(2015•廣東汕尾中考)不斷彎折鐵絲,鐵絲的溫度升高,是通過(guò)_________的方式增大鐵絲內(nèi)能的;把鐵絲放在火上烤,鐵絲的溫度升高,是通過(guò)_________的方式增大鐵絲內(nèi)能的;我們通常把燒紅的鐵絲放入水中冷卻,這是利用了水的_________較大的性質(zhì)。



做功  熱傳遞  比熱容  解析:彎折鐵絲過(guò)程是人對(duì)鐵絲做功的過(guò)程,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使得鐵絲溫度升高,所以這是通過(guò)做功的方式增大鐵絲的內(nèi)能;把鐵絲放在火上烤時(shí),鐵絲的溫度比火焰的溫度低,鐵絲從火上吸收熱量,內(nèi)能增大,溫度升高,所以這是通過(guò)熱傳遞的方式增大鐵絲的內(nèi)能;由于水的比熱容較大,所以一定質(zhì)量的水,升高一定的溫度后,吸收的熱量多,故選用水來(lái)冷卻燒紅的鐵絲。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示是電冰箱工作原理圖。電冰箱工作原理是利用了一種叫氟利昂的物質(zhì)作為熱的“搬運(yùn)工”,把冰箱冷凍室里的“熱”搬運(yùn)到冰箱外邊。氟利昂是一種既容易____又容易____的物質(zhì)(填物態(tài)變化的名稱)。工作時(shí),電動(dòng)壓縮機(jī)將氟利昂蒸氣壓縮并把它壓入冰箱的冷凝管里,在這里蒸氣變成液體并____(“吸熱”或“放熱”),這些熱被周圍空氣帶走。冷凝器里的液態(tài)氟利昂,經(jīng)過(guò)一段很細(xì)的毛細(xì)管進(jìn)入冰箱內(nèi)冷凍室的管子里,在這里迅速汽化____(“吸熱”或“放熱”),使冰箱內(nèi)溫度降低,生成的蒸氣又被壓縮機(jī)抽走,壓入冷凝器,再液化并把從冰箱內(nèi)帶出來(lái)的熱放出。氟利昂這樣循環(huán)流動(dòng),冰箱冷凍室里就可以保持相當(dāng)?shù)偷臏囟取?/p>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


某人站在離湖岸邊6 m的C處,剛好能看見湖對(duì)岸的一棵樹HG在水中的完整的像,如果眼距地面的高度為1.5 m,湖兩岸均高出湖水面1 m,湖寬40 m,則該樹HG的高度為____m。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(2015•濟(jì)南中考)關(guān)于如圖所示的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是(    )

A.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明物體內(nèi)能可用來(lái)對(duì)外做功

B.對(duì)木塞做功的過(guò)程中水蒸氣的內(nèi)能增加

C.此過(guò)程中蒸汽內(nèi)能轉(zhuǎn)化為木塞的機(jī)械能

D.這個(gè)實(shí)驗(yàn)基本反映出了熱機(jī)的工作原理

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


汽油的熱值是,完全燃燒汽油能放出            的熱量;若這些熱量全部被水吸收,可使            水,從20℃升高到43℃[水的比熱容為]。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


用毛織品分別去摩擦兩個(gè)氣球相接觸的部分,放開氣球后,你觀察到什么現(xiàn)象?你能解釋這個(gè)現(xiàn)象嗎?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如下圖所示,下列器件中屬于省力杠桿的是

 


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,小明分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面,用甲滑輪所做的總功為W1,機(jī)械效率為  ;用乙滑輪所做的總功為W2,機(jī)械效率為,(若不計(jì)繩重與摩擦),則W1 _______W2, _______ (填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


某學(xué)校為學(xué)生提供開水,用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃,燃燒了6kg的無(wú)煙煤。水的比熱容是4.2×103J/(kg.0C)無(wú)煙煤的熱值是3.4×107J/kg。求:

(1)完全燃燒無(wú)煙煤放出的熱量是多少?

(2)鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案