【題目】如圖所示的電路，閉合開關(guān)后，小燈泡不發(fā)光，電壓表有示數(shù)，電流表的指針幾乎不動．則電路中的故障可能是（ ）

A.小燈泡短路
B.電流表斷路
C.小燈泡斷路
D.電壓表短路

【答案】C
【解析】解：A、小燈泡短路，電壓表也會被短路而沒有示數(shù)，不符合題意，故該選項不正確；
B、電流表斷路，整個電路也會斷路，電壓表連接不上電源，電壓表的示數(shù)會是零，不符合題意，故該選項不正確；
C、小燈泡斷路，電路中電阻很大，電流表示數(shù)幾乎為零，但是電壓表的兩個接線柱可以通過電流表、滑動變阻器和導(dǎo)線連接到電源兩極上，此時滑動變阻器起導(dǎo)線的作用，電壓表有示數(shù)，大小等于電源電壓，符合題意，故該選項正確；
D、電壓表短路，電壓表的示數(shù)會等于零，不符合題意，故該選項不正確．
故選C．
（1）電壓表有示數(shù)，說明電壓表的兩個接線柱和電源的兩極連接的電路中無斷路；（2）電流表指針幾乎不動，說明電路中電阻很大，可能是斷路了．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個電阻，分別標(biāo)有“10Ω、0.5A”和“20Ω，0.3A”字樣．將它們串聯(lián)后接入電路使用，那么電路中的最大電壓不能超過V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為創(chuàng)下多項世界第一的重慶朝天門長江大橋，大橋主橋長932 m。

（1）橋下一輪船正在勻速通過，以_____為參照物，輪船是靜止的，以____為參照物，輪船是運動的。

（2）如果過橋的路人步行速度約為1.2m/s，他通過主橋所用時間為多少________？（結(jié)果保留整數(shù)）

（3）某班學(xué)生前來參觀大橋，排隊通過橋面．整個隊伍長50 m，假設(shè)隊伍的行進(jìn)速度也是1.2 m/s，那么隊伍通過整座橋需要多少_______？（結(jié)果保留整數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，縱坐標(biāo)表示物體的質(zhì)量，橫坐標(biāo)表示物體的體積．圖象a、b分別表示物體甲、乙的質(zhì)量與體積的關(guān)系．由圖象可知ρ甲：ρ乙= ．用甲、乙兩種不同的物質(zhì)做成質(zhì)量相同的實心體，則V甲：V乙= ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小永同學(xué)為了測量永春老醋的密度，進(jìn)行以下實驗：

（1）把天平放在_________，將游碼移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)______，使天平橫梁平衡。

（2）接下來進(jìn)行以下3項操作：

A．用天平測量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量m1；

B．將待測老醋倒入燒杯中，用天平測出燒杯和老醋的總質(zhì)量m2；

C．將燒杯中老醋的一部分倒入量筒，測出這部分老醋的體積V；

以上操作的正確順序是：_______________（填字母代號）。

（3）由圖可得老醋的體積為____________㎝3，老醋的密度是___________g/㎝3 =________㎏/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在進(jìn)行光學(xué)實驗的探究過程中：

（1）小明同學(xué)用如圖所示的裝置，研究光的反射規(guī)律，其中有一個可折轉(zhuǎn)的光屏，這個光屏在實驗中除了能呈現(xiàn)光外，另一個重要作用是：______。

（2）如圖所示，分解太陽光的實驗中，三棱鏡的作用是______。若在白屏上貼一張紅紙，______（能/不能）得到“太陽光是由多種色光組成的”這一結(jié)論。

（3）在《探究平面鏡成像規(guī)律》的活動中：

①小華觀察到如圖（a）所示的現(xiàn)象，其中B是跳棋子A在“平面鏡”中的像，C是一張平鋪在水平桌面上、繪有相同方格的紙，OO′是方格紙的中線。由此現(xiàn)象得出的下列實驗結(jié)論中，說法不可靠的是：______。

A．像的大小與物體完全相同 B．像倒平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等

C. 像與物的連線與平面鏡垂直 D．像與物分別在平面鏡的兩側(cè)

②小明將一枚跳棋子放在平面鏡前某一位置后，鏡面、物和像的位置如圖（b）所示，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是：_____.補(bǔ)救的措施是：按圖中箭頭______(甲/乙)的方向適當(dāng)轉(zhuǎn)動鏡面。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】襄襄和樊樊在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”時，利用一個開關(guān)、一個電流表、一個學(xué)生電源（有多個電壓檔位）、四個阻值不等的電阻以及若干條導(dǎo)線，進(jìn)行了大膽地探究．如圖所示是他們的實驗電路圖．

（1）襄襄按照電路圖進(jìn)行實驗，連接電路時開關(guān)應(yīng)該
她是靠只改變電阻R1的大小而得到實驗數(shù)據(jù)的；樊樊也按照上述同樣的器材和同樣的電路進(jìn)行了實驗，卻得到了表2中的數(shù)據(jù)．樊樊在實驗中是靠只改變而得到實驗數(shù)據(jù)的．

表1

實驗第次

IA/A

IB/A

IC/A

1

0.1

0.2

0.3

2

0.4

0.2

0.6

3

0.8

0.2

1.0

表2

實驗第次

IA/A

IB/A

IC/A

1

0.2

0.1

0.3

2

0.4

0.2

0.6

3

0.6

0.3

0.9

4

0.8

0.4

1.2


（2）襄襄和樊樊在探究時都進(jìn)行了多次實驗，這樣做的目的是：
（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，他們得出的實驗結(jié)論是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩個小燈泡連接在電路中，①②③可能是電壓表或電流表（）
A.若①②為電流表，③為電壓表，兩燈都亮
B.若①②為電壓表，③為電流表，兩燈都亮
C.若①③為電壓表，②為電流表，兩燈串聯(lián)都不亮
D.若①③為電流表，②為電壓表，兩燈并聯(lián)都亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】已知煤氣的熱值為3.6×107J/m3 ， 0.28m3的煤氣完全燃燒放出的熱量是多少？若這些熱量的50%被溫度為20℃，質(zhì)量為30kg的水吸收，則水溫升高多少？[C水=4.2×103J/（kg℃）]．

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