【題目】(1)小亮用U形管壓強計探究液體內(nèi)部壓強的規(guī)律。

圖所示,他發(fā)現(xiàn):按與不按探頭的橡皮膜,U形管兩邊液面均處在同一水平線上,則這套實驗裝置可能出現(xiàn)的問題是:________________________________________________

小亮選用了另一個能正常使用的壓強計和一大燒杯的水進行了三次實驗如圖所示。他探究的問題是:液體內(nèi)部壓強與________________的關(guān)系。

(2)小林的爸爸出差時買回了一瓶洋酒,打算邀請幾位好友周末一起品嘗。小林看著精美 酒瓶,很想知道瓶里酒的密度是多少,于是利用家里的電子秤和足夠多的純凈水,不添加其它儀器,設(shè)計出一個測量酒的密度方案。下面是小林同學(xué)設(shè)計的實驗步驟,請把缺少的步驟補上,并在每一步用相應(yīng)的字母表示所測量的物理量,最后寫出酒的密度表達式:

第一步:把整瓶酒放在電子秤上,測出這瓶酒的總質(zhì)量m1;

第二步:用記號筆標(biāo)示出酒的液面位置;

第三步:等酒喝完后,__________________________________________;

第四部:______________________________________________________。

酒的密度表達式為:ρ=_________________________________________

【答案】裝置氣密性不好(漏氣)液體所處的深度第三步: 把空酒瓶放到電子秤上,測出此時酒瓶質(zhì)量為m2第四步:把純凈水添加到酒瓶中所標(biāo)液面處,再放到電子秤上稱量此時瓶和水的總質(zhì)量m3

【解析】

(1)漏氣是造成按壓橡皮膜時,液柱高度不變的原因。

(2)圖乙用的是同一瓶水,液體密度一定,探頭所處深度不同,所以探究的是液體壓強與深度的關(guān)系。

(3) 要測出酒的密度,所以必須使的酒和放入水的體積相同,前后兩次消去v得到所以第三步等酒喝完后,先測出空瓶的質(zhì)量m2 第四步:把純凈水添加到酒瓶中所標(biāo)液面處,再放到電子秤上稱量此時瓶和水的總質(zhì)量m3 就可以得到酒的密度表達式為

故答案為:(1). 裝置氣密性不好(漏氣) (2). 液體所處的深度 (3). 第三步: 把空酒瓶放到電子秤上,測出此時酒瓶質(zhì)量為m2 (4). 第四步:把純凈水添加到酒瓶中所標(biāo)液面處,再放到電子秤上稱量此時瓶和水的總質(zhì)量m3 (5).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽能飛機
2015年3月,全球最大的太陽能飛機“陽光動力2號”(如圖所示)開始首次環(huán)球飛行,途徑我國重慶和南京兩個城市,此行的重要目的是傳播新能源概念.“陽光動力”2號太陽能飛機翼展達到72米,比波音747﹣8型的翼展還要寬3.5米;機長22.4米,接近一個籃球場的長度;機高6.37米,相當(dāng)于三層樓;而重量僅有2.3噸,跟一輛寶馬760Li的重量相差無幾.
跟它巨大的尺寸相比,“陽光動力”2號的飛行性能數(shù)據(jù)可能會讓你有種回到萊特兄弟時代的感覺.它的起飛速度只有35千米/小時,比博爾特奔跑的速度還要慢.巡航速度90千米/小時,最大速度不過140千米/小時,絕對是遵紀(jì)守法好司機的駕駛記錄水平.
然而,“陽光動力”2號又是一架集合了當(dāng)今材料、電子、結(jié)構(gòu)、人機工程學(xué)最頂尖技術(shù)于一體的大號玩具.它的機翼、機身和水平尾翼上共貼敷了17248片135微米厚的單晶硅薄膜太陽能電池,雖然23%的光電效率并不是世界上最高的,卻是平衡了能效、強度和重量后的最優(yōu)選擇.
這些電池可以產(chǎn)生最大70千瓦的功率,這些電力可以輸出給四臺單臺功率13.5千瓦的電動機,帶動四扇4米直徑的雙葉螺旋槳,給飛機提供動力.整個推進系統(tǒng)的電力﹣動力轉(zhuǎn)換效率高達94%.陽光充足時多余的電力還會向四個發(fā)動機吊艙中的鋰聚合物電池組充電.這四組電池總重633千克,能量密度達到了260瓦時/千克,目前市面上電動汽車的電池能量密度水平還徘徊在200瓦時/千克.這些電池可以讓“陽光動力”2號熬過漫長的黑夜,迎來新一天的陽光.
由于要用盡可能少的能源飛更遠的距離,整架飛機的空氣動力學(xué)布局采取了有著超高升阻比的滑翔機外形.細長的機翼給結(jié)構(gòu)和材料提出了嚴(yán)苛的要求.最終,機翼里布置了140根碳纖維肋條,外表的蒙皮則采用了一種全新開發(fā)的樹脂薄膜材料,厚度僅有17微米.除了機翼肋骨,機身的大部分骨架和硬質(zhì)外殼也都采用了碳纖維材料,某些碳纖維板材每平方米的重量僅有25克,是普通打印紙的三分之一.
請解答下列問題
(1)該飛機白天飛行時,利用高效太陽能電池版將電磁能(太陽能)轉(zhuǎn)化為能;夜間飛行時,利用其超輕薄離子電池儲備的能轉(zhuǎn)化為電能,首次實現(xiàn)晝夜飛行而不耗費一滴燃油.
(2)該機從重慶飛往南京的航程約為1260km,用時17.5h.則它的飛行速度為km/h;
(3)為降低飛行時的能量消耗,該機選用新型輕質(zhì)材料,取面積為1m2 , 厚度為1mm的新型材料,測得其質(zhì)量為250g,則該材料的密度為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,對于坐在小轎車?yán)锍丝停緳C說他是靜止的,在路 邊行走的學(xué)生說他運動得很快。司機和小學(xué)生誰說得對?為什么并寫出他 們所選的參照物?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明制作氧氣濃度探測器,過程如下:
小明找來氧敏電阻Rx , 其電阻值與空氣中氧氣濃度的關(guān)系如表格所示.其中,氧氣濃度為0時,氧敏電阻的阻值模糊不清,他對該電阻值進行測量.

氧氣濃度/%

0

5

10

15

20

25

30

Rx

10

16

21

25

28

30

在集氣瓶內(nèi),小明通過木炭燃燒制得氧氣濃度為零的空氣,再將Rx置于瓶內(nèi).甲圖中電源電壓恒為6V,①、②號導(dǎo)線已經(jīng)連好.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,在甲圖中完成測量電路連接.

(2)開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)移至(A/B)端.
(3)閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表示數(shù)均為0.小明取下電壓表,將電壓表分別與導(dǎo)線①的兩端、導(dǎo)線②的兩端并聯(lián),示數(shù)都為0;將電壓表與滑動變阻器B、D兩端并聯(lián),示數(shù)也為0;將電壓表與開關(guān)兩端的接線柱并聯(lián),示數(shù)為6V.若電路只有一處故障,則電路故障為
A.導(dǎo)線①斷路
B.導(dǎo)線②斷路
C.滑動變阻器內(nèi)部斷路
D.開關(guān)S內(nèi)部斷路
(4)排除故障后,移動滑動變阻器的滑片P,電壓表、電流表示數(shù)如圖乙所示,則氧氣濃度為0時,Rx阻值為Ω.
(5)請在丙圖中作出氧敏電阻Rx的阻值與空氣中氧氣濃度的關(guān)系圖象.

(6)小明制作氧氣濃度探測器的電路如圖丁所示,其中,電源電壓恒為6V,定值電阻R0阻值為5Ω.

小明將氧敏電阻包裹在塑料袋中,先用嘴吸盡其中的空氣,在對塑料袋兒呼氣,閉合開關(guān)S,電流表的示數(shù)為0.24A.他呼出氣體中氧氣濃度為 %;可見人呼吸時,(能/不能)將吸入肺中的氧氣完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳.
(7)小明制作的探測器工作時,氧氣濃度越高,電流表示數(shù)越 . 要想實現(xiàn)“氧氣濃度越高,電表示數(shù)越大”,應(yīng)選用電壓表與上述電路中的并聯(lián).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅設(shè)計的三個實驗:
(1)圖甲中在條形磁鐵與回形針之間插入(鐵片/鋁片)條形磁鐵對懸在空中的回形針沒有力的作用;

(2)乙圖是研究短路引起熔絲熔斷的實驗,則應(yīng)該將導(dǎo)線接在兩點間造成短路,引起熔絲熔斷;
(3)丙圖是為了研究溫度對導(dǎo)體電阻的影響,設(shè)計實驗電路:用酒精燈對電路中的一段燈絲(阻值約30Ω)加熱,觀察導(dǎo)體電阻的變化,該實驗方案存在缺陷是 , 改進方案:;
(4)如圖丁在“探究通電螺線管外部磁場”的實驗中,在螺旋管的兩端各放一個小磁
針,并在有機玻璃板上均勻的撒滿鐵屑,放小磁針的目的是 , 閉合開關(guān)后為了更好地通過鐵屑客觀地描述磁場分布情況,接下來的操作是 , 這樣做的主要目的是減小鐵屑與玻璃板之間的摩擦,使鐵屑在磁場力的作用下動起來表明通電螺線管周圍有磁場.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒)
(1)該實驗是根據(jù)公式進行速度計算的.
(2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜坡的坡度較(填“大”或“小”).
(3)請根據(jù)圖中信息回答SAB=cm,VAB=m/s.
(4)由實驗看出,小車在下滑過程中是在做運動.(填“勻速”或“變速”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究什么情況下磁可以生電”的實驗中,連接了如圖所示的實驗裝置.
(1)實驗中,通過觀察來判斷電路中是否有感應(yīng)電流.
(2)閉合開關(guān)后,要使電路中形成感應(yīng)電流,導(dǎo)體ab應(yīng)運動(選填“上下”或“左右”),這是一種現(xiàn)象,利用這一原理可制成
(3)要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,可以采取的方法有(答出一種方法即可).
(4)實驗中,小明發(fā)現(xiàn)每次電流表指針擺動的角度不同,提出了“感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)”的問題. a:小明猜想可能與導(dǎo)體切割磁感線運動速度有關(guān),因為他認(rèn)為速度越大,動能越大,轉(zhuǎn)化成電能就越多.
b:為了驗證自己的猜想,他利用上圖裝置進行實驗,足夠大的磁體放在水平面上,驅(qū)動裝置使導(dǎo)體ab沿直線水平向右運動(導(dǎo)體運動區(qū)域的磁場強弱相同).同一次實驗,應(yīng)使導(dǎo)體做(填“勻速”或“變速”)運動.下表是實驗測得的數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

速度(cm/s)

1

2

3

4

5

6

電流(mA)

2.0

4.0

5.9

8.1

10.2

11.8


(5)如果將小量程電流表換成 , 可以觀察磁場對通電導(dǎo)體的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變.下列對該電路的分析正確的是(
A.閉合S1和S2 , 滑片P左移,電壓表示數(shù)不變
B.閉合S1和S2 , 滑片P右移,電壓表示數(shù)不變
C.只閉合S1 , 滑片P左移,R1消耗的功率變小
D.只閉合S1 , 滑片P右移,電路的總功率變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“測小燈泡電功率”實驗,選圖1器材,電源電壓為6V,小燈額定電壓2.5V(燈絲電阻約12Ω).

(1)為順利完成實驗探究,下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應(yīng)選.
A.“10Ω 0.5A”的滑動變阻器
B.“50Ω 0.5A”的滑動變阻器
(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1的實物電路連接完整(滑片P右移時燈變亮).
(3)閉合開關(guān),移動滑片,電壓表的示數(shù)如圖2所示,其讀數(shù)是V;為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向(選填“A”或“B”)端移動.
(4)根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖像(如圖3),分析圖可知小燈額定功率為W .
(5)完成上述實驗后,小明發(fā)觀電壓表已壞,她利用剩余器材和老師又給的一個阻值為R0的定值電阻、兩個開關(guān)S1、S2及導(dǎo)線,設(shè)計了如圖4所示的電路,也完成了對小燈泡額定功率的測量.測定額定功率的簡要步驟如下:
①閉合開關(guān) , 斷開其它開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電流表的示數(shù)為;
②閉合開關(guān) , 斷開其它開關(guān),同時(選填“適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片”或“保持滑動變阻器的滑片不動”),讀出電流表的示數(shù)為I;
③燈泡額定功率的表達式為:P=.

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