【題目】如圖甲所示，R1為定值電阻，滑動(dòng)變阻器R2的滑片從a端滑到b端的過(guò)程中，R2消耗的電功率P與其兩端電壓U的關(guān)系如圖乙所示，則滑動(dòng)變阻器的最大阻值是_____Ω，電源電壓為_____V，滑動(dòng)變阻器消耗的最大功率為_____W。當(dāng)R2消耗的電功率P=0.8W時(shí)，R2接入電路的阻值為_____Ω。

【答案】50 6 0.9 5

【解析】

[1][2]兩電阻串聯(lián)，電壓表測(cè)量滑動(dòng)變阻器R2的電壓，電流表測(cè)量電路中的電流，R2的電壓為2V時(shí)，功率為0.8W，根據(jù)P=UI得

R2的電壓為5V時(shí)，功率為0.5W，得

根據(jù)電源電壓不變，得

可得定值電阻R1為10Ω，電源電壓為

R2的電壓為5V時(shí)，根據(jù)串聯(lián)電路分壓特點(diǎn)，此時(shí)接入電阻最大，為

[3]滑動(dòng)變阻器消耗的功率表達(dá)式為

根據(jù)數(shù)學(xué)求極大值方法，可知當(dāng)接入電阻R2與R1相同時(shí)，功率達(dá)到最大值，此時(shí)

[4]當(dāng)R2消耗的電功率P=0.8W時(shí)

則可求得R2接入電路的阻值為5Ω。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是磁信息閱讀器，只要將磁卡刷過(guò)，檢測(cè)頭中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，便能得到相應(yīng)的信息。如圖乙，當(dāng)讓左邊裝置中導(dǎo)體a在磁體中水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，右邊裝置中導(dǎo)體b也會(huì)跟著向右運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的（　�。�

A.圖乙左邊裝置與圖甲磁信息閱讀器的原理相同

B.圖乙右邊裝置與圖甲磁信息閱讀器的原理相同

C.若僅將圖乙中導(dǎo)體a改向左運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體b仍保持向右運(yùn)動(dòng)

D.若僅將圖乙中左邊裝置的磁極對(duì)調(diào)，導(dǎo)體b仍保持向右運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，

(1)安裝好杠桿，調(diào)節(jié)杠桿兩端的_____，使之在水平位置平衡，這樣做的目的是為了消除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響和_____，若杠桿在如圖甲所示的位置靜止，此時(shí)杠桿_____（“是”或“不是”）處于平衡狀態(tài)；


(2)調(diào)節(jié)杠桿平衡后，在左側(cè)掛兩個(gè)鉤碼，每個(gè)鉤碼重1N，在右側(cè)用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉，使杠桿在水平位置平衡，如圖乙所示。已知杠桿上刻度均勻，則此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=_____N；本實(shí)驗(yàn)中，需改變鉤碼位置、數(shù)量和彈簧測(cè)力計(jì)位置進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，其目的與“伏安法測(cè)定值電阻的阻值”中的多次實(shí)驗(yàn)_____（選填“相同”和“不同”）

(3)如圖丙所示，小明實(shí)驗(yàn)時(shí)所使用的杠桿上沒(méi)有刻度，他在平衡好的杠桿兩側(cè)分別放上不同數(shù)量的相同硬幣，杠桿仍在水平位置平衡。左側(cè)三個(gè)硬幣沒(méi)有擺放整齊，小明沒(méi)有在意，仍用刻度尺測(cè)出最下方硬幣圓心與轉(zhuǎn)軸O點(diǎn)的距離L1和L2，則L2_____（選填“>”、“<”或“=”）3L1。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲容器內(nèi)裝有水，乙試管內(nèi)也裝有水，并通過(guò)甲容器密封蓋上的孔插入甲容器的水中，且乙試管與密封蓋緊密接觸�，F(xiàn)給甲容器加熱，則經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后（ ）

A. 甲容器內(nèi)的水先沸騰

B. 乙試管內(nèi)的水先沸騰

C. 甲容器、乙試管內(nèi)的水同時(shí)沸騰

D. 甲容器內(nèi)的水沸騰，乙試管內(nèi)的水不會(huì)沸騰

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究不同物質(zhì)吸熱升溫的實(shí)驗(yàn)時(shí)，同一器材分別加熱質(zhì)量相等的水和煤油。每隔一的時(shí)間記錄水和煤油升高的度。

(1)調(diào)節(jié)好天平后將空鋁筒放置在天平左盤(pán)中，在天平右盤(pán)中加入砝碼，并移動(dòng)游碼天平再次平衡時(shí)，天平所加砝碼的位置如圖甲所示�？珍X桶的質(zhì)量為_____。

(2)砝碼盒里盛有100克，50克，20克，10克，5克砝碼各一個(gè)。為了測(cè)量90克的水，接下來(lái)的操作應(yīng)該是_____向鋁桶中加水，直至大平再次平衡。

(3)再組裝成如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，為保證用酒精燈外焰加熱，應(yīng)先調(diào)節(jié)好_____的高度。注意調(diào)節(jié)溫度計(jì)的高度，使溫度計(jì)的玻璃泡泡與液體_____。

(4)正確組裝好器材后給水加熱，當(dāng)水溫度達(dá)到35℃時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)；每隔0.5分記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)并將數(shù)據(jù)記人下表。將鋁桶中的水換成等質(zhì)量的煤油，重復(fù)以上操作。

加熱時(shí)間/min

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

溫度/℃

水

35

38

41

44

47

50

煤油

35

41

47

53

59

65

①圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的水溫度隨加熱時(shí)間的變化圖像。請(qǐng)?jiān)诒醒a(bǔ)畫(huà)出煤油的溫度隨加熱時(shí)間變化的像。

（______）

②由圖像可知，質(zhì)量相等的水和煤油升高相同的溫度_____吸收的熱量多；因此可以利用此性質(zhì)用來(lái)制作_____。

③進(jìn)一步分析圖像發(fā)現(xiàn)質(zhì)量一定的水，吸收的熱量與升高溫度的比值是相等的，質(zhì)量相等的水和煤油，上述比值大小_____（選“相等”或“不相等”。）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)把臺(tái)燈的插頭插在如圖所示的插座上，插座上有一個(gè)開(kāi)關(guān)S1和一個(gè)指示燈L1（相當(dāng)于電阻很大的燈泡），臺(tái)燈開(kāi)關(guān)和燈泡用S2、L2表示，當(dāng)只閉合S2時(shí)，臺(tái)燈不發(fā)光，當(dāng)閉合S1時(shí)，指示燈發(fā)光，再閉合S2時(shí)，臺(tái)燈發(fā)光；如果指示燈損壞，S1和S2時(shí)都閉合，臺(tái)燈也能發(fā)光，如圖中設(shè)計(jì)的電路符合要求的是（ ）

A.B.

C.D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的器材探究杠桿的平衡條件。

(1)實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)杠桿上的________使杠桿在不掛鉤碼時(shí),保持水平并靜止,這是為了_____________。

(2)在已經(jīng)平衡的杠桿的左側(cè)鉤碼下加掛鉤碼,為了使杠桿盡快平衡,下列做法正確且合理的是_______

A.只把右側(cè)鉤碼向右移

B.只把左側(cè)鉤碼向左移

C.把左右兩側(cè)鉤碼同時(shí)向左移動(dòng)

D.把左右兩側(cè)鉤碼同時(shí)向右移動(dòng)

(3)杠桿在兩個(gè)力的作用下平衡時(shí),F1l1=F2l2,此時(shí)動(dòng)力作用的效果與阻力作用的效果互相抵消。據(jù)此,如果杠桿受到動(dòng)力F1、F2和阻力F3三個(gè)力的作用,杠桿的平衡條件是什么呢?請(qǐng)你提出猜想:_______(用公式表達(dá))。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲，小明、小紅兩同學(xué)采用完全相同的實(shí)驗(yàn)裝置，分別探究“水的沸騰現(xiàn)象”。

（1）安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，需要的器材有：①燒杯和水；②酒精燈；③鐵夾A和溫度計(jì)；④鐵圈B和石棉網(wǎng)。合理的安裝順序是__________（填序號(hào)）。

（2）如圖甲，這樣讀取溫度計(jì)示數(shù)會(huì)比真實(shí)值__________。

（3）圖乙是他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出水溫隨時(shí)間變化的圖象，由圖象可知，使水沸騰小明用時(shí)明顯比小紅用時(shí)短，造成這個(gè)結(jié)果的原因可能是______________________________。

（4）實(shí)驗(yàn)計(jì)時(shí)第7min，一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)水中氣泡在上升過(guò)程中呈現(xiàn)圖丙的情景，這位同學(xué)是__________ （選填“小明”或“小紅”）。

（5）通過(guò)探究，小紅終于明白媽媽用爐火燉雞湯時(shí)，在湯沸騰后調(diào)為小火比較節(jié)能的道理是____

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是小明整理的部分電學(xué)筆記，其中敘述正確的是（ ）

A. 絲綢與玻璃棒摩擦過(guò)程中，絲綢失去了電子

B. 由歐姆定律可知，導(dǎo)體電阻的大小與其兩端電壓成正比，與通過(guò)它的電流成反比

C. 磁感線(xiàn)總是從磁體北極出發(fā)回到磁體南極

D. 安裝家庭電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)與所控制的用電器串聯(lián)，且接在火線(xiàn)上

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