【題目】炎熱的夏天,戴眼鏡的同學(xué)從空調(diào)房走到室外時(shí),鏡片上出現(xiàn)一層薄霧,過了一會(huì)兒,鏡片又變得清晰起來,鏡片上這兩種現(xiàn)象對應(yīng)的物態(tài)變化是(
A.先汽化,后液化
B.先凝固,后蒸發(fā)
C.先液化,后汽化
D.先凝固,后升華

【答案】C
【解析】解:炎熱的夏天,戴眼鏡的同學(xué)從空調(diào)房走到室外時(shí),鏡片上出現(xiàn)一層薄霧,這是液化現(xiàn)象,空氣中水蒸氣遇到冷的鏡片液化形成的.過了一會(huì)兒,鏡片又變得清晰起來,這是因?yàn),小水滴又汽化,變(yōu)樗魵猓瓵、B、D錯(cuò)誤. 故選C
要解答本題需掌握:液化是由氣態(tài)到液態(tài),汽化是由液態(tài)到氣態(tài).

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于分子熱運(yùn)動(dòng)及熱現(xiàn)象,下列說法正確的是(

A. 固體很難被壓縮,說明分子間存在斥力

B. 擴(kuò)散現(xiàn)象只能發(fā)生在氣體與液體中

C. 物體吸收熱量,溫度一定升高

D. ﹣20℃的冰塊內(nèi)沒有內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】流星是指運(yùn)行在星際空間的流星體進(jìn)入地球大氣層,并與大氣摩擦燃燒所產(chǎn)生的光跡,流星體與大氣層劇烈摩擦,其表面溫度可達(dá)8000℃以上,這個(gè)過程中流星內(nèi)能增加是通過__(選填“做功”或“熱傳遞”)實(shí)現(xiàn)的,這一過程中的能量轉(zhuǎn)化與汽油機(jī)的__沖程的能量轉(zhuǎn)化相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙是兩個(gè)完全相同的均勻?qū)嵭膱A柱體,重力都為5.4N.甲放在水平地面上,細(xì)繩的一端系于圓柱體甲上表面的中央,另一端豎直拉著輕質(zhì)杠桿的A端.當(dāng)把圓柱體乙懸掛在杠桿的B端時(shí),杠桿在水平位置平衡,且AOOB=21,如圖所示,此時(shí)甲對地面的壓強(qiáng)為1350Pa;當(dāng)把圓柱體乙放入底面積為30cm2的薄壁圓柱形容器M中,將質(zhì)量為450g的水注入容器,圓柱體乙剛好有體積浸在水中,水在容器中的深度為20cm,如圖所示.(已知:ρ=1.0×103kg/m3 ; g10N/kg)求:

1)圓柱體甲的底面積是多少cm2

2)當(dāng)圓柱體乙剛好有體積浸在水中時(shí),所受到的浮力是多少N

3)圓柱體甲的密度是多少kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如右圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)直尺的作用是便于比較像與物的關(guān)系;
(2)兩段相同的蠟燭是為了比較物與像的關(guān)系;
(3)用玻璃板代替平面鏡的目的是。
(4)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上接收到蠟燭燭焰的像(選填“能”或“不能”),所以平面鏡成像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員用100N的力踢一個(gè)重為5N的足球,球離腳后在水平草地上向前滾動(dòng)了30m.在球滾動(dòng)的過程中,運(yùn)動(dòng)員對足球做的功為( )

A. 3000J B. 500J C. 150J D. 0J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】可充電手電筒的電池能反復(fù)充放電使用,既節(jié)約了資源,也保護(hù)了環(huán)境.電池充電時(shí),________能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,用手電筒照明時(shí),小燈泡將電能轉(zhuǎn)化為________能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】不帶花蜜的蜜蜂,飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)440次;帶花蜜的蜜蜂,飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)300次,有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人可以通過聽蜜蜂飛行的聲音來判斷蜜蜂是出去采蜜還是采蜜回來。帶花蜜的蜜蜂發(fā)出的聲音與不帶花蜜的蜜蜂發(fā)出的聲音相比(  )

A. 音調(diào)較高 B. 音調(diào)較低

C. 音調(diào)相同 D. 音調(diào)高低無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人在游泳時(shí),使人前進(jìn)的力是( )
A.四肢向前運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的動(dòng)力
B.人對水的作用力
C.水對人的作用力
D.上面各力的共同作用

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