美國(guó)匹茲堡大學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)熱量收集系統(tǒng)，該系統(tǒng)將學(xué)生和教師釋放的熱能、電燈、廚房以及從窗外射入的陽(yáng)光等所產(chǎn)生的熱量，統(tǒng)統(tǒng)收集到一個(gè)中央設(shè)備中，再由地下的管道重新分散．據(jù)說(shuō)，此系統(tǒng)在寒冷的冬季，可以供學(xué)校的10座大樓取暖之用．其實(shí)，這一系統(tǒng)完全可以具有雙重用途，即使在炎熱的夏季，還可以當(dāng)做制冷設(shè)備使用，從而使大樓中的環(huán)境非常舒適．通過(guò)上面的消息，你還可以聯(lián)想到周?chē)h(huán)境中或大自然中可以利用的其他能源嗎？

早操時(shí)同學(xué)們跑步的動(dòng)能；家中做飯時(shí)散發(fā)的內(nèi)能；河水的動(dòng)能；風(fēng)能等都可以設(shè)法利用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

美國(guó)匹茲堡大學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)熱量收集系統(tǒng)，該系統(tǒng)將學(xué)生和教師釋放的熱能、電燈、廚房以及從窗外射入的陽(yáng)光等所產(chǎn)生的熱量，統(tǒng)統(tǒng)收集到一個(gè)中央設(shè)備中，再由地下的管道重新分散．據(jù)說(shuō)，此系統(tǒng)在寒冷的冬季，可以供學(xué)校的10座大樓取暖之用．其實(shí)，這一系統(tǒng)完全可以具有雙重用途，即使在炎熱的夏季，還可以當(dāng)做制冷設(shè)備使用，從而使大樓中的環(huán)境非常舒適．通過(guò)上面的消息，你還可以聯(lián)想到周?chē)h(huán)境中或大自然中可以利用的其他能源嗎？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

美國(guó)匹茲堡大學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)熱量收集系統(tǒng)，該系統(tǒng)將學(xué)生和教師釋放的熱能、電燈、廚房以及從窗外射入的陽(yáng)光等所產(chǎn)生的熱量，統(tǒng)統(tǒng)收集到一個(gè)中央設(shè)備中，再由地下的管道重新分散．據(jù)說(shuō)，此系統(tǒng)在寒冷的冬季，可以供學(xué)校的10座大樓取暖之用．其實(shí)，這一系統(tǒng)完全可以具有雙重用途，即使在炎熱的夏季，還可以當(dāng)做制冷設(shè)備使用，從而使大樓中的環(huán)境非常舒適．通過(guò)上面的消息，你還可以聯(lián)想到周?chē)h(huán)境中或大自然中可以利用的其他能源嗎？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

美國(guó)匹茲堡大學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)熱量收集系統(tǒng)，該系統(tǒng)將學(xué)生和教師釋放的熱能、電燈、廚房以及從窗外射入的陽(yáng)光等所產(chǎn)生的熱量，統(tǒng)統(tǒng)收集到一個(gè)中央設(shè)備中，再由地下的管道重新分散．據(jù)說(shuō)，此系統(tǒng)在寒冷的冬季，可以供學(xué)校的10座大樓取暖之用．其實(shí)，這一系統(tǒng)完全可以具有雙重用途，即使在炎熱的夏季，還可以當(dāng)做制冷設(shè)備使用，從而使大樓中的環(huán)境非常舒適．通過(guò)上面的消息，你還可以聯(lián)想到周?chē)h(huán)境中或大自然中可以利用的其他能源嗎？

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科目：初中物理 來(lái)源：2011年中考專(zhuān)題突破訓(xùn)練06：資料閱讀題（解析版） 題型：解答題

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