14．你家中的用電器突然全部停止工作，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)是空氣開關(guān)跳閘了，你認(rèn)為原因可能是短路（或總功率過大）（說出一種即可）．

分析 家庭電路 中電流過大的原理有兩個(gè)，即短路和總功率過大．

解答 解：電路中空氣開關(guān)跳閘是由于電流過大的原因，電流過大是因?yàn)殡娐范搪坊蚩偣β蔬^大超負(fù)荷運(yùn)行．
故答案為：短路（或總功率過大）．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了家庭電路中電流過大的原因，是一道基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省無錫市丁蜀學(xué)區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

暑假，小明一家去海濱旅游，他看到在靠岸近海岸的潛水區(qū)有色彩鮮艷的水草、小魚、珊瑚…小明看到的是物體的______（虛/實(shí)）像；因?yàn)楣饩�在水面發(fā)生了_______現(xiàn)象。由于水面波動(dòng)不息，小明看到的水下的景物晃動(dòng)不停、甚至有的會(huì)變形。此時(shí)小明注意到一些人在玩“浮潛”。 借助潛水面鏡和呼吸管，“浮潛”者可以將頭部潛入水中觀察，其身體與一般的游泳者一樣浮在水面，據(jù)小明對(duì)他們的咨詢，了解到他們看到的景物比較清楚沒有晃動(dòng)和變形，這是由于_______________________而造成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．小軍利用天平、水和燒杯來測(cè)量一不規(guī)則小石塊的密度，請(qǐng)將他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．
（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁平衡．
（2）用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量，右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示，則小石塊的質(zhì)量為62g．
（3）如圖乙所示：
a．往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒，在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記；
b．取出小石塊，測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為153g；
c．往燒杯中加水，直到標(biāo)記處，再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為183g；
d．計(jì)算出小石塊的體積為30cm3．
（4）密度公式計(jì)算出小石塊的密度為2.1 g/cm3．（保留小數(shù)點(diǎn)后一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．閱讀短文，回答問題
                                                                          眼鏡的秘密
據(jù)相關(guān)調(diào)查，我國中學(xué)生近視率已高達(dá)60%以上，厚重的眼鏡讓人感到不適．形狀相同的鏡片中心與邊緣的厚度差跟近視度數(shù)、鏡片的折射率有關(guān)．度數(shù)越大、折射率越小的鏡片厚度差越大．
折射率為光在真空（因?yàn)樵诳諝庵信c在真空中的傳播速度差不多，所以一般用在空氣的傳播速度）中的速度與光在該材料中的速度之比．材料的折射率越高，使入射光發(fā)生折射的能力越強(qiáng)，光的傳播方向改變就越大．當(dāng)光從折射率小的物質(zhì)進(jìn)入折射率大的物質(zhì)時(shí)，折射光線會(huì)偏向法線．

（1）如圖1所示，甲乙兩種物質(zhì)中折射率較大的是乙；
（2）如圖2所示，如果丙物質(zhì)折射率小于丁物質(zhì)，則下列光路正確的是C；
（3）不同材料的折射率與該材料中的光速不成（成/不成）正比；
（4）如圖3所示的制作的近視度數(shù)相同、中心厚度相同的眼鏡中，所用材料折射率大的是a；
（5）若圖所示的中心厚度相同近視眼鏡是由相同材料制作的，則眼鏡度數(shù)大的是b．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．回顧實(shí)驗(yàn)和探究：比熱容概念的建構(gòu)（請(qǐng)補(bǔ)充完整下面的實(shí)驗(yàn)探究表格）：
數(shù)據(jù)表格
燒杯液體質(zhì)量/初溫/末溫/加熱時(shí)間/
1水300203012.4
2水15020306.2
3水7520303.1
4煤油30020306.2
5煤油30020253.1
結(jié)論分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知：
（1）比較1、4，發(fā)現(xiàn)：質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，升高相同的溫度時(shí)，吸收的熱量一般不同，由此引入了比熱容這個(gè)物理量．
（2）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出質(zhì)量相等的水和煤油升高相同的溫度水加熱時(shí)間長，說明c水＞c煤油（填“＜”、“＞”或“=”）；
（3）如圖通過實(shí)驗(yàn)繪制的升高溫度與加熱時(shí)間變化的曲線，其中符合煤油的實(shí)驗(yàn)圖線是a
（4）單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，在溫度升高時(shí)吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高的溫度乘積之比，叫這種物質(zhì)的比熱容．
方法（5）該實(shí)驗(yàn)中通過加熱時(shí)間顯示出不同物質(zhì)吸熱的多少，使用的研究方法是轉(zhuǎn)換法．
問題
討論		再增加紅墨水和滴管，可驗(yàn)證“熱運(yùn)動(dòng)和溫度的關(guān)系”；分別在質(zhì)量相等的30℃、50℃、80℃的水中滴入等量紅墨水，觀察水的顏色變化快慢，設(shè)計(jì)記錄表格：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
    
    

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．長春市南湖公園四季風(fēng)景怡人，下列景色形成過程中涉及到凝固現(xiàn)象的是（　�。�
A．春天，積雪消融B．夏天，霧繞叢林C．秋天，霜打枝頭D．冬天，冰封湖面

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．請(qǐng)完成光經(jīng)過凸透鏡的光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．小強(qiáng)同學(xué)用如圖所示的裝置驗(yàn)證平面鏡成像的特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
（1）在桌面上鋪一張大紙，紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡．
（2）沿玻璃板在紙上畫一條直線，代表平面鏡的位置．
（3）把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前，再拿一支外形相同未點(diǎn)燃的蠟燭B，豎立在玻璃板后面慢慢移動(dòng)，讓B跟A的像完全重合，B所在位置就是A的像的位置．
（4）在紙上記下A、B這兩個(gè)位置，分別測(cè)量出它們到玻璃板的距離．
（5）改變蠟燭A的位置，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)．
測(cè)量結(jié)果發(fā)現(xiàn)：蠟燭A和它的像到玻璃板的距離不相等，請(qǐng)你幫小強(qiáng)找出造成距離不相等的可能原因（寫出2點(diǎn)）玻璃板與水平桌面不垂直、玻璃板有一定的厚度．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．公式R=$\frac{U}{I}$的理解，正確是（　　）
A．導(dǎo)體兩端的電壓越大，則電阻越大
B．導(dǎo)體中的電流越小，則電阻越大
C．通過導(dǎo)體的電流為0時(shí)，導(dǎo)體的電阻為0
D．導(dǎo)體的電阻等導(dǎo)體兩端的電壓與通過導(dǎo)體電流的比值

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