【題目】小明發(fā)現(xiàn)嚴(yán)冬季節(jié)水缸里的水結(jié)冰了,但腌菜缸里的鹽水卻沒有,小明猜想,水中加入別的物質(zhì)后,一定會對水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響.為了驗證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程.每隔一定時間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示。
(1)從圖象中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時的溫度將_____。(選填“變大”“變小”或“不變”)
(2)鹽水的凝固點(diǎn)為_____℃。由此證明了小明的猜想是_____(選填“正確”、“錯誤”)的,嚴(yán)寒的冬天,地面上的積雪不能及時熔化,會影響交通安全。人們采取在雪上撒鹽的方法,可使雪在較低氣溫下熔化。原因是:在雪上撒鹽可以_____(填“提高”或“降低”)雪的熔點(diǎn)。
(3)如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示,試管中冰水混合物中的冰會_____(選填“變多”、“變少”或“不變”)。
【答案】不變 2 正確 降低 變多
【解析】
(1)[1]晶體凝固的過程中溫度是保持不變的,
(2)[2]從圖象可知:溫度保持不變的溫度是2℃,故該鹽水的凝固點(diǎn)是2℃;
[3]又知:水的凝固點(diǎn)是0℃,與水相比,鹽水的凝固點(diǎn)變低,所以小明的猜想是正確的;
[4]人們采取在雪上撒鹽的方法,可使雪在較低氣溫下熔化。原因是:在雪上撒鹽可以降低雪的熔點(diǎn),使雪在溫度較低的情況下也能盡快熔化;
(3)[5]冰水混合物的溫度是0℃,而鹽冰水混合物的溫度是2℃;冰水混合物會向鹽冰水混合物放熱;冰水混合物中的水會達(dá)到凝固結(jié)冰的條件,冰水混合物中的冰會變多。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S,使滑動變阻器的滑片向左移動,則( )
A. 電流表示數(shù)變小
B. 電壓表示數(shù)變小
C. 電壓表示數(shù)不變
D. 燈泡變暗
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【題目】小明發(fā)現(xiàn)自己的杯子經(jīng)常被碰倒,如圖甲所示,而同桌的杯子卻不容易碰倒,如圖乙所示,這是為什么呢?于是他向自己的學(xué)習(xí)小組尋求幫助,同學(xué)們提出了以下四個問題,其中最有探究價值且易于探究的科學(xué)問題是( )
A.為什么有的杯子容易倒,有的不容易倒
B.杯子的穩(wěn)定程度與形狀有什么關(guān)系
C.物體的穩(wěn)定程度與支撐面有什么關(guān)系
D.物體的穩(wěn)定程度與哪些因素有關(guān)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)取了 20 克相同的碎冰在同一實(shí)驗室進(jìn)行“探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗:
(a) | …… | |||
溫度/℃ | …… | |||
狀態(tài) | …… |
(1)小強(qiáng)在組裝圖 1 的實(shí)驗器材時,合理的安裝順序是_______(填序號);
①燒杯 ②酒精燈 ③鐵桿 A 和溫度計 ④鐵圈 C 和石棉網(wǎng) ⑤鐵圈 B 和試管
(2)實(shí)驗時,小強(qiáng)設(shè)計了一個記錄數(shù)據(jù)的表格(如上表所示),表格中(a)處應(yīng)填寫的內(nèi)容是_______;
(3)冰的熔化圖像如圖 2 中實(shí)線所示,可知冰是_______(“晶體”或“非晶體”),第 6min 時,試管內(nèi)的物質(zhì)處于_______(選填“固”、“液”或“固液共存”)態(tài)._______(選填“玻璃”或“鋁”)的熔化過程 和冰相類似;
(4)若冰全部熔化成水后繼續(xù)用酒精燈加熱,直至燒杯中的水沸騰,此時試管中的水_______(選填“會”或“不會”)沸騰;
(5)另一位同學(xué)在實(shí)驗中發(fā)現(xiàn)冰熔化時恒溫過程時間太短(如圖 虛線部分).出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是_______;
(6)同學(xué)們探究熱情高漲.小強(qiáng)將盛有 20g 水的試管,插入足夠多的冰水混合物中,過了一段時間, 你認(rèn)為試管中的水_______(選填“能”或“不能”)凝固,理由是_______.
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【題目】長度為200m的火車在筆直的軌道上勻速行駛,在從山崖駛向大橋的過程中,如圖所示;火車頭距離橋頭200m處鳴笛,鳴笛10s后,火車頭到達(dá)橋頭,此時車頭的司機(jī)聽到來至山崖的回聲;聽到回聲30s后,車尾駛過橋尾。
(1)計算火車的速度;
(2)計算大橋的長度;
(3)鳴笛時,火車車頭到山崖的距離。
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【題目】春節(jié)小明一家駕車外出旅游。他們一家先駕車到畢節(jié)北站,然后坐高鐵去成都。在途中經(jīng)過一個如圖交通標(biāo)志牌時,小明注意到正好是早上7:20,通過上網(wǎng)查到成貴高鐵運(yùn)行時刻表如下表所示。
(1)在遵守交通規(guī)則的情況下,小明一家最快能趕上哪一車次?
(2)該趟車次的平均速度多大?(保留整數(shù))
車次 | 畢節(jié)北 | 成都東 | 運(yùn)行距離 |
G8558 | 07:34 | 09:22 | 300km |
G8720 | 08:20 | 09:50 | 300km |
G8506 | 08:44 | 10:25 | 300km |
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【題目】小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān).
(1)通過A.B兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的_______有關(guān).
(2)通過_____兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān).
(3)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān),于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如上右圖).結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān),水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快.從實(shí)驗設(shè)計環(huán)節(jié)看,他沒有控制水的_____(選填“質(zhì)量”或“表面積”)相同;從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看, “根據(jù)誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快”是否正確?______(選填“正確”或“不正確”),理由是______________.
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【題目】如圖所示,滑動變阻器的變阻范圍為0~20歐,閉合電鍵,當(dāng)滑片在左端時,電壓表、電流表的讀數(shù)分別為12伏和0.3安,求:
(1)電源電壓;
(2)電阻R1的阻值;
(3)當(dāng)滑片移到右端時,電流表、電壓表的讀數(shù)。
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【題目】做“觀察水的沸騰”實(shí)驗時:
(1)實(shí)驗使用的溫度計是根據(jù)液體的___________規(guī)律制成的。
(2)安裝實(shí)驗器材時應(yīng)_______(選填“自下而上”或“自上而下”)。
(3)如圖甲為某同學(xué)實(shí)驗時測沸水溫度的情形,他的錯誤之處是_______________。
(4)糾正錯誤后,他觀察到從開始加熱至水沸騰,所用時間過長,為了縮短實(shí)驗時間,可采取的措施是_________。(寫出一條即可)
(5)他對實(shí)驗進(jìn)行了改進(jìn)之后,每隔1min記錄溫度計示數(shù)(見下表),直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出水溫隨時間變化的圖像。
時間t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度T/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(_____)
(6)他們觀察到水沸騰時的現(xiàn)象應(yīng)該是圖丙中的______圖,從實(shí)驗可得出,液體在沸騰過程中要_______熱,但溫度__________;實(shí)驗測出水的沸點(diǎn)為__________℃。
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