【題目】測量物質(zhì)密度的實驗中:

(1)測蘋果的密度:

①方案一:

步驟1:將天平放在水平臺上,移動游碼至標(biāo)尺左端零刻度線處,此時指針位置如圖甲所示,為使指針指向分度盤中線,應(yīng)將平衡螺母向_____調(diào)節(jié);

步驟2:如圖乙,用調(diào)好的天平測出蘋果的質(zhì)量m =_____g;

步驟3:向圖丙所示的自制量筒中倒入適量的水,讀出水面對應(yīng)的示數(shù)V1=150cm3

步驟4:將蘋果輕輕放入水中,用一根細(xì)針把蘋果剛好完全壓入水中后靜止,讀出此時水面對應(yīng)的示數(shù)V2=250cm3,則蘋果的密度ρ=_____g/cm3

②方案二:

僅選用量筒這一測量器材,在上述實驗步驟4后,撤去細(xì)針,讀出此時水面對應(yīng)的示數(shù)V3,則蘋果的密度ρ____________;(用所測物理量符號表示)

(2)僅利用上述器材,要準(zhǔn)確測出質(zhì)量約6g的小石塊密度(其密度大于水),則上述方案中_____

A.只能用方案一 B.只能用方案二

C.方案一和方案二都可以 D.方案一和方案二都不可以

【答案】 92 0.92 D

【解析】

(1)[1]由圖甲知,指針偏右,則應(yīng)向左移動平衡螺母。

[2]圖乙中,游碼的示數(shù)為2g,則蘋果的質(zhì)量為

m=50g+20g+20g+2g =92g

蘋果的質(zhì)量為92g。

[3]蘋果的體積

V=V2V1=250cm3150cm3=100 cm3

蘋果的密度

ρ===0.92g/cm3

蘋果的密度為0.92g/cm3。

[4]蘋果漂浮在水面上,所以G=F=G,可知

m=m=ρ(V3V1)

蘋果的體積

V=V3V2

蘋果的密度

ρ蘋果==

蘋果的密度ρ蘋果=

(2)[5]方案一中蘋果的密度小于水的密度,利用長針測量蘋果的體積,而石塊密度大于水,故方案一不適合;方案二中蘋果漂浮在水面,利用浮沉條件測出蘋果的質(zhì)量,而石塊密度大于水,在水中下沉,故方案二不適合,故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱的能力”實驗中,可以通過對水和食用油加熱相同的時間,比較它們溫度升高的大小,來判斷它們的吸熱能力強弱。實驗裝置如圖7所示,兩個加熱器的規(guī)格相同,燒杯中水和食用油的初溫相同、____相同。加熱相同時間后,食用油的末溫較高,則食用油的吸熱能力較 ___(選填“強”或“弱”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了將放置在水平地面上重為108N,邊長為10cm的某正方體合金塊提升一定高度,設(shè)置了甲圖所示的滑輪組裝置。當(dāng)用圖乙所示隨時間變化的豎直向下的拉力F拉繩時,合金塊的速度v與合金塊上升的高度h隨時間變化的關(guān)系分別如圖丙和丁所示。圖中連接合金塊G的輕繩始終保持豎直(不計繩重和摩擦)。則下列四個相關(guān)計算結(jié)果中正確的是(


A.0~1s內(nèi),合金塊對地面的壓強是3000PaB.0~2s內(nèi),拉力F做的功是62.5J

C.2s~3s內(nèi),拉力F的功率是100WD.2s~3s內(nèi),滑輪組的機械效率是90%

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是使用滑輪組從水中打撈一正方體物體的簡化示意圖,在打撈過程中物體始終以0.2m/s的速度勻速豎直上升,物體未露出水面前滑輪組的機械效率為80%,如圖乙所示是打撈過程中拉力F隨時間t變化的圖像。(不計繩重,忽略摩擦和水的阻力,g10Nkg)求:

(1)物體的邊長;

(2)物體浸沒在水中時受到的浮力;

(3)物體的重力。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為電熱水器的簡化電路,具有加熱和保溫功能。R1R2是兩根電熱絲,S為溫控開關(guān),可在1、2兩個觸點間自動切換,使水溫維持在設(shè)定的范圍。已知電熱水器的加熱功率為400W,保溫功率為100W,忽略溫度對電阻的影響。開關(guān)與觸點1接通時,電熱水器處于_____狀態(tài)(選填“加熱”或“保溫”),R1=_____Ω,R2=_____Ω。若僅適當(dāng)提高電熱水器的保溫功率,則電路改進措施是_____(寫出一種即可)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,徒手攀巖者穩(wěn)如壁虎又矯似雄鷹,用手的抓力“抵抗”了重力并實現(xiàn)了身體的平衡。若攀巖者此時靜止不動,下列分析正確的是(

A.攀巖者對巖石的作用力與巖石對他的作用力完全相同

B.攀巖者受到的重力與他對巖石的作用力是相互作用力

C.攀巖者受到的重力與他對巖石的作用力是一對平衡力

D.攀巖者受到的重力與巖石對他的作用力是一對平衡力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“抖音”App 是一款社交類的軟件,“抖音”的本質(zhì)是將正常錄制的音頻和視頻通過 APP軟件以 3 倍的速度快速播放而達(dá)到“短”的目的,此時聲波的頻率也為正常聲音的 3 倍。則“抖音”的音調(diào)比正常聲音的______,聲波傳播速度_______(選填變大、變小或不變)若以10倍速度快速播放“抖音”,人耳聽到的聲音相比正常播放時要少,這是因為_______。(已知人的聲音頻率范圍 60—2500Hz)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是家用吹風(fēng)機的工作原理,既可吹熱風(fēng)也可吹冷風(fēng),某次用該電吹風(fēng)將頭發(fā)吹干的過程中,電吹風(fēng)的功率隨時間變化如圖乙所示。

求:(1)則在此次吹干頭發(fā)的過程中電吹風(fēng)消耗的總電能是多少J?

2)電吹風(fēng)在220V電壓下吹熱風(fēng)時,電熱絲的電阻是多少?

3)小紅回到鄉(xiāng)下爺爺家過年,電壓只有198V,此電吹風(fēng)接入這樣的電路中,吹熱風(fēng)時電熱絲的實際功率為多少?(設(shè)電熱絲的電阻不變)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以“低碳世博”為理念的上海世博園區(qū),有很多新能源汽車在示范運行,其中包括120輛純電動客車,實現(xiàn)了公共交通的零排放。下表是某純電動汽車與燃油汽車進行測試時的部分?jǐn)?shù)據(jù):

純電動汽車

燃油汽車

能源種類

電能

汽油(q汽油=4.5×107J/ kg ,ρ汽油=0.7×103kg/m3

牽引力

600N

600

每百公里能耗

20kW·h

8L

單位能耗價格

1.0/ kW·h

6.5/L

二氧化碳排放量

0

每消耗1kg汽油排放2.2kg二氧化碳

請根據(jù)上表提供的有關(guān)數(shù)據(jù)計算:

(1)電動汽車行駛100km比燃油汽車節(jié)約多少費用?

(2)燃油汽車每行駛100km向空氣排放多少千克的二氧化碳?

(3)電動汽車和燃油汽車的能量轉(zhuǎn)換效率分別是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案