【題目】如圖所示是小明同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的冰加熱時溫度隨時間變化的圖象,分析圖象可知,下列說法中不正確的是( )
A.剛開始計時時,冰的溫度為4℃
B.冰熔化過程花了10min
C.CD端表示當前物體仍處于固體
D.冰在熔化過程中,溫度不變但持續(xù)吸熱
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【題目】隨著我國國力迅速增強和捍衛(wèi)國家利益的需要,中國首艘航空母艦“遼寧艦”于2012年9月25日正式交接海軍。若某次海試該艦推進動力功率為1.2×105kW,連續(xù)巡航10h,勻速航行360km。問:
(1)該艦勻速航行的速度為多少m/s?
(2)若該艦在海上水平勻速直線航行,它受到的阻力是多大?
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【題目】為了監(jiān)督司機是否遵守限速規(guī)定,交管部門在限速為120km/h高度公路上安裝了固定測速儀。如圖所示,汽車向放置在道路中間的測速儀勻速駛來,測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的超聲波信號。第一次發(fā)出信號到測速儀接收到經(jīng)汽車反射回來的信號用時0.6s,第二次發(fā)出信號到測速儀接收到經(jīng)汽車反射回來的信號用時0.4s,若發(fā)出兩次信號的時間間隔是1 s,超聲波的速度是340m/s,求:
(1)汽車接收到第一次信號時,距測速儀的距離為多少m;
(2)汽車在二次接受信號間隔過程中,行駛的距離為多少m;
(3)試計算說明汽車在此路段是否超速?
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【題目】甲、乙兩車(車長不計)在東西雙向車道上相向行駛,甲車向東一直做勻速直線運動,乙車從參考點O出發(fā),先以15m/s的速度勻速向西直線行駛,在6min末時發(fā)生故障,剎車后滑行900m停下。甲、乙兩車相對于參考點O的s-t圖與v-t圖分別如圖,
求:(1)甲車的速度;
(2)甲乙兩車何時相遇;
(3)若在乙車出發(fā)一段時間后,丙車從參考點O出發(fā),以15m/s向西一直做勻速直線運動,測得丙車先后經(jīng)過甲車與乙車的時間間隔為1min,則丙車晚乙車多少秒出發(fā)?
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【題目】如圖所示,是電學實驗中常用的滑動變阻器,其作用除保護電路外,還能改變電路中的電流和電壓,關(guān)于滑動變阻器的作用,下列說法不正確的是( )
A. 在探究“電流與電壓關(guān)系”的實驗中,其主要作用是改變電壓,多次測量,得出普遍規(guī)律
B. 在“測量未知定值電阻Rx的阻值”的實驗中,其主要作用是為了多次側(cè)量,求平均值
C. 在探究“電流與電阻關(guān)系”的實驗中,其主要作用是保持R兩端的電壓不變,便于多次測量,得出普遍規(guī)律
D. 在“測量小燈泡電阻”的實驗中,其主要作用是為了多次測量求平均值,減小誤差
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【題目】小明為測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻(阻值約為10Ω),設計了如圖所示的電路圖。
已知電源電壓為6V,燈泡的額定電壓為3.8V,滑動變阻器標有“20Ω 1A”字樣。
(1)如圖是小明根據(jù)電路圖連接的實物圖。閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡 ;經(jīng)檢查,是由于一根導線連接錯誤。請你在實物圖中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線。
(2)若電壓表0~15V的量程損壞,為完成實驗,請你使用原有器材重新設計一個串聯(lián)電路,并將設計的電路圖畫在上面的虛線框內(nèi)。
(3)根據(jù)你的設計重新連接電路進行實驗。閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為 V,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)為0.4A,則小燈泡的電阻是 Ω。
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【題目】小宇在測電阻Rx阻值的實驗中,設計出了如圖甲所示的電路圖,圖乙是未連接完整的實物圖。
(1)根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆劃線代替導線,將圖乙所示的實物圖連接完整_________。
(2)連接完整后,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應向____(填“a”或“b”)端移動。
(3)將滑片P移動到某一位置時,分別讀出兩表的示數(shù)為U和I,寫出Rx的數(shù)學表達式:Rx =_____。
(4)實驗中進行多次測量并求平均值的目的是:____________。
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【題目】如圖所示,轎車從某地往濰坊方向勻速行駛,當?shù)竭_A地時,車內(nèi)的鐘表顯示為10時45分,到達B地時,鐘表顯示為11時33分,已知轎車的運動速度保持不變,求:
(1)轎車從A地到達B地的運動速度;
(2)轎車從B地到達濰坊需要的時間。
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【題目】如圖所示,小華吃雪糕時,看到雪糕周圍冒“冷氣”,由此她聯(lián)想到了燒開水時壺嘴冒“熱氣”的情景.對此,下列說法正確的是
A.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,都是液化形成的小水珠
B.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,都是汽化形成的小水珠
C.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的
D.“冷氣”形成的過程要放熱,“熱氣”形成的過程要吸熱
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