【題目】如圖是研究光的折射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)原理圖;下表中記錄了不同的入射角和對(duì)應(yīng)的折射角的實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù).

(1)請(qǐng)你結(jié)合圖,以光從空氣進(jìn)入到玻璃中的情況為例,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(光從空氣進(jìn)入其它透明介質(zhì)中也可得到具有相同規(guī)律的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)),對(duì)光從空氣進(jìn)入其它透明介質(zhì)中的折射規(guī)律加以總結(jié)(補(bǔ)充完整)

入射角i

10°

20°

30°

40°

50°

60°

70°

80°

折射角γ

6.7°

13.3°

19.6°

25.2°

30.7°

35.1°

38.6°

40.6°

a.折射光線跟入射光線和法線在同一平面內(nèi),并且分別位于法線兩側(cè);
B.
(2)請(qǐng)定量比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).把你新的發(fā)現(xiàn)寫在下面:

【答案】
(1)入射角較小時(shí),入射角i與折射角γ近似成正比關(guān)系
(2)當(dāng)入射角較大時(shí),正比關(guān)系不再成立
【解析】(1)b表格中入射角i從10°逐漸增大到80°,折射角γ隨之從6.7°逐漸增大到40.6°,而且對(duì)應(yīng)的折射角總是小于入射角.
所以答案是:b.入射角增大,折射角也增大;但折射角總是小于入射角.(2)從表格中數(shù)據(jù)還可以看出:
入射角為10°.折射角為6.7°;
入射角變?yōu)?0°,折射角為13.3°=2×6.7°﹣0.1°;
入射角為30°.折射角為19.6°=3×6.7°﹣0.5°;
入射角為40°.折射角為25.2°=4×6.7°﹣1.6°;
入射角為50°.折射角為30.7°=5×6.7°﹣2.8°;
可見,入射角較小時(shí),入射角增大幾倍,折射角近似增大幾倍;入射角增大的倍數(shù)較大時(shí),這種關(guān)系不再成立.
所以答案是:入射角較小時(shí),入射角i與折射角γ近似成正比關(guān)系;當(dāng)入射角較大時(shí),正比關(guān)系不再成立.
【考點(diǎn)精析】利用光的折射規(guī)律對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知光的折射:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向會(huì)發(fā)生偏折;光的折射定律:光發(fā)生折射時(shí),折射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi);折射光線和入射光線分居法線兩側(cè);當(dāng)光線從空氣中折射入介質(zhì)時(shí),折射角小于入射角;當(dāng)光線從介質(zhì)中折射入空氣時(shí),折射角大于入射角.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華發(fā)現(xiàn),彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的,由此他猜想彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到的拉力成正比.為了驗(yàn)證猜想,小明決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要如圖1中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼重力已知)、鐵架臺(tái)以外,還需要的測(cè)量?jī)x器是 . 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小華記錄數(shù)據(jù)如下表,表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第次實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

拉力(鉤碼總重)F/N

0

1

2

3

4

5

6

7

8

彈簧伸長(zhǎng)量△L/cm

0

0.40

0.80

1.70

1.60

2.00

2.40

3.20

4.20


(2)去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù),在圖2中作出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系圖線.
(3)表中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)改正后應(yīng)約為 . 由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格中的前6次數(shù)據(jù)可驗(yàn)證小華的猜想是的(填“正確”或“錯(cuò)誤”);進(jìn)一步綜合分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及圖象發(fā)現(xiàn),在內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量跟所受的拉力成正比.
(4)如果用與這根彈簧相同的彈簧做成彈簧測(cè)力計(jì),那么彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】雙能源(汽油和天然氣)汽車以其經(jīng)濟(jì),污染小等優(yōu)點(diǎn)備受人們青睞。(已知汽油的熱值為3.2×107J/L,天然氣的熱值為7.2×107J/m3)。求完全燃燒9L汽油放出的熱量與完全燃燒多少m3的天然氣放出的熱量相等。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏在如圖所示的位置時(shí),光屏上得到一個(gè)清晰的像.下列光學(xué)儀器中,利用了這一原理的是()
A.潛望鏡
B.照相機(jī)
C.投影儀
D.放大鏡

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)中,選用的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”樣.

1)小華連接了如圖甲所示的電路,閉合開關(guān)前,小明發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你用筆在圖中這根導(dǎo)線上畫“×”,并重新畫一根正確連接電路的導(dǎo)線___________(導(dǎo)線不能交叉).

2正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表沒示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,,則燈泡__(選填短路斷路).

3)電路元件完好,正確連接后,將滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大阻值.閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)小燈泡兩端的電壓是2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過(guò)小燈泡的電流是______A,小燈泡的額定功率是___W

4)小華按照正確方法進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),測(cè)量數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象如下表所示.

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:

由第1次到第7次的實(shí)驗(yàn)可知,滑動(dòng)變阻器的滑片P是逐漸向______(填“a”“b”)端移動(dòng)的.

小燈泡的實(shí)際功率越______(填),小燈泡就越亮.

在不同電壓下,小燈泡的電阻不同,是因?yàn)闊艚z的電阻與______有關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)調(diào)查學(xué)校附近的一個(gè)水體的水質(zhì)情況,看看水質(zhì)是否受到污染?主要污染源和污染物都有哪些?并請(qǐng)?zhí)岢瞿阕约旱慕ㄗh,可以采取哪些措施,改進(jìn)水質(zhì)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列光學(xué)現(xiàn)象及其解釋正確的是( )

A.圖a中,漫反射的光線雜亂無(wú)章,因此不遵循光的反射定律
B.圖b中,木工師傅觀察木板是否光滑平整利用了光直線傳播的性質(zhì)
C.圖c表示的是小孔成像情況,屏幕上出現(xiàn)的是物體倒立的虛像
D.圖d表示太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡色散后的色光排列情況

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小華同學(xué)探究“電流與電壓關(guān)系”的電路圖.

(1)請(qǐng)按電路圖將實(shí)物圖連接完整___________(要求滑片P向左滑時(shí)接入電阻變大).

(2)小華連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)___,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)放在最___(左/右)端.

(3)閉合開關(guān)后小華發(fā)現(xiàn),無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電流表指針幾乎不動(dòng),電壓表指針有示數(shù)且不變,原因可能是______

(4)接著小華取來(lái)三只阻值分別5Ω、10Ω、15Ω的電阻,探究“電流與電阻關(guān)系”,他將電阻5Ω換成10Ω,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的目的是______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖所示,是小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖.A是操作過(guò)程,B是讀數(shù)過(guò)程,C是讀取的溫度.
①A圖中操作的錯(cuò)誤是;
②按B圖的方法讀數(shù)結(jié)果會(huì);(選填“偏大”、“偏小”、“正常”)
③若操作正確無(wú)誤,根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是℃.除了圖D中所給的實(shí)驗(yàn)器材外,完成本實(shí)驗(yàn)還需要添加的器材有
(2)小明同學(xué)在利用圖D所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因.(寫出兩種即可)
;②
(3)如圖E中甲乙圖中,圖所示是水沸騰時(shí)的情況.如圖F是小明做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后所繪制的圖象,由圖可知水的沸點(diǎn)是

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