13．如圖所示，用力F拉繩的B端使物體A勻速運(yùn)動1米，彈簧測力計C的讀數(shù)是3牛，繩和滑輪重力及摩擦均不計，則B端拉力的大小為3牛，物體A重力是6牛，拉力F做功6焦耳．

分析 （1）圖中使用的是動滑輪，根據(jù)拉力F與彈簧測力計的示數(shù)相等可求出拉力大�。�
（2）繩和滑輪重力及摩擦均不計，知道拉力F大小，根據(jù)動滑輪省一半力，可求出物體A的重力；
（3）s=2h，利用W=Fs求拉力做功．

解答 解：
（1）水平拉力F與彈簧測力計的示數(shù)相等，則拉力F=3N；
（2）繩和滑輪重力及摩擦均不計，F(xiàn)=$\frac{1}{2}$G，則物體A的重力G=2F=2×3N=6N；
（3）拉力端移動的距離s=2h=2×1m=2m，拉力做功W=Fs=3N×2m=6J．
故答案為：3；6；6．

點評 本題涉及到了動滑輪的特點和功的計算，解題時要注意動滑輪中繩子上的力與滑輪上力的關(guān)系，繩子自由端移動的距離與物體移動距離的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，小明用玻璃板、兩支蠟燭A及B、刻度尺、白紙等器材進(jìn)行實驗，如圖所示．
（1）實驗時玻璃板豎直 放置在水平桌面上；（豎直、傾斜）
（2）實驗器材選擇相同（相同、不同）兩支蠟燭A、B，其目的是為了比較像和物的大�。�
（3）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于確定像的位置；
（4）實驗中使用刻度尺，是為了測量像與物到平面鏡的距離；
（5）為了說明平面鏡中所成的像是實像還是虛像，應(yīng)采取的具體操作步驟是在蠟燭B位置放置光屏，眼睛直接（直接/透過玻璃）觀察；若不可（可以、不可）用光屏接收，則平面鏡所成的像為虛像（實像還是虛像）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．在圖所示的電路中，要使L1、L3串聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S1、S2；當(dāng)開關(guān)S、S1、S2均閉合時，燈泡L1、L2并聯(lián)，此時電流表測的是L2中的電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示電路中，電壓表V1的示數(shù)為7V，V2的示數(shù)為9V，且L1、L2位置互換后，兩表的示數(shù)均不變，則求三個燈兩端的電壓各為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．用50牛的水平拉力拉著重2000牛的車，車在2秒內(nèi)水平前進(jìn)了10米，重力做功0焦，拉力做的功500焦，拉力做功的功率是250瓦．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．一輛質(zhì)量為4.0×103千克的汽車以50米/秒的速度在一水平泥濘地面上勻速行駛，該汽車發(fā)動機(jī)的功率為80千瓦，問：
（1）該汽車行駛5000米所需時間多少秒？
（2）在這段時間內(nèi)，汽車發(fā)動機(jī)做了多少焦的功？
（3）汽車在行駛過程中受到的阻力為多大？
（4）如該汽車在同樣的水平地面上以60米/秒的速度勻速行駛，則發(fā)動機(jī)的功率又為多少瓦？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．正在運(yùn)動著的物體，如果它所受的一切外力同時消失，那么它將（　�。�
A．改變運(yùn)動方向B．先慢下來，然后再停下來
C．沿原來的運(yùn)動方向做勻速直線運(yùn)動D．立即停下來

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．任何兩個不帶電的物體，用手拿著相互摩擦，不可能產(chǎn)生的結(jié)果是（　�。�
A．一個物體帶正電，另一個物體帶等量的負(fù)電
B．兩個物體都不帶電
C．兩個物體都帶等量的正電
D．兩個物體都帶不等量的負(fù)電

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．小明將鬧鐘放在玻璃罩里，用抽氣機(jī)抽去空氣，聲音由大變��；如果慢慢地通入空氣，聲音由小變大．于是他得出結(jié)論：聲音不能在真空中傳播．他這一結(jié)論的得出是（　　）
A．通過日常生活得出的經(jīng)驗B．理論推導(dǎo)出來的
C．由實驗直接證實的D．建立在實驗基礎(chǔ)上的科學(xué)推理

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同步練習(xí)冊答案