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10.如圖甲是小明研究小燈泡電阻的實驗電路圖.圖乙是根據實驗數據繪的U-I圖.小泡標有“2V”字樣,滑動變阻器R標有“20Ω 1A”字樣.

(1)閉合開關前,小明應將滑動變阻器的滑片移到b端.該實驗中,滑動變阻器的作用是保護電路和改變燈泡兩端電壓
(2)小明閉合開關后發(fā)現燈不亮,電流表有示數,電壓表無示數,故障原因可能是燈泡短路
(3)小燈泡正常發(fā)光時,燈絲的電阻為4Ω.
(4)同桌小華想用小明的實驗器材測未知電阻的阻值,但他發(fā)現電壓表已經損壞而無法使用,經過思考后,他從物理老師那里借來了一只定值電阻R.、兩只開關和若干導線.
①請你利用小華手邊現有的器材,在圖丙所示的虛線框中為小華設計一個測量未知電阻阻值的實驗電路圖(部分電路已畫出);
②寫出Rz的表達式:Rz=$\frac{IR}{{I}_{X}}$.

分析 (1)閉合開關前,滑動變阻器處于最大阻值處,保護電路;移動滑片能改變電路總電阻,改變電路電流,能改變燈泡兩端電壓.
(2)燈不亮的故障可能是燈泡斷路或短路;燈泡短路,電路電阻減小,電路電流增大,電流表示數增大,電壓表測導線電壓,示數為0;燈泡斷路,電路斷路,電路無電流,電流表示數為0,電壓表串聯在電路中測電源電壓;
(3)從圖象中找到燈泡在2V下的電流,根據R=$\frac{U}{I}$計算電阻;
(4)電壓表損壞,只有電流表,利用已知定值電阻與未知電阻并聯,兩個開關單獨控制一個支路,電流表在干路上,當一個支路獨立工作時,測該支路電流.找電壓相等列等式求解.

解答 解:
(1)滑動變阻器接左半段,滑動變阻器滑片在b端接入電阻最大;滑動變阻器在電路中保護電路,最主要的是通過改變連入電路的電阻,來改變電路電流,來改變燈泡兩端電壓;
(2)燈泡不亮,電流表有示數,電路通路;電壓表無示數,電壓表短路,所以燈泡短路;
(3)由圖象知燈泡2V下的電流為0.5A;所以RL=$\frac{U}{I}$=$\frac{2V}{0.5A}$=4Ω;
(4)①把已知定值電阻R與未知電阻RZ并聯,每個支路各有一個開關單獨控制,電流表在干路上,單獨閉合一個支路,分別測R 與RZ中的電流I和IX,即可計算出待測電阻的阻值,電路圖如下:;
②根據并聯電路電壓相等,所以,IR=IxRZ,
所以,RZ=$\frac{IR}{{I}_{X}}$.
故答案為:(1)b;改變電路電阻從而改變L兩端電壓;(2)燈泡短路;(3)4Ω;(4)①電路圖如上所示;②$\frac{IR}{{I}_{X}}$.

點評 沒有電壓表,利用定值電阻和電流表以及其他元件測量電阻的阻值時,一般設計成并聯電路,找電壓相等列等式求出被測電阻;沒有電流表,利用電壓表和定值電阻以及其他元件測量電阻的阻值時,一般設計成串聯電路,找電流相等列等式求出被測電阻.

練習冊系列答案
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1.在“測量小燈泡電阻”實驗中,選擇兩節(jié)新的干電池做電源,小燈泡的額定電壓是2.5V,燈泡的電阻約為10Ω,滑動變阻器上標有“20Ω,1A”字樣.

(1)如圖1是連接的不完整的實驗電路,請你用筆畫線代替導線把實物圖連接完整,要求:滑動變阻器的滑片向右移動時小燈泡變亮.
(2)連接電路時,開關應斷開,正確連好電路,閉合開關后,發(fā)現小燈泡不亮,電流表沒有示數,如果是小燈泡的燈絲斷了,此時電壓表的示數約為3V.
(3)排除故障后,調節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表示數為2.5V,此時電流表的示數如圖2所示,通過小燈泡的電流是0.3A,則小燈泡的電阻為8.3Ω.
(4)在圖3中分別畫出了“小燈泡”和“定值電阻”的U-I圖象,則“定值電阻”的U-I圖象是甲(填“甲”或“乙”),這樣判斷的依據是電阻一定時,電流與電壓成正比.
(5)小喬還想探究“電路中電流與電阻的關系”,老師取走小燈泡,拿來幾個定值電阻,小喬先把10Ω電阻連入如圖1所示的電路,實驗中,將變阻器的滑片移到某一位置時,讀出電壓表的示數為2V,并讀出電流表此時的示數,緊接著小喬想更換電阻再做兩次實驗,可供選擇的電阻有20Ω、30Ω、40Ω定值電阻各一個,
①為了保證實驗成功,他應該選擇的電阻是20Ω和30Ω;
②該實驗的結論是:電壓一定時,電流與電阻成反比.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.如圖所示,小明同學在“測未知電阻Rx”的實驗中.
(1)請用筆畫線代替導線,根據圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整.
(2)閉合開關前,圖乙中滑動變阻器的滑片P應位于B(填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關后,發(fā)現電流表指針幾乎不動,電壓表示數較大,故障的原因可能是Rx斷路.
(4)排除故障后,小明通過實驗得到數據如表所示,其中第1次實驗的電流表示數如圖丙所示,該電流值為0.1A,則所測電阻Rx的值是10Ω.
實驗序號123
電阻Rx
電壓U/V1.001.532.60
電流I/A0.150.25
(5)若在實驗中,電壓表不能使用,仍利用原有電路進行實驗,已知滑動變阻器最大阻值為R0,當滑片置于最左端時,電流表示數為I1,滑片P置于最右端時,電流表示數為I2,則未知電阻的表達式Rx=$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$•R0

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