【題目】隨著我國(guó)國(guó)力迅速增強(qiáng)和捍衛(wèi)國(guó)家利益的需要,中國(guó)首艘航空母艦“遼寧艦”于2012925日正式交接海軍。若某次海試該艦推進(jìn)動(dòng)力功率為1.2×105kW,連續(xù)巡航10h,勻速航行360km。問(wèn):

(1)該艦勻速航行的速度為多少m/s?

(2)若該艦在海上水平勻速直線航行,它受到的阻力是多大?

【答案】(1)10m/s;(2)1.2×107N。

【解析】

(1)知道路程和時(shí)間,根據(jù)公式求速度;

(2)根據(jù)求出推動(dòng)力,因?yàn)閯蛩傩旭,則推動(dòng)力和阻力是一對(duì)平衡力,大小相等。

(1)已知時(shí)間t=10h=36000s,距離s=360km=360000m

該艦勻速航行的速度:

(2)已知功率P=1.2×105kW=1.2×108W,

可得該艦推進(jìn)動(dòng)力:

因?yàn)樵撆炘诤I蟿蛩偾斑M(jìn),所以受的推動(dòng)力和阻力是一對(duì)平衡力,大小相等,則該艦受的阻力為:

。

答:(1)該艦勻速航行的速度為10m/s(2)它受到的阻力是1.2×107N。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是家庭電路的一部分。電能表的電流規(guī)格是“10 A”,L為標(biāo)有“220 V22 W”的節(jié)能燈,插座上接入“220 V 220 W”的電視機(jī)(圖中未畫出),燈和電視機(jī)同時(shí)工作。求:

(1)通過(guò)電能表的電流。

(2)連續(xù)工作4 h消耗多少千瓦時(shí)的電能。

(3)該電路中還能接入的用電器的最大功率。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】成渝高鐵是十一五國(guó)家重點(diǎn)鐵路建設(shè)項(xiàng)目,從成都東站至重慶北站全程308km,設(shè)計(jì)時(shí)速350km/h正式運(yùn)行。以下G8541次列車時(shí)刻表,如果你乘坐該次列車旅游。

站次

站名

到達(dá)時(shí)間

開車時(shí)間

停留時(shí)間

里程

1

成都東

始發(fā)站

17:23

0km

2

資中北

1757

17:59

2min

187km

3

永川東

1829

18:31

2min

276km

4

重慶北

1903

----

----

308km

則從資中北至永川東的距離為______ km;該次列車全程的平均速度為______ km/h

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的工具中,屬于費(fèi)力杠桿的是( )

A.筷子

B.鋼絲鉗

C.起子

D.托盤天平

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛和小強(qiáng)在連接串并聯(lián)電路的實(shí)驗(yàn)中,

(1)在連接過(guò)程中,開關(guān)應(yīng)該是_________ (選填“斷開”或“閉合”)的;

(2)小剛連接了如圖電路,如果合上開關(guān),兩個(gè)燈泡都將_________(選填“不會(huì)發(fā)光”或“會(huì)被燒壞”),出現(xiàn)_________ (選填“斷路”或“短路”)現(xiàn)象;

(3)小剛想將電路全部拆散,重新連接,小強(qiáng)認(rèn)為只需拆除c這一根導(dǎo)線,就能成為兩燈_______(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的正確電路;

(4)如果要讓兩燈并聯(lián),只需要將導(dǎo)線b與接線柱D相連的一端連接到_________(選填“C”、“D”、“E”、“F”)接線柱,并在方框內(nèi)畫出兩燈并聯(lián)的電路圖。

________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用電壓表和電流表測(cè)量電阻R的阻值(約9Ω),電源選用兩節(jié)干電池.

(1)按圖甲電路,用畫筆線代替導(dǎo)線連接圖乙的實(shí)物圖.____

(2)該同學(xué)檢查電路連接正確,閉合開關(guān),無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,電壓表示數(shù)總為3V不變,你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是________; 清除故障后,小明將滑片P向左滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)將________(填“增大”、“減小”、“不變”).

(3)當(dāng)P滑到某一位置時(shí),兩表讀數(shù)如圖丙所示,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格并將此組數(shù)據(jù)填入表格,且得到相應(yīng)結(jié)果.____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明發(fā)現(xiàn)嚴(yán)冬季節(jié)水缸里的水結(jié)冰了,但腌菜缸里的鹽水卻沒(méi)有,小明猜想,水中加入別的物質(zhì)后,一定會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響.為了驗(yàn)證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過(guò)程.每隔一定時(shí)間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測(cè)出溫度,并將凝固過(guò)程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示。

1)從圖象中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時(shí)的溫度將_____。(選填變大”“變小不變

2)鹽水的凝固點(diǎn)為_____℃。由此證明了小明的猜想是_____(選填正確錯(cuò)誤)的,嚴(yán)寒的冬天,地面上的積雪不能及時(shí)熔化,會(huì)影響交通安全。人們采取在雪上撒鹽的方法,可使雪在較低氣溫下熔化。原因是:在雪上撒鹽可以_____(填提高降低)雪的熔點(diǎn)。

3)如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示,試管中冰水混合物中的冰會(huì)_____(選填變多變少不變)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣污染指數(shù)(API——Air Pollution Index的英文縮寫)是一種反映和評(píng)價(jià)空氣質(zhì)量的方法,便于直觀表征空氣質(zhì)量狀況和空氣污染的程度。某興趣小組為了檢測(cè)空氣質(zhì)量的指數(shù),設(shè)計(jì)了如圖甲所示的檢測(cè)電路。R為氣敏電阻,其電阻的倒數(shù)與空氣質(zhì)量指數(shù)的關(guān)系如圖乙所示,已知電源電壓12V保持不變,R0=5Ω,當(dāng)電壓表示數(shù)為4V時(shí),

求:(1)通過(guò)R0的電流_____;(2)2 min內(nèi)R0消耗的電能___;(3)此時(shí)空氣質(zhì)量指數(shù)____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是小明同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的冰加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,分析圖象可知,下列說(shuō)法中不正確的是( )

A.剛開始計(jì)時(shí)時(shí),冰的溫度為4

B.冰熔化過(guò)程花了10min

C.CD端表示當(dāng)前物體仍處于固體

D.冰在熔化過(guò)程中,溫度不變但持續(xù)吸熱

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