【題目】如圖所示的一輛小汽車。這輛汽車在1h的時間內(nèi)，在水平路面上勾速行駛了72km，消耗汽油6 kg。若已知該汽車發(fā)動機(jī)的功率(即牽引力的功率)為23 kW，汽車(包括車上的人和物品)質(zhì)量為1.5 t，每個輪胎與地面的接觸面積為0.03m2，汽油的熱值為，。求：

(1)該汽車靜止時對水平地面的壓強(qiáng)；

(2)這次行駛中，此車所受的阻力為多少牛?

(3)小汽車的熱機(jī)效率?

【答案】(1)；(2)；(3)30%

【解析】

(1)汽車的重力

汽車靜止在水平地面上時，對地面的壓力

地面的受力面積

汽車對水平地面的壓強(qiáng)

(2)汽車行駛速度

汽車牽引力

車勻速行駛，牽引力與阻力是一對平衡力，則此車所受的阻力

(3)6kg汽油完全燃燒放熱

小汽車牽引力做的功

小汽車的熱機(jī)效率

答：(1)該汽車靜止時對水平地面的壓強(qiáng)為；

(2)這次行駛中，此車所受的阻力為；

(3)小汽車的熱機(jī)效率為。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下對光現(xiàn)象解釋正確的是（　�。�

A.圖甲：陽光照在海面上，海水是藍(lán)的，說明海水吸收藍(lán)光反射其他顏色的光

B.圖乙：用“太陽觀察鏡”看日偏食，利用了深色玻璃對光的反射和光的直線傳播原理

C.圖丙：戰(zhàn)士通過潛望鏡可以看到墻外的景象，這是平面鏡成像，看到的是正立等大的虛像

D.圖�。簣D中的水晶球是一個凸透鏡，此時成倒立縮小的像，球離眼睛越近，像越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示，燭焰恰好在光屏上成清晰的像，下列說法正確的是 （　�。�

A.該凸透鏡的焦距是 30cm

B.換成焦距為 10cm 的凸透鏡，在蠟燭和光屏不動的情況下，凸透鏡從緊靠蠟燭向光屏移動，在光屏上可以得到兩次清晰倒立的像

C.在凸透鏡左側(cè)放一凹透鏡，將光屏向右移動還能接收到清晰的像

D.凸透鏡與蠟燭不動，去掉光屏，人眼在 100cm 處能看到蠟燭的像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一款新型四輪沙灘卡丁車滿載時的質(zhì)量為900kg， 10min 內(nèi)滿載的卡丁車在水平沙灘上勻速行駛了6km。此過程卡丁車汽油機(jī)產(chǎn)生的牽引力為，行駛時每個車輪與沙灘的接觸面積為。已知該卡丁車汽油機(jī)的效率為30%。 (汽油的熱值取，g取10N/kg)求

(1)卡丁車滿載時對沙灘的壓強(qiáng)；

(2)牽引力對卡丁車做功的功率；

(3)在這次行駛中消耗汽油的質(zhì)量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放置在水平地面上的兩個均勻圓柱體甲、乙，底面積S甲>S乙，它們對地面的壓強(qiáng)相等。下列措施中，一定能使甲對地面壓強(qiáng)小于乙對地面壓強(qiáng)的方法是( )

A.分別沿水平方向切去相同體積B.分別沿水平方向切去相同高度

C.分別沿水平方向切去相同質(zhì)量D.在甲、乙上各放一個相同質(zhì)量的物體

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】額定電壓均為6V的甲、乙兩燈，U-I圖線如圖所示下列說法正確的是

A. 甲、乙兩燈的電阻均隨電壓增大而減小

B. 甲、乙兩燈的額定功率之比為4:1

C. 甲、乙兩燈并聯(lián)接在電壓為2V的電源兩端時，電阻之比為3：2

D. 甲、乙兩燈串聯(lián)接在電壓為8V的電源兩端時，實(shí)際功率之比為1:3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】武漢出現(xiàn)的新型冠狀病毒引起的肺炎，圖中所示為新型冠狀病毒在30萬倍電子顯微鏡下成的像，將該病毒圖像在刻度尺上進(jìn)行測量，該病毒圖像的整體寬度測量值為_____cm。若使用透氣孔徑為3.0×10-6m的口罩，_____（選填“能”或“不能”）有效遮擋新型冠狀病毒。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冰壺是冬奧會比賽項(xiàng)目之一。如圖所示，冰壺比賽正在進(jìn)行。在冰壺運(yùn)動的過程中，下列分析正確的是（ ）

A.冰壺對冰面的壓力與受到的重力是一對平衡力

B.冰壺離開手后繼續(xù)向前滑行，是由于冰壺受到慣性

C.冰壺減速滑行的過程中，動能減小

D.冰壺滑行過程中，受到滑動摩擦力的方向與滑行方向相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)裝置，小華用兩個相同的燒杯分別裝入質(zhì)量相等的A和B兩種液體，用相同的裝置加熱。

(1)實(shí)驗(yàn)中使用玻璃棒的目的是________________。

(2)兩種物質(zhì)吸收熱量的多少可通過____________(選填“液體升高的溫度”或“加熱時間”)比較。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度與時間的關(guān)系圖象如圖乙所示，分析圖象可知：質(zhì)量相等的A和B兩種液體，在升高相同溫度時，__________（選填“A”或“B”）吸收的熱量較多。

(4)冬天，小華想自制一個暖手袋，若只能從A或B中選一種裝入暖手袋中作為供熱物質(zhì)，則應(yīng)選擇_____ （選填“A”或“B”）。

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