11．舉例生活中利用彈力工作的實(shí)例：彎弓射箭；跳板跳水運(yùn)動(dòng)員利用跳板的彈力跳的更高；（要求舉兩例）．假如沒(méi)有摩擦，我們的生活會(huì)有哪些現(xiàn)象，人們無(wú)法行走；我們將無(wú)法拿起物體．（要求舉兩例）．

分析 根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)物理知識(shí)提出并解答問(wèn)題．

解答 解：（1）發(fā)生彈性形變的物體，會(huì)對(duì)跟它接觸且阻礙它恢復(fù)原來(lái)形狀的物體產(chǎn)生力的作用．這種力叫彈力；箭是因?yàn)槭艿焦膹椓ο蚯帮w出；跳板跳水運(yùn)動(dòng)員利用跳板的彈力跳的更高；撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員利用撐桿的彈力越過(guò)橫桿．
（2）因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ�，所以人通過(guò)鞋給地面一個(gè)向后的作用力，地面也給鞋一個(gè)大小相等向前的摩擦力，人才能行走；如果沒(méi)有摩擦力，人不會(huì)受到向前的摩擦力，所以我們會(huì)寸步難行，且我們將無(wú)法拿起物體．
故答案為：彎弓射箭；跳板跳水運(yùn)動(dòng)員利用跳板的彈力跳的更高；人們無(wú)法行走；我們將無(wú)法拿起物體．

點(diǎn)評(píng) 知道并理解彈力在生活中應(yīng)用，并了解摩擦力在生活中的作用是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．小紅同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究：
①按圖所示的電路圖連接電路；
②閉合開(kāi)關(guān)，用電壓表測(cè)出L2兩端的電壓；
③在測(cè)L1兩端的電壓時(shí)，小紅同學(xué)為了節(jié)省時(shí)間，將電壓表所接的b接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)c接點(diǎn)，并改接到a接點(diǎn)上；
④最后測(cè)出ac間的電壓．
回答下列問(wèn)題：
（1）在拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi)；
（2）小紅同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L1兩端的電壓？不能．為什么？電壓表正負(fù)接線柱接反了．
Uab/VUbc/VUac/V
2.41.43.75
（3）方法改進(jìn)后，測(cè)出ab、bc、ac間的電壓記錄在上面的表格中，分析數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論是：串聯(lián)電路總電壓等于各部分兩端的電壓之和．
（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是：只測(cè)量了一次，應(yīng)該改用不同規(guī)格的燈泡多測(cè)幾組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．小明做“探究液體的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，如圖用壓強(qiáng)計(jì)做了如下實(shí)驗(yàn)，獲得下表的部分?jǐn)?shù)據(jù)：
序號(hào)液體深度（cm）橡皮膜方向壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差（cm）
①水5朝左4.8
②水5朝右4.0
③水5朝下4.8
④水5朝上4.8
⑤水10朝上9.6
⑥水15朝上14.5
⑦酒精15朝上11.7
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)有一組是錯(cuò)誤的，其實(shí)驗(yàn)序號(hào)為②．
（2）比較序號(hào)為①③④的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：同種液體在同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等．
（3）比較序號(hào)為4、5、6的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是同種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大．
（4）比較序號(hào)為⑥⑦兩組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論：在同一深度處密度越大的液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．導(dǎo)體兩端得電壓為4V時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體得電流是0.5A，導(dǎo)體得電阻值為8Ω，若導(dǎo)體兩端的電壓是8V時(shí)，導(dǎo)體中的電流是1A，若導(dǎo)體兩端不加電壓時(shí)，導(dǎo)體中的電流是0A，導(dǎo)體的電阻是8Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．給下面的測(cè)量數(shù)據(jù)填上合適的單位：
物理課本的長(zhǎng)應(yīng)為282mm，人步行的正常速度約為1m/s，托起2個(gè)雞蛋所用的力約為1N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列實(shí)例中，屬于防止慣性的不利影響的是（　�。�
A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前助跑
B．錘頭松了，把錘柄的一端在水泥地上撞擊幾下，錘頭便緊套了
C．拍打衣服時(shí)，灰塵脫離衣服
D．汽車駕駛員駕車時(shí)必須系上安全帶

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．A、B、C、D是四個(gè)體積、形狀相同而材料不同的球，把它們投入水中靜止后的情況如圖所示，它們當(dāng)中所受浮力最小的是（　�。�
A．A球B．B球C．C球D．D球

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．靜止的物體不受力的作用
B．運(yùn)動(dòng)的物體一定受到力的作用
C．力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D．沒(méi)有力的作用運(yùn)動(dòng)物體會(huì)慢慢停下來(lái)

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