【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,
(1)安裝好杠桿,調(diào)節(jié)杠桿兩端的_____,使之在水平位置平衡,這樣做的目的是為了消除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響和_____,若杠桿在如圖甲所示的位置靜止,此時(shí)杠桿_____(“是”或“不是”)處于平衡狀態(tài);
(2)調(diào)節(jié)杠桿平衡后,在左側(cè)掛兩個(gè)鉤碼,每個(gè)鉤碼重1N,在右側(cè)用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示。已知杠桿上刻度均勻,則此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=_____N;本實(shí)驗(yàn)中,需改變鉤碼位置、數(shù)量和彈簧測(cè)力計(jì)位置進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),其目的與“伏安法測(cè)定值電阻的阻值”中的多次實(shí)驗(yàn)_____(選填“相同”和“不同”)
(3)如圖丙所示,小明實(shí)驗(yàn)時(shí)所使用的杠桿上沒(méi)有刻度,他在平衡好的杠桿兩側(cè)分別放上不同數(shù)量的相同硬幣,杠桿仍在水平位置平衡。左側(cè)三個(gè)硬幣沒(méi)有擺放整齊,小明沒(méi)有在意,仍用刻度尺測(cè)出最下方硬幣圓心與轉(zhuǎn)軸O點(diǎn)的距離L1和L2,則L2_____(選填“>”、“<”或“=”)3L1。
【答案】平衡螺母 便于直接讀出力臂的大小 是 1.5 不同 =
【解析】
(1)[1][2]在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,將杠桿放在水平桌面上后,調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使之在水平位置平衡,這樣做的目的是為了消除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響和便于直接讀出力臂的大小。
[3]平衡狀態(tài)是知物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或者保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),杠桿在如圖甲所示的位置靜止,所以此時(shí)杠桿是處于平衡狀態(tài)。
(2)[4]假設(shè)杠桿一個(gè)刻度為L,已知一個(gè)鉤碼重1N,根據(jù)圖中信息由杠桿平衡條件則有
解得F=1.5N,即此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.5N。
[5]在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,多次實(shí)驗(yàn)的目的為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性和科學(xué)性;而“伏安法測(cè)定值電阻的阻值”中的多次實(shí)驗(yàn)的目的是取平均值減小誤差,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)多次實(shí)驗(yàn)的目的是不同的。
(3)[6]杠桿在水平位置平衡,假設(shè)一個(gè)硬幣的重力為G,由圖可知左邊硬幣對(duì)杠桿的作用力為3G,右邊硬幣對(duì)杠桿的作用力為G,根據(jù)杠桿平衡條件可知有
可知
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明用200N的拉力提升480N的貨物,使貨物在1min內(nèi)勻速上升3m。若不計(jì)繩重和摩擦,下列說(shuō)法正確的是( )
A.動(dòng)滑輪重為40N
B.拉力的功率為240W
C.該滑輪組的機(jī)械效率為80%
D.提升質(zhì)量不同的貨物時(shí),滑輪組的機(jī)械效率不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】是探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。將兩根阻值不等的電阻絲R1、R2串聯(lián)后分別放入兩個(gè)透明容器中,并封閉等量的空氣。通電前,A、B兩個(gè)u形管內(nèi)的液面相平。接通電源一分鐘后,通過(guò)R1、R2的電流分別為I1、I2,則( )。
A、I1>I2,A管中的液面較高 B、I1<I2,A管中的液面降低
C、I1=I2,A管中的頁(yè)面較高 D、I1=I2,A管中的液面較低
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用2mL的注射器、量程為0~10N的彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺粗略測(cè)量大氣壓的值。
步驟一:把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔。
步驟二:如圖所示安裝好器材,水平向右緩慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞__________時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.8N。
步驟三:用刻度尺測(cè)出注射器_________長(zhǎng)度為4.00cm。
步驟四:算出大氣壓強(qiáng)值為_________Pa。
同組的小華分析了影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能因素,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若注射器筒內(nèi)空氣未排盡或漏進(jìn)了少量空氣,則測(cè)得的大氣壓值將_______(選填“偏大”、“偏小”或“不變”);小華同時(shí)注意到注射器前端有一細(xì)長(zhǎng)孔道,活塞推至注射器筒的底端,孔道內(nèi)空氣并不能被排出,為幫助小華排去孔道內(nèi)的空氣,請(qǐng)你對(duì)實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行改進(jìn)________;小華還想知道自己注射器氣密性是否良好,請(qǐng)你幫助小華想出檢驗(yàn)的方法__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一輛卡車沿平直路面向左行駛,車廂底部有一滑塊(與箱底間摩擦不計(jì)),一輕質(zhì)水平彈簧的一端固定在車廂右壁,另一端與滑塊相連。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.若一段時(shí)間內(nèi)卡車加速行駛,則彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
B.若卡車以不同的速度勻速行駛,則彈簧的長(zhǎng)度會(huì)有不同
C.若卡車勻速行駛過(guò)程中突然減速,則滑塊會(huì)相對(duì)箱底向左滑動(dòng)
D.若卡車在道路盡頭轉(zhuǎn)彎,彈簧有可能一直處于原長(zhǎng)狀態(tài)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒為4.5V,燈泡上標(biāo)有“3V1.5W”字樣,定值電阻R1的阻值為15Ω,滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“30Ω,1A”字樣,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V,不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響。求:
(1)燈泡正常工作是的電阻為多大?
(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1、S2閉合,S3斷開(kāi)時(shí),電路的總功率最小為多大?
(3)當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S3閉合,S1、S2斷開(kāi)時(shí),在保證電路元件安全的情況下,滑動(dòng)變阻器R2的取值范圍是什么?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)定“小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中,電源電壓6V,小燈泡額定電壓為3.8V、電阻約10Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω1A”字樣。
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整。
(______)
(2)小明連接好電路閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行的操作是_____
A.檢查電路
B.移動(dòng)滑片P,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C.更換小燈泡
D.觀察電流表與電壓表是否有示數(shù)
(3)小明閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)如圖所示為_____V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖中滑片P向_____(左/右)端移動(dòng)。當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí),電流表的示數(shù)為0.3A,則小燈泡的額定功率為_____W。
(4)小明測(cè)量完小燈泡的額定功率后,又閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,記錄電流表和電壓表示數(shù),進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),繪制出小燈泡電功率P與小燈泡兩端電壓的平方U2的關(guān)系圖象,如圖的四個(gè)圖象中可能正確的是_____。
(5)在某兩次調(diào)節(jié)中,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小了,小燈泡的阻值變化了,根據(jù)燈的電阻變化規(guī)律可知_____(>/</=)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,R1為定值電阻,滑動(dòng)變阻器R2的滑片從a端滑到b端的過(guò)程中,R2消耗的電功率P與其兩端電壓U的關(guān)系如圖乙所示,則滑動(dòng)變阻器的最大阻值是_____Ω,電源電壓為_____V,滑動(dòng)變阻器消耗的最大功率為_____W。當(dāng)R2消耗的電功率P=0.8W時(shí),R2接入電路的阻值為_____Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S從點(diǎn)2轉(zhuǎn)到1時(shí),電流表和電壓表對(duì)應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示,由圖甲和圖乙中的信息可知,電源電壓是 V,電阻R2的阻值是 Ω,電阻R2的I﹣U圖象是丙圖中的 .(填“a”或“b”)
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