6.下列是教材中的幾個(gè)探究案例,哪一個(gè)與另外三個(gè)研究方法不同( 。
A.“探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,用木塊移動(dòng)的距離顯示動(dòng)能大小的方法
B.“探究磁體周圍的磁場(chǎng)分布”實(shí)驗(yàn)中,用細(xì)鐵屑來顯示磁場(chǎng)分布的方法
C.“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,用光線表示光的傳播路徑和方向的方法
D.“探究影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中,用溫度計(jì)示數(shù)的變化顯示產(chǎn)生熱量多少的方法

分析 研究問題的方法有很多,如“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“理想模型法”、“轉(zhuǎn)換法”等,可以先分析題中的四個(gè)選項(xiàng)分別用了哪一種研究方法,然后再找出不同的.

解答 解:
A、“探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,用木塊移動(dòng)的距離顯示動(dòng)能大小的方法,采用的是轉(zhuǎn)換法;
B、“探究磁體周圍的磁場(chǎng)分布”實(shí)驗(yàn)中,用細(xì)鐵屑來顯示磁場(chǎng)分布的方法,采用的是轉(zhuǎn)換法;
C、“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,用光線表示光的傳播路徑和方向的方法,采用的是模型法;
D、“探究影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中,用溫度計(jì)示數(shù)的變化顯示產(chǎn)生熱量多少的方法,采用的轉(zhuǎn)換法.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)物理方法的了解和掌握,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,比較簡(jiǎn)單.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖是甲、乙兩人在長(zhǎng)25m的游泳池中游了兩個(gè)來回的s-t圖象,則甲先到達(dá)終點(diǎn),提前了10s.后50m甲的速度是0.71m/s,整個(gè)過程中乙的平均速度是0.77m/s(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)).若乙運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,甲到達(dá)50米后,想最終與乙同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),則甲后50米的平均速度應(yīng)該為0.625m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.在研究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,將木塊置于水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊,木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如下表所示(每次木塊與桌面的接觸面相同,對(duì)桌面的壓力相同).木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為0.7N,在第1次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力的大小為0.5 N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)由0.6N逐漸增大到0.7N時(shí),此時(shí)木塊處于靜止,(填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”);在這五次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力大小應(yīng)該有3次是相同的.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)木塊運(yùn)動(dòng)狀態(tài)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N
1靜止0.5
2靜止0.6
3加速0.8
4勻速0.7
5減速0

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列是我們?nèi)粘I钪谐R姷墓猬F(xiàn)象,對(duì)它們的解釋正確的是(  )
A.立竿見影是光的反射形成的
B.近視眼鏡是凸透鏡
C.在岸上看到水中的魚,看到的是魚的實(shí)像
D.紅光照在穿白色上衣、藍(lán)色裙子的演員身上,觀眾看到她上衣呈紅色,裙子呈黑色

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于聲音,下列說法中正確的是( 。
A.聲音在真空中的傳播速度最大B.能在真空中傳播的聲音叫超聲波
C.只要物體振動(dòng),就一定能聽到聲音D.音調(diào)與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

11.按照題目要求作圖.

(1)在圖甲中,畫出由點(diǎn)光源S發(fā)出經(jīng)鏡面反射后過P點(diǎn)的光路圖.
(2)某劇組因拍攝節(jié)目需要,設(shè)計(jì)了如圖乙所示拉力裝置來改變照明燈的高度,輕質(zhì)杠桿ABO可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng).請(qǐng)?jiān)趫D中畫出照明燈的重力G示意圖和杠桿所受拉力的力臂l1
(3)請(qǐng)將丙圖連成符合安全用電原則的照明電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.手機(jī)常用充電電池作為電源,如圖所示是某手機(jī)電池銘牌,觀察可知該電池對(duì)外供電的電壓是3.7V,它充電時(shí)的能量轉(zhuǎn)換是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

1.下面所述情況中,機(jī)械能增加的是( 。
A.游樂場(chǎng)中的圓周列車由下面加速上升到最高點(diǎn)
B.汽車沿斜坡勻速向下行駛
C.列車在平直軌道上勻速行駛
D.起重機(jī)向上勻速起吊貨物

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.按圖示的電路圖做“測(cè)量小電燈的功率”的實(shí)驗(yàn).所用器材有:標(biāo)有“3.8V”字樣的待測(cè)小電燈、電壓恒為6V 的電源、標(biāo)有“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器、電流表(量程為0~0.6A、0~3A)、電壓表(量程為0~3V、0~15V)、開關(guān)及導(dǎo)線若干.
(1)某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)時(shí),把電流表與電壓表的位置交換連接了,閉合開關(guān)后會(huì)造成C.(填選項(xiàng)前的字母)
A.電流表燒壞  B.小電燈燒壞  C.小電燈不亮
(2)另一學(xué)生按圖連接電路后,閉合開關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最左端時(shí),燈不亮,電壓表有較大的示數(shù).經(jīng)檢查,導(dǎo)線連接完好,則電路故障是:燈泡斷路.排除該故障換用新元件后,閉合開關(guān)時(shí),觀察到燈閃亮一下后立即熄滅,該學(xué)生在操作過程中的不當(dāng)之處是:開關(guān)閉合前沒有將滑動(dòng)變阻器的滑片放在阻值最大值處.
(3)小明同學(xué)按電路圖正確連接電路后,閉合開關(guān),從大到小調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,并將正確操作下的電壓表和電流表的示數(shù)填入下表.
電壓表的示數(shù)U/V電流表的示數(shù)I/A小電燈的功率P/W
2.00.20
2.50.22
3.00.25
3.80.30
4.50.32
①通過上表數(shù)據(jù),可算得小電燈的額定功率為1.14W,還可得出關(guān)于燈絲電阻的結(jié)論是:燈絲電阻隨溫度的升高而增大;
②當(dāng)小電燈正常工作時(shí),連入電路的滑動(dòng)變阻器的阻值為7.3Ω.
③將兩個(gè)這樣的相同規(guī)格的小電燈串聯(lián)后直接接在6V 電源的兩端,兩燈消耗的總功率為1.5W.

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