A. | 一個中學(xué)生體重約為5000N | |
B. | 中學(xué)生正常行走的速度約為5km/h | |
C. | 教空里一盞日光燈的工作電流約為2A | |
D. | 教室里一張課桌的高度約為150cm |
分析 首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案.
解答 解:
A、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右.故A不符合實際;
B、中學(xué)生正常行走的速度約為1.3m/s≈5km/h,故B符合實際;
C、教空里一盞日光燈的功率為40W,工作電流約:I=$\frac{P}{U}$=$\frac{40W}{220V}$≈0.2A左右.故C不符合實際;
D、教室里一張課桌的高度約為80cm,故D不符合實際.
故選B.
點評 物理學(xué)中,對各種物理量的估算能力,也是我們應(yīng)該加強鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a物質(zhì)的密度最小 | |
B. | b物質(zhì)的密度是c的兩倍 | |
C. | c物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3 | |
D. | 同種物質(zhì)組成的物體,體積越大,密度越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 車的重力和地面對車的支持力是一對平衡力 | |
B. | 人的重力和滑板車對人的支持力是一對相互作用力 | |
C. | 左腳用力蹬地面,滑板車就向前滑行,是因為物體間力的作用是相互的 | |
D. | 左腳停止用力后,人和車越滑越慢,人和車的慣性逐漸減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地面有可能是光滑的 | |
B. | 物體A和B之間有可能是光滑的 | |
C. | 物體B的重力和地面對B的支持力是一對平衡力 | |
D. | 物體B的重力和地面對B的支持力是一對作用力和反作用力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 一切物體都具有內(nèi)能 | |
B. | 霧霾彌漫是因為分子在不停地運動 | |
C. | 物體的機械能增加時,其內(nèi)能卻不一定增加 | |
D. | 用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明分子間有間隙 |
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