探究流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:如圖所示,取兩張白紙,讓其平行地自然下垂,向兩紙中問(wèn)用力吹氣;你觀察到的現(xiàn)象是________;你通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以得出的初步結(jié)論是:________.右圖是小麗家購(gòu)買(mǎi)的一輛小轎車(chē),她發(fā)現(xiàn)轎車(chē)的外形類(lèi)似于飛機(jī)的機(jī)翼,則轎車(chē)在快速行駛過(guò)程中,車(chē)子上方空氣的流速________車(chē)子下方空氣的流速,因而車(chē)子上方氣體的壓強(qiáng)________車(chē)子下方氣體的壓強(qiáng),從而使得轎車(chē)對(duì)地面的壓力________車(chē)的重力.(選填“大于”、“等于”或“小于”)

兩張紙會(huì)相互靠近    氣體流速越大,壓強(qiáng)越小    大于    小于    小于
分析:本題利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系進(jìn)行分析.兩張紙的中間空氣流速大,壓強(qiáng)小,所以紙向中間靠攏;轎車(chē)快速行駛時(shí),上方空氣流速大,壓強(qiáng)小,上下方所受到的壓力差形成向上的升力,對(duì)地面的壓力減。
解答:(1)對(duì)著兩張紙的中間吹氣,兩張紙中間的空氣流速變大,壓強(qiáng)變小,小于紙外側(cè)的大氣壓,產(chǎn)生了一個(gè)向內(nèi)的壓強(qiáng)差,將紙壓向中間.
(2)轎車(chē)在快速行駛過(guò)程中,車(chē)子上方空氣的流速大于車(chē)子下方空氣的流速,因而車(chē)子上方氣體的壓強(qiáng)小于車(chē)子下方氣體的壓強(qiáng),轎車(chē)上下方所受到的壓力差形成向上的升力,從而使得轎車(chē)對(duì)地面的壓力小于車(chē)的重力.
故答案為:兩張紙會(huì)相互靠近;氣體流速越大,壓強(qiáng)越小;大于;小于;小于.
點(diǎn)評(píng):本題考查了我們對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析能力以及運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)分析解決生活中的問(wèn)題的能力,對(duì)這兩種能力的考查也是中考的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

4、如圖,是某同學(xué)探究流體的壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以使我們更好地理解《交通規(guī)則》中的某些條款.如《交通規(guī)則》中規(guī)定,在公路上騎自行車(chē)的人,只能在規(guī)定的自行車(chē)道上行駛,不能在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛,如果自行車(chē)在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛,即使行駛在機(jī)動(dòng)車(chē)道的邊緣上也會(huì)容易發(fā)生交通事故.因?yàn)楫?dāng)機(jī)動(dòng)車(chē)快速駛過(guò)時(shí),機(jī)動(dòng)車(chē)行駛處的空氣流動(dòng)速度
,兩車(chē)間的壓強(qiáng)
,人和自行車(chē)會(huì)在
壓力差
作用下被推向機(jī)動(dòng)車(chē)而發(fā)生交通事故.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

29、探究流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:如圖所示,取兩張白紙,讓其平行地自然下垂,向兩紙中問(wèn)用力吹氣;你觀察到的現(xiàn)象是
兩張紙會(huì)相互靠近
;你通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以得出的初步結(jié)論是:
氣體流速越大,壓強(qiáng)越小
.右圖是小麗家購(gòu)買(mǎi)的一輛小轎車(chē),她發(fā)現(xiàn)轎車(chē)的外形類(lèi)似于飛機(jī)的機(jī)翼,則轎車(chē)在快速行駛過(guò)程中,車(chē)子上方空氣的流速
大于
車(chē)子下方空氣的流速,因而車(chē)子上方氣體的壓強(qiáng)
小于
車(chē)子下方氣體的壓強(qiáng),從而使得轎車(chē)對(duì)地面的壓力
小于
車(chē)的重力.(選填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)八年級(jí)5月質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

探究流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.

【提出問(wèn)題】氣體的壓強(qiáng)是不是與氣體的流速有關(guān)系?有什么關(guān)系?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)如圖所示,取兩張白紙,讓其平行地自然下垂,向兩紙中間用力吹氣;
(2)你觀察到的現(xiàn)象是____________________________;
【分析和論證】你通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以得出的初步結(jié)論是____________________;
【評(píng)估與交流】請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際,舉出一個(gè)生產(chǎn)、生活中與此知識(shí)有關(guān)的實(shí)例:
________________________________________________________.

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科目:初中物理 來(lái)源:2014屆江蘇省揚(yáng)州市八年級(jí)5月質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

探究流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.

【提出問(wèn)題】氣體的壓強(qiáng)是不是與氣體的流速有關(guān)系?有什么關(guān)系?

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

(1)如圖所示,取兩張白紙,讓其平行地自然下垂,向兩紙中間用力吹氣;

(2)你觀察到的現(xiàn)象是____________________________;

【分析和論證】你通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以得出的初步結(jié)論是____________________;

【評(píng)估與交流】請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際,舉出一個(gè)生產(chǎn)、生活中與此知識(shí)有關(guān)的實(shí)例:

________________________________________________________.

 

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科目:初中物理 來(lái)源:湖南省中考真題 題型:探究題

探究流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:如圖1所示,取兩張白紙,讓其平行地自然下垂,向兩紙中問(wèn)用力吹氣;你觀察到的現(xiàn)象是______________;你通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以得出的初步結(jié)論是:________________。圖2是小麗家購(gòu)買(mǎi)的一輛小轎車(chē),她發(fā)現(xiàn)轎車(chē)的外形類(lèi)似于飛機(jī)的機(jī)翼,則轎車(chē)在快速行駛過(guò)程中,車(chē)子上方空氣的流速_________車(chē)子下方空氣的流速,因而車(chē)子上方氣體的壓強(qiáng)________車(chē)子下方氣體的壓強(qiáng),從而使得轎車(chē)對(duì)地面的壓力________車(chē)的重力。(選填“大于”、“等于”或“小于”)

                                                           圖1                                圖2

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