20.在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中.

(1)粗略測量凸透鏡的焦距:讓一束平行光通過凸透鏡后在光屏上得到一個最小最亮的光點,如圖甲所示,則凸透鏡的焦距為10.00cm.
(2)蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖乙所示,實驗前應(yīng)將光屏向下調(diào)整,使光具座上燭焰、透鏡和光屏三者的中心在同一高度.
(3)實驗過程中蠟燭的位置如圖乙所示,燭焰恰好在光屏上成倒立、縮。ㄟx填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像,生活中的照相機(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用了這樣的成像原理.
(4)在(3)小問的基礎(chǔ)上將蠟燭遠離凸透鏡,則應(yīng)將光屏靠近(選填“遠離”或“靠近”)凸透鏡才能再次在光屏上成清晰的像.

分析 (1)根據(jù)凸透鏡對光線的折射作用知:平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點,然后可知其焦距;
(2)為使像成在光屏中央,實驗前要調(diào)節(jié)燭焰、透鏡和光屏三者的中心在同一高度;
(3)根據(jù)物體在凸透鏡二倍焦距之外的成像性質(zhì)進行判斷;
(4)凸透鏡成實像時,物距增大,像距減小,像變小.

解答 解:(1)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會聚在主光軸上一點,這點是凸透鏡的焦點.焦點到光心的距離是凸透鏡的焦距,所以凸透鏡的焦距u=60.00cm-50.00cm=10.00cm.
(2)為使像成在光屏中央,實驗前要調(diào)節(jié)燭焰、透鏡和光屏三者的中心在同一高度,故應(yīng)將光屏向下調(diào)整.
(3)凸透鏡的焦距是10.0cm,由圖乙可知,物距u>2f,成倒立、縮小的實像;照相機就是利用這一成像規(guī)律工作的.
(4)將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠離透鏡,物距增大,像距要減小,所以光屏靠近凸透鏡,才能在光屏上得到清晰的像.
故答案為:(1)10.00;(2)下;(3)縮;照相機;(3)靠近.

點評 了解焦距的概念和實驗的調(diào)節(jié)要求.掌握凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用的凸透鏡成像習(xí)題的重要依據(jù),一定要掌握:u>2f,成倒立、縮小的實像.2f>u>f,成倒立、放大的實像.u<f,成正立、放大的虛像.

練習(xí)冊系列答案
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10.建筑物內(nèi)部遭遇火災(zāi),受困人員應(yīng)采取彎腰甚至匍匐的姿勢撤離火場,這樣能夠有效地減少吸入有毒有害氣體,這是因為含有有毒有害氣體的空氣由于溫度升高,體積變大,密度變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”),聚集在房間的上方.

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11.某人站在豎直放置的穿衣鏡前4m處,若人向鏡移動1m,則此過程中像的大小不變(填“變大”、“變小”或“不變”),移動后人離像的距離為6m.

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8.如圖所示,是小勇同學(xué)“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置:
(1)在實驗中同透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于確定像的位置.
(2)為完成實驗探究,還需要一個測量工具,這個測量工具是刻度尺.
(3)為探究平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系,小勇做如下操作:為探究平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系,小勇做了如下操作:他先點燃蠟燭A放在玻璃板前,再拿一只外形相同但不點燃的蠟燭B豎立著在玻璃板后移動,當(dāng)移動到A像的位置時,發(fā)現(xiàn)它與A的像完全重合,這表明平面鏡所成的像與物體的大小相等.
(4)為探究平面鏡所成的像是實像還是虛像,他將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間,從蠟燭A側(cè)觀察,仍能看到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是由光的反射形成的;拿走蠟燭B,將這塊白板移動到蠟燭A像的位置時,發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到蠟燭A的像,這說明平面鏡所成的像是虛(填“實”或“虛”)像.
(5)拿走白板,他將蠟燭A向玻璃板靠近4cm,再將蠟燭B移到A像的位置,通過測量,他發(fā)現(xiàn)蠟燭A與它在玻璃板中像的距離變化了8cm,同時發(fā)現(xiàn)像的大小與物體到鏡面的距離無關(guān)(填“有關(guān)”、或“無關(guān)”).
(6)實驗中玻璃板與水平桌面保持垂直,若不垂直,請你說出這樣會對實驗操作帶來怎樣的不便影響?蠟燭B與蠟燭A的像不能完全重合.

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15.小明家的電飯煲上的銘牌模糊不清,她想利用標(biāo)有“3000revs/(kW•h)”字樣的電能表測量電飯煲的功率,她斷開家中的其他電器,只將電飯煲接入電路,測得電能表在1min內(nèi)轉(zhuǎn)了60圈,則電飯煲轉(zhuǎn)60圈消耗的電能為0.02kW•h;電飯煲的功率是1200W.

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5.兩只水果點亮了一只發(fā)光二極管(如圖),現(xiàn)將二極管正負極接線對調(diào),二極管不發(fā)光,此時水果電池的正負極之間有(填“有”或“沒有”)電壓.

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12.將同一個小球分別放在甲、乙、丙三種液體中,靜止時,小球在甲溶液中漂浮,乙溶液中懸浮,丙溶液中沉底,此時,燒杯中的液面相平,根據(jù)條件比較以下物理量的關(guān)系.
(I)三種液體的密度關(guān)系:ρ>ρ>ρ
(2)小球在三種液體中所受浮力的關(guān)系:F甲浮=F乙浮>F丙浮
(3)小球排開液體重力的關(guān)系:G排甲=G排乙>G排丙
(4)三種液體對容器底部的壓強關(guān)系:p>p>p
(5)三個容器對水平面的壓強關(guān)系:p′>p′>p′.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.去年,我國部分地區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重旱災(zāi),為緩解旱情,相關(guān)部門采用了在空氣中噴灑干冰的方法人工增雨.干冰使空氣中得水蒸氣變成小冰粒,冰粒在下降時變成雨滴的過程分別屬于( 。
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10.關(guān)于物態(tài)變化中的內(nèi)能,下列說法正確的是( 。
A.晶體在熔化過程中溫度和內(nèi)能均保持不變
B.非晶體在熔化過程中溫度和內(nèi)能均保持不變
C.晶體在熔化過程中溫度保持不變,但內(nèi)能增加
D.非晶體在熔化過程中溫度保持不變,但內(nèi)能增加

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