.
B、當(dāng)u=15cm時(shí),2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像.故B正確.
C、當(dāng)u=25cm時(shí),u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,2f>v>f,應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī).故C正確.
D、物體從距凸透鏡10cm處移動(dòng)到30cm處的過(guò)程中,凸透鏡的物距大于焦距,成實(shí)像,凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距增大,像距減小,像變小.故D正確.
故答案為:(1)使像成在光屏的中央;
(2)③;放大;幻燈機(jī);
(3)右;
(4)BCD.
點(diǎn)評(píng) 此題探究了凸透鏡成像的規(guī)律,考查了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的要求.一定要注意實(shí)驗(yàn)前的調(diào)整工作.為使像成在光屏的中央,應(yīng)使凸透鏡、燭焰、光屏的中心大致在同一高度處.同時(shí)考查了凸透鏡成像的規(guī)律,要熟記規(guī)律,特別注意成像特點(diǎn)與物距之間的關(guān)系.同時(shí)考查了凹透鏡對(duì)光線的發(fā)散作用.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小 | B. | 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大 | ||
C. | 電流表和電壓表示數(shù)均變小 | D. | 電流表和電壓表示數(shù)均變大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲圖是研究電動(dòng)機(jī)的工作原理 | |
B. | 乙圖是研究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用 | |
C. | 甲實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 | |
D. | 乙實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 房間窗戶玻璃內(nèi)表面出現(xiàn)的冰花 | B. | 室外冰凍的衣服變干 | ||
C. | 湖面結(jié)了厚厚的一層冰 | D. | 正在跑步的人,口中呼出的“白氣” |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增大 | B. | 減小 | C. | 不變 | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
車架材料 | 碳纖維 |
車架材料體積/cm3 | 2500 |
車架質(zhì)量/kg | 4.5 |
整車質(zhì)量/kg | 10 |
單輪接觸面積/cm2 | 4 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 9:16 | B. | 16:9 | C. | 3:4 | D. | 4:3 |
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