【題目】體重為490N的某同學(xué)用雙手握住豎直的木桿勻速上攀，那么（ ）

A．他所受的摩擦力等于490N，方向豎直向下

B．他所受的摩擦力等于490N，方向豎直向上

C．他所受的摩擦力大于490N，方向豎直向下

D．他所受的摩擦力小于490N，方向豎直向上

【答案】B

【解析】

試題分析：由題意知：該同學(xué)沿豎直的木桿勻速上攀，那么他在豎直方向上受到一對(duì)平衡力的作用：重力和摩擦力；由二力平衡的條件知：他所受的重力和摩擦力，大小相等，方向相反，且在同一條直線上；因此，他受到的摩擦力f=G=490N，方向豎直向上，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某校課外興趣小組通過(guò)因特網(wǎng)查尋得知：在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下，空氣流速v與壓強(qiáng)p的關(guān)系可表示為v2+p=C，式中C是常量，ρ表示空氣密度．根據(jù)上述關(guān)系式可知

（1）空氣流速越大，壓強(qiáng) ．

（2）常量C表示空氣流速為0時(shí)的 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用力推課桌的下部，課桌會(huì)沿地面滑動(dòng)，而推課桌的上部，則課桌可能會(huì)翻倒，這說(shuō)明力的作用效果（ ）

A. 與力的大小有關(guān) B. 與力的方向有關(guān)

C. 與力的作用點(diǎn)有關(guān) D. 與受力面積有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳站在豎直放置的平面鏡前1.5m處，她在鏡中的像與她相距 （ ）
A.1m
B.2m
C.3m
D.1.5m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小明在玩過(guò)山車的情景.下列對(duì)此過(guò)程中小明的狀況敘述正確的是（ ）

A. 小明在車?yán)锘蛏匣蛳赂杏X(jué)極不舒服，是因?yàn)橘|(zhì)量不斷改變

B. 小明一直坐在車?yán)锩�，所以小明相�?duì)于地面運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生變化

C. 小明時(shí)而頭朝天時(shí)而頭朝地,但是他受到重力的方向始終豎直向下

D. 因?yàn)橹亓椭С至κ且粚?duì)平衡力，所以小明始終處于平衡狀態(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將兩只額定電壓相同的燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中，閉合開(kāi)關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)L1亮，L2不亮．對(duì)此有下列幾種猜想，其中不可能的是（ ）

A. 燈泡L2的電阻太小

B. 燈泡L2兩端電壓較大

C. 燈泡L2的燈座被短路

D. 燈泡L1、L2的額定功率不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

冬天，千里冰封

A. 春天，白霧彌漫

B. 夏天，大雨滂沱

C. 秋天，霜打枝頭

D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)對(duì)一支鉛筆的長(zhǎng)度進(jìn)行了精確測(cè)量，記承結(jié)果為17.54 cm，根據(jù)記錄可知他所用刻度尺的分度值是_______，估讀值是_______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理研究性學(xué)習(xí)小組在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時(shí)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

(1)在探究過(guò)程中，需要的測(cè)量工具有________、________。

(2)在上表空白處填出比值G/m的平均值_____________．

(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在如圖中畫(huà)出G–m的圖象___________．

(4)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及圖象，得出的結(jié)論__________________________________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案