如圖是兩個(gè)聲音在同一個(gè)示波器上顯示出來(lái)的波形.從圖形可知 圖響度大, 圖音調(diào)高.

甲;乙 【解析】 試題分析:掌握振幅的概念、振幅與響度的關(guān)系,頻率的概念、頻率和音調(diào)的關(guān)系的解決本題的關(guān)鍵. 【解析】 振幅描述物體振動(dòng)幅度,振動(dòng)幅度越大,振幅越大,響度越大.如圖,甲比乙的振動(dòng)幅度大,甲的響度大,乙的響度。 每秒物體振動(dòng)的次數(shù)是頻率,如圖,相同時(shí)間內(nèi),甲振動(dòng)了1.5次,乙振動(dòng)了4次.甲的頻率小乙的頻率大,甲的音調(diào)低乙的音調(diào)高. 故答案為:甲;乙....
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2018春人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第11章同步課時(shí)訓(xùn)練題(有答案)11.2功率 題型:計(jì)算題

如圖所示,小明在跑步機(jī)上鍛煉身體.設(shè)他在跑步機(jī)上以5m/s的速度勻速跑動(dòng)30min,跑動(dòng)的總動(dòng)力為40N.

求:(1)他在這段時(shí)間內(nèi)相當(dāng)于跑了多少路程____? (2)他在這段時(shí)間內(nèi)做了多少功____?

(3)他做功的功率是多少____? 

9km 360000J 200w 【解析】(1)跑步的路程s=vt=5m/s×30×60s=9000m.(2)他在這段時(shí)間內(nèi)做的功W=Fs=40N×9000m=360000J=3.6×105J.(3)他做功的功率是:P200W.

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科目:初中物理 來(lái)源:安徽省2017年秋滬粵版九年級(jí)物理上第十三章探究簡(jiǎn)單電路測(cè)試卷 題型:單選題

如圖所示,用電壓表測(cè)量燈泡兩端的電壓的電路圖,正確的是( )

A. B. C. D.

C 【解析】A、因?yàn)閴罕泶?lián)在電路中,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、因?yàn)殡妷罕泶?lián)在電路中,并且正負(fù)接線柱接反了,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、電壓表與燈泡并聯(lián),且電流從正接線柱流入,負(fù)接線柱流出的,故C選項(xiàng)正確; D、電壓表的正負(fù)接線柱接反了,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤. 故選C.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)試試卷 題型:單選題

下列說(shuō)法中,不正確的是( )

A. 醫(yī)生用“叩診”的方法,是利用人體內(nèi)臟所含有物質(zhì)在變化時(shí),發(fā)出不同的聲音來(lái)判斷病人的病癥的

B. 用大小不同的力按同一琴鍵,發(fā)出聲音不同之處是響度

C. 歌曲的聲音,不會(huì)成為噪聲

D. 超聲波可以檢查人的內(nèi)臟器官、粉碎腎結(jié)石,探測(cè)潛艇和魚群

C 【解析】醫(yī)生用“叩診”的方法,是利用人體內(nèi)臟所含有物質(zhì)在變化時(shí),發(fā)出不同的聲音來(lái)判斷病人的病癥的,故A說(shuō)法正確;用大小不同的力按同一琴鍵,振幅不同,發(fā)出聲音不同之處是響度,故B說(shuō)法正確;歌曲的聲音,從環(huán)保的角度,只要影響人們正常工作、生活、學(xué)習(xí)、休息,就是噪聲,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;超聲波可以檢查人的內(nèi)臟器官、粉碎腎結(jié)石,探測(cè)潛艇和魚群,是利用了聲音可以傳遞信息和能量,故D說(shuō)法正確,故符合題意的...

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)試試卷 題型:單選題

弦樂(lè)隊(duì)在演奏前,演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂(lè)器﹣擰緊或放松琴弦,這樣做主要是改變樂(lè)器發(fā)出聲音( )

A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.傳播方向

B 【解析】 試題分析:物理學(xué)中把聲音的高低稱為音調(diào),音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)越快,音調(diào)就越高. 【解析】 當(dāng)擰緊或放松琴弦后,琴弦的振動(dòng)快慢就會(huì)不一樣,故發(fā)出聲音的音調(diào)就會(huì)不同; 故選:B.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)試試卷 題型:填空題

我國(guó)古書《夢(mèng)溪筆談》中記載:行軍宿營(yíng),士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及早聽(tīng)到夜襲的敵人的馬蹄聲,其原因是   能夠傳聲,且比空氣傳聲的速度.

固體 【解析】試題分析:聲音可以在固體、液體和氣體中傳播,在固體中傳播的較快,在氣體中傳播的較慢,由于箭筒屬于固體,聲音要其中傳播的要快一些,能夠早一點(diǎn)聽(tīng)到馬蹄聲。

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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆貴州省黔南州中考物理試卷 題型:簡(jiǎn)答題

年底,符合低碳出行、環(huán)保理念的共享單車迅速火遍全國(guó)各大城市.該單車用方便,只需在手機(jī)上下載一個(gè)軟件,通過(guò)手機(jī)掃碼,用戶就能在最短時(shí)間內(nèi)開(kāi)鎖騎行.車輛采用輕質(zhì)高強(qiáng)度鋁合金材質(zhì),車身造型流暢,游龍形把手,減震座墊,將用戶的體驗(yàn)放在首位, 系統(tǒng)對(duì)車輛騎行全程定位,并記錄行程.請(qǐng)根據(jù)以上內(nèi)容和所給圖片,就共享單車提出兩個(gè)與物理知識(shí)相關(guān)的問(wèn)題并作出合理簡(jiǎn)答______.

見(jiàn)解析 【解析】【解析】 有關(guān)摩擦方面的: ①為什么輪胎、車把、腳踏板上都刻有花紋? 簡(jiǎn)答:通過(guò)增加接觸面的粗糙程度,來(lái)增大車輪與地面之間、手與車把之間、腳與腳踏板之間的摩擦. ②向共享單車的車軸中加潤(rùn)滑油以及車軸里面放入滾珠的目的是什么? 簡(jiǎn)答:通過(guò)加潤(rùn)滑油、變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦來(lái)減小摩擦的. 有關(guān)壓強(qiáng)方面的: 共享單車的車座為什么設(shè)計(jì)成馬鞍形? ...

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科目:初中物理 來(lái)源:陜西省西安市2017屆九年級(jí)中考一模物理試卷 題型:計(jì)算題

如圖甲是電飯鍋的內(nèi)部電路圖,圖乙是電路簡(jiǎn)圖。它有“高溫?zé)蟆焙汀盃F飯、保溫”兩檔,由溫控開(kāi)關(guān)自動(dòng)控制.煮飯時(shí),先要按下溫控開(kāi)關(guān)按鈕;到達(dá)設(shè)定溫度(飯已煮熟),按鈕會(huì)自動(dòng)彈起

(1)對(duì)照觀察圖甲和乙,溫控開(kāi)關(guān)按鈕未按下時(shí),“燒煮電路部分”與“保溫電路部分”是__________關(guān)系(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);按下溫控開(kāi)關(guān)按鈕.“燒煮電路部分”的電壓為_(kāi)_________ ,“保溫電路部分”將__________(選填“工作”或“不工作”);溫控開(kāi)關(guān)按鈕彈起后,電路中的電流比原來(lái)__________(選填“大”或“小”).

(2)當(dāng)溫控開(kāi)關(guān)按鈕按下時(shí),電飯鍋電路的總功率為.求“燒煮電路部分”的電阻_______.

(3)溫控開(kāi)關(guān)按鈕彈起后,電飯鍋電路的總功率為.求“保溫電路部分”的電阻_________.

串聯(lián) 不工作 【解析】試題分析: (1)根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)進(jìn)行識(shí)別;家庭電路的工作電壓為220 V,根據(jù)電路的狀態(tài)確定保溫電路是否工作;根據(jù)電路中電阻的變化進(jìn)行分析電路中電流的變化; (2)先識(shí)別電路,即為R1的基本電路,然后根據(jù)直接求出R1的阻值; (3)當(dāng)溫控開(kāi)關(guān)按鈕彈起時(shí),R1與R2串聯(lián),直接利用即可求出電路中的電流;然后根據(jù)歐姆定律求出電路的總電阻,再根據(jù)串聯(lián)電路總電阻等...

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科目:初中物理 來(lái)源:陜西省西安市2017屆九年級(jí)中考九模物理試卷 題型:綜合題

共享單車的興起,為都市人提供了一種新的出行方式,如今,共享汽車也開(kāi)始出現(xiàn)了.

隨著汽車大量增加,交通事故也大量增加.發(fā)生交通事故的一個(gè)主要原因是遇到意外情況時(shí)車不能立即停止.司機(jī)從看到情況到肌肉動(dòng)作操縱制動(dòng)器剎車需要一段時(shí)間,這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間,在這段時(shí)間內(nèi)要保持原速前進(jìn)一段距離,叫反應(yīng)距離.從操縱制動(dòng)器剎車到車停下來(lái),汽車又要前進(jìn)一段距離,這段距離叫制動(dòng)距離,如圖所示.

下面是一個(gè)機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時(shí),測(cè)得的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離.

(1)分析上表數(shù)據(jù):可知影響汽車制動(dòng)距離的主要因素是:__________;

(2)汽車剎車后,由于__________,汽車還會(huì)向滑行一段距離.剎車時(shí),車輪與地面間的摩擦是__________(有益、有害)摩擦,剎車過(guò)程中輪胎會(huì)發(fā)熱,這是__________能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

(3)利用上述表數(shù)據(jù),通過(guò)計(jì)算求出該司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間大約是__________ (小數(shù)點(diǎn)后保留2位).

(4)小明看到在高速公路旁設(shè)置的警示牌,“雨雪路滑,減速慢行”為了探究其中的物理道理,小明請(qǐng)一位機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車,在有水和無(wú)水的水平公路上以相同的__________行駛時(shí),測(cè)得的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離.發(fā)現(xiàn)有水時(shí)制動(dòng)距離明顯變長(zhǎng),這時(shí)因?yàn),有水時(shí)路面的__________變小.

汽車的速度 懼性 有益 機(jī)械能 速度 摩擦力 【解析】(1)分析上表數(shù)據(jù)可知,影響汽車制動(dòng)距離的主要因素是汽車的速度。 (2)汽車原來(lái)是運(yùn)動(dòng)的,剎車后,由于慣性,還要保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以會(huì)繼續(xù)向前滑行一段距離;剎車時(shí),車輪與地面間的摩擦是有益摩擦,剎車過(guò)程中輪胎會(huì)發(fā)熱,這是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能. (3)反應(yīng)時(shí)間: 該司機(jī)反應(yīng)時(shí)間大約是: (4)由上知,汽車行駛的速度越大...

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