小麗做測量小燈泡電功率的實驗（小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣）．
（1）如圖甲所示，小麗所接的實驗電路存在連接錯誤，但只需改動一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確．請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法．
（2）電路重新連接正確后，開始進(jìn)行實驗．在實驗過程中，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時，小燈泡達(dá)到額定功率，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，其值為______A，小燈泡的額定功率為______W．

【答案】分析：（1）實物連接圖中，主要從電流表、電壓表、滑動變阻器的使用方法上考慮：
從電流表和電壓表的量程、連接方式、正負(fù)接線柱三個方面分析．
從滑動變阻器的接線柱選擇和滑片位置分析．
（2）電流表的正確讀數(shù)：首先確定電流表使用的量程，然后確定每一個大格和每一個小格代表的示數(shù)．
（3）知道額定電流和額定電壓，根據(jù)P=UI，計算額定功率．
解答：解：（1）電壓表并聯(lián)在燈泡和滑動變阻器的兩端，測燈泡和滑動變阻器的總電壓，所以電壓表的“3”接線柱和滑動變阻器右下端接線柱連接錯誤，應(yīng)把電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，電壓表的“3”接線柱和燈泡右端接線柱連接，如下圖：

（2）電流表使用的0～0.6A，每一個大格代表0.2A，每一個小格代表0.02A，電流為0.24A，
P=UI=2.5V×0.24A=0.6W．
故答案為：（1）如上圖；（2）0.24；0.6；
點(diǎn)評：本類習(xí)題中實物圖中有電流表、電壓表、滑動變阻器．找電路連接錯誤時，主要從這三者的正確使用方法一一分析，避免遺漏．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

28、小麗做測量小燈泡電功率的實驗（小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣）．
（1）如圖甲所示，小麗所接的實驗電路存在連接錯誤，但只需改動一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確．請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法．
（2）電路重新連接正確后，開始進(jìn)行實驗．在實驗過程中，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時，小燈泡達(dá)到額定功率，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，其值為
0.24
A，小燈泡的額定功率為
0.6
W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

18、小麗做測量小燈泡電功率的實驗（小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣）．
（1）如圖甲所示，小麗所接的實驗電路存在連接錯誤，但只需改動一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確．
請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法．
（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)．接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是：
C

A．更換小燈泡   
B．檢查電路是否斷路
C．移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
（3）實驗過程中，當(dāng)電壓表示數(shù)為
2.5
V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，其值為
0.24
 A，小燈泡的額定功率為
0.6
W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?平原縣二模）小麗做“測量小燈泡電功率”的實驗，如圖所示是實驗所用到的器材．

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將下列還沒有連接的器材按實驗需要連接完整．
（2）完成電路連接并閉合開關(guān)后，小麗發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表有示數(shù)、電壓表無示數(shù)，出現(xiàn)故障的可能原因是
A
A
（填字母代號）
A．燈泡短路B．燈泡斷路C．電壓表斷路D．電流表斷路
（3）排除電路故障后，燈泡正常發(fā)光時，電壓表的示數(shù)是2.5V．電流表示數(shù)如圖乙所示，請讀出電流表的示數(shù)，并請將所缺內(nèi)容在表中填寫完整．
電壓 U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
電流 I/A 0.18 0.2 0.22 0.28
電功率P/ 0.18 0.3 0.44 0.84
燈泡發(fā)光情況 很暗→暗→正常發(fā)光→很亮
（4）小組同學(xué)們分析了實驗數(shù)據(jù)得出：小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的
實際電功率
實際電功率
決定的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

小麗做“測量小燈泡電功率”的實驗，如圖所示是實驗所用到的器材

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將連接實驗器材并畫出電路圖（圖1），要求滑片向右移燈變亮．
（2）測量小燈泡電功率的實驗原理是：
P=UI
P=UI
．
（3）完成電路連接并閉合開關(guān)后，小麗發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無示數(shù)、電壓表示數(shù)接近電源電壓（3V），出現(xiàn)故障的可能原因是
B
B
（填字母代號）
A．燈泡短路  B．燈泡斷路  C．電壓表短路  D．電流表斷路
（4）排除電路故障后，燈泡正常發(fā)光時，電壓表的示數(shù)是2.5V，電流表示數(shù)如圖2所示，電流表示數(shù)
0.3
0.3
A，為此小燈泡的電功率是
0.75
0.75
W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

小麗做“測量小燈泡電功率”的實驗，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，如圖所示是實驗所用到器材．
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的電路連接完整．

（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)先將滑動變阻器的滑片移到
右
右
端（填左或右）．閉合開關(guān)后，小麗發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無示數(shù)、電壓表示數(shù)接近電源電壓，出現(xiàn)故障的可能原因是
B
B
（填字線代號）
A、燈泡短路，B、燈泡斷路，C、電壓表短路，D、電流表短路
（3）排除故障后，燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則通過小燈泡的電流為
0.2
0.2
A，此時小燈鐋的電功率為
0.5
0.5
W．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案