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3.每個磁體有兩個極,分別叫北極,南極;同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引;
地球是一個巨大的磁體,地磁場的南極在地理北極附近;地磁的兩極跟地理的兩極并不重合,我國宋代學者沈括是世界上最早注意到這一現象的人.

分析 根據對磁體、磁極定義的了解,對磁極間相互作用規(guī)律的了解以及對地磁場的了解可逐一做出解答.

解答 解:每個磁體有兩個極,分別叫北極,南極;
磁極間的相互作用規(guī)律是:同名磁極互相排斥,異名磁極互相;
地球是一個巨大的磁體,地磁場的南極在地理北極附近;地磁的兩極跟地理的兩極并不重合,我國宋代學者沈括是世界上最早注意到這一現象的人.
故答案為:北極;南極;排斥;吸引;北;沈括.

點評 本題主要考查了我們對磁現象的一些基本概念和規(guī)律的認識,屬基礎知識的考查.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,讓金屬ab水平向右運動時,靈敏電流計指針發(fā)生擺動.這種現象被稱為電磁感應現象,利用這種現象發(fā)明了發(fā)電機.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.把一個標有“12V,6W”的燈泡接在18V的電源上,要使燈泡正常發(fā)光,需要串聯一個12歐的電阻.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.上自習課時.學校附近的街道上傳出小沈陽模仿刀郎的歌聲,教室里的同學們都聽到了,這表明聲音可以通過空氣傳播:正在靜心思考的小明忙用手捂住耳朵,他認為這兒的歌聲是噪聲(填“樂音“或“噪聲”);大家能夠判斷出小沈陽模仿的是刀郎的聲音.主要是根據聲音的音色進行辨別的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖,R1=10Ω,R2=20Ω,當開關閉合時,R1與R2的功率之比是(  )
A.1:2B.2:1C.1:1D.4:1

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.寫出下列各圖中測量儀器的讀數:

(1)圖1中所用刻度尺的分度值是1mm,測得物體的長度是3.20cm.
(2)圖2中,物體的重力為2.8N,該彈簧測力計的最大測量值為5N.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖,R1=30Ω,R2=10Ω,閉合開關后,電流表的示數為0.2A.求:
(1)電源電壓U;       
(2)通過R2的電流I2
(3)電路中的總電阻R;  
(4)電路總電流I.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.近年來,交通部門加大了打擊汽車超載超速的力度,這是為了交通安全和延長公路的使用年限.
課題一:從壓強角度分析超載對路面的影響
(1)自重5噸、載重10噸的滿載汽車.對水平路面的壓力為多少牛?(g取10牛/千克)
(2)該車前后共有10個輪胎,每個輪胎與地面的接觸面積約為O.04米2.假設汽車超載10噸.則對水面路面增加了多少壓強?
課題二:關于超載超速危害交通安全的研究
下面兩小題是關于超載和超速問題的研究,請選做一題.
(3)為什么要嚴禁超載?某課題組利用斜面、小球和木塊進行研究.讓質量不同的小球分別從同一高度.靜止開始滑下(如圖所示).小球經過A點時.速度相等.請根據實驗現象,用學過的科學知識,解釋超載存在的安全隱患.
(4)為了解釋嚴禁超速的原因.他們利用小球和斜面進行研究.讓同一小球從A、B兩點靜止開始滑下(如圖所示).請根據實驗現象,用學過的科學知識,解釋超速存在的安全隱患.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.在家庭電路中,常用測電筆來判別火線和零線.家庭電路的電壓為220伏特,如圖所示某同學用阻值為800千歐的測電筆與火線接觸時氖管發(fā)光,該同學手與地面間的人體電阻為80千歐,則通過該同學的電流為( 。
A.0.275毫安B.2.75毫安C.0.25毫安D.2.5毫安

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