(2009?新區(qū)一模)同樣規(guī)格的新舊燈泡我們很容易分辨,因為舊燈泡看上去暗一點,請你從物理的角度說出兩點理由:
a:
燈絲升華和凝華使燈泡發(fā)黑透光度差
燈絲升華和凝華使燈泡發(fā)黑透光度差
,b:
燈絲變細電阻變大,電功率變小燈發(fā)光暗
燈絲變細電阻變大,電功率變小燈發(fā)光暗
分析:解決此題需掌握:(1)物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程叫做升華,物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程叫做凝華.(2)電阻是導(dǎo)體自身的一種特性,電阻大小與導(dǎo)體的長度、材料、橫截面積和溫度有關(guān).若燈泡的電阻變大,而電源電壓不變,由電功率公式P=
U2
R
得出電功率將減小.
解答:解:燈泡通電后燈泡的溫度升高,鎢絲在吸收熱量升華成鎢蒸氣,燈泡不亮?xí)r放出熱量溫度下降,鎢蒸氣遇到燈泡玻璃后又放熱凝華成固態(tài)鎢附著在玻璃泡上,會使燈泡變黑,降低了燈泡的透光度時燈泡發(fā)暗;
由于舊燈泡的鎢絲因升華而變細,橫截面積變小,所以鎢絲的電阻變大,在電源電壓不變的情況下,由電功率公式P=
U2
R
得出電功率變小,所以燈泡發(fā)暗.
故答案為:燈絲升華和凝華使燈泡發(fā)黑透光度差,燈絲變細電阻變大,電功率變小燈發(fā)光暗.
點評:此題綜合考查了生活中的升華和凝華現(xiàn)象、影響電阻大小的因素、電功率計算公式的應(yīng)用等多個知識點,需要學(xué)生牢固掌握各章節(jié)基礎(chǔ)知識,認真思考才能解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?新區(qū)一模)星期天,小新與媽媽去歐尚超市購物.他隨媽媽站上傾斜的電梯,電梯將他們勻速往上送,如圖,小新想:我靜止在電梯上,現(xiàn)在我受到
3
3
個力的作用.上樓后,媽媽讓小新推一輛購物車,小新一看,車下有四個輪子,這是利用
滾動代替滑動
滾動代替滑動
減小摩擦.小新先用水平力F推著空車勻速前進,聽到媽媽在前面喊他,他推著空車加速過去,這時車受到地面的摩擦力
等于
等于
F(填“大于”、“小于”或“等于”).買了不少物品后,小新推著車勻速走向收銀臺,這時小新推車的力
大于
大于
F.是啊,生活處處有物理.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?新區(qū)一模)如圖所示的四個情景中,屬于實像的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?新區(qū)一模)仔細觀察圖中的四幅圖,在題中空格處填寫相應(yīng)內(nèi)容.
例如:圖c說明分子一直處于永不停息的運動中.
(1)
圖a說明了流體的壓強跟流速有關(guān),流速越大,壓強越小
圖a說明了流體的壓強跟流速有關(guān),流速越大,壓強越小
,
(2)
圖b表明電流的周圍存在磁場
圖b表明電流的周圍存在磁場

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?新區(qū)一模)作圖:
(1)如圖物體A隨傳送帶一起勻速向右運動.請畫出物體A受力示意圖.

(2)如圖根據(jù)圖中的入射光線或折射光線,分別作出相應(yīng)的折射光線或入射光線.

(3)如圖使用羊角錘拔釘子,動力作用在錘柄上A點.請作出拔釘子時所用最小動力F的示意圖和它的動力臂L1

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