分析 (1)在實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化不易直接測(cè)量,可以尋找液體壓強(qiáng)的變化會(huì)引起哪些物理量發(fā)生變化,看能否通過形象直觀的變化來反應(yīng)液體壓強(qiáng)的大小變化.
(2)U形管中兩個(gè)液面的高度差體現(xiàn)了探頭處所受壓強(qiáng)的大小,液面高度差越大說明探頭處受到的液體壓強(qiáng)越大.
(3)分析圖(a)和圖(d)的兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),找出哪些量是相同的,哪些量是不同的,從而得出液體的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系.
(4)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律告訴我們,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等,在深度相同時(shí),其壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān).根據(jù)這些規(guī)律,可對(duì)各選項(xiàng)做出判斷.
解答 解:(1)在實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化不易直接測(cè)量,液體壓強(qiáng)的變化會(huì)引起壓強(qiáng)計(jì)的探頭受到的壓力發(fā)生變化,從而導(dǎo)致壓強(qiáng)計(jì)探頭上的橡皮膜的形狀發(fā)生變化,進(jìn)而引起壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面的高度差發(fā)生變化,因此可以利用壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面的高度差來判斷液體壓強(qiáng)的大小變化;
(2)液體壓強(qiáng)計(jì)兩邊液面的高度差越大說明壓強(qiáng)計(jì)探頭處受到的液體壓強(qiáng)越大,壓強(qiáng)計(jì)放入液體內(nèi)部越深,兩邊液面的高度差越大就說明了同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增大;
(3)分析圖(a)和圖(d)的兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)兩次實(shí)驗(yàn)橡皮膜所處的深度相同,即液體的深度相同,而液體的密度卻不同,一杯是水,另一杯是濃鹽水,從而得出液體的壓強(qiáng)與液體密度有關(guān):在不同液體的同一深度處,液體的密度越大,液體的壓強(qiáng)越大.
(4)A、壓強(qiáng)計(jì)金屬盒下移,深度增加,壓強(qiáng)會(huì)增大,不符合題意;
B、將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒換成面積大一些的,但仍放在原深處,而未改變深度,壓強(qiáng)應(yīng)不變,不合題意;
C、原處轉(zhuǎn)動(dòng)金屬盒只改變了方向,而未改變深度,壓強(qiáng)應(yīng)不變,不合題意;
D、酒精的密度比水小,同一深度的酒精中壓強(qiáng)更小,符合題意.
故答案為:(1)液面的高度差;
(2)同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大;
(3)密度;
(4)D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),涉及到兩種物理學(xué)方法:控制變量法和轉(zhuǎn)換法,解題時(shí)注意實(shí)驗(yàn)過程的分析和實(shí)驗(yàn)結(jié)論的表述都要采用控制變量法,領(lǐng)悟這兩種方法的真諦.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 飛機(jī)質(zhì)量大約為100kg | |
B. | 飛機(jī)長(zhǎng)度大約為1.5m | |
C. | 飛機(jī)飛行速度大約為1.5×10 8m/s | |
D. | 通過改變飛機(jī)形狀,減少向雷達(dá)探測(cè)設(shè)備方向反射的電磁波 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
器材 | 量角器、激光手電筒、如圖紙板、平面鏡. | ||||||||||||||||
過程 步驟 | 如圖裝置,其中NO為法線.光沿AO入射,沿OB射出.若把法線左邊的紙板向后或向前折,則在紙板上將不能看到反射光線(填“能”或“不能”). | ||||||||||||||||
數(shù)據(jù) 表格 |
|
物質(zhì) | 這種物質(zhì)是一種晶體,熔點(diǎn)是45℃. | |
過程 | 該物質(zhì)在BC段需要吸熱,但溫度保持不變. | |
方法 | 物質(zhì)吸收的熱量無法直接測(cè)得,可通過加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來說明,這里運(yùn)用的是轉(zhuǎn)換法. |
過程 | 將空氣壓燃儀(如圖)的活塞迅速壓下去,看到棉花燃燒. 此過程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能. | |
結(jié)論 | 上述過程說明:通過對(duì)物體做功,能夠改變物體的內(nèi)能. |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 透過放大鏡看物體,既可看到放大的像也可以看到縮小的像 | |
B. | 電視畫面的顏色是由紅、黃、藍(lán)三種色光組成的 | |
C. | 凸透鏡只能使平行于主光軸的光會(huì)聚 | |
D. | 水中的倒影可以用光的直線傳播來解釋 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電視機(jī)待機(jī)時(shí)仍會(huì)消耗電能,所以關(guān)機(jī)后應(yīng)切斷電源 | |
B. | 核反應(yīng)時(shí)會(huì)發(fā)生劇烈的爆炸,對(duì)其反應(yīng)過程人類無法進(jìn)行控制 | |
C. | 煤、石油、天然氣等一次能源間接來自太陽能,而太陽能清潔無污染,所以一次能源不存在污染 | |
D. | 自然界的能源是守恒的,永不枯竭 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 熱機(jī)做的有用功越多,效率就一定越高 | |
B. | 熱機(jī)做的總功越多,效率就一定越高 | |
C. | 熱機(jī)的功率越大,效率就一定越高 | |
D. | 熱機(jī)做的有用功占總功的比值越大,效率就一定越高 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com