【題目】小亮同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”.他利用四根如圖所示的金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn).已知圖中A為錳銅絲,B、C、D為鎳鉻合金絲,S表示金屬絲的橫截面積.
(1)若要探究導(dǎo)體電阻的大小跟材料的關(guān)系,應(yīng)選用金屬絲B和金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)若要探究導(dǎo)體電阻跟的關(guān)系,應(yīng)選用金屬絲B、D進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
【答案】
(1)A
(2)導(dǎo)體長(zhǎng)度
【解析】解:(1)若要探究導(dǎo)體電阻的大小跟材料的關(guān)系,要保證導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積相等,導(dǎo)體材料不同,根據(jù)題意可知金屬絲A能滿足要求.(2)由題意知導(dǎo)體B、C的材料、橫截面積相同,它們的長(zhǎng)度不同,用B、C兩導(dǎo)線做實(shí)驗(yàn),可探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系.故答案為:(1)A(2)導(dǎo)體長(zhǎng)度. 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、導(dǎo)體的長(zhǎng)度、導(dǎo)體橫截面積有關(guān),根據(jù)題意,逐一分析作答.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將一個(gè)足球豎直向上拋出,足球在向上依次通過(guò)A、B、C三點(diǎn)的速度分別為VA=4m/s、VB=2m/s、VC=0.如果足球在經(jīng)過(guò)B處時(shí),重力突然消失,則足球?qū)⒆?/span>__________ 運(yùn)動(dòng),速度大小為________;若足球在C處時(shí),重力突然消失,則足球?qū)?/span>__________.(不考慮空氣阻力)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在盛水杯子的杯口蓋上明信片,將一枚雞蛋放在明信片上.用手指將明信片彈飛,雞蛋掉入水中.下列分析錯(cuò)誤的是( )
A. 明信片被彈飛前,雞蛋對(duì)明信片的壓力和明信片對(duì)雞蛋的支持力相互平衡
B. 明信片被彈飛,說(shuō)明能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C. 明信片被彈飛時(shí),雞蛋沒(méi)有隨明信片一起飛出去是由于雞蛋具有慣性
D. 明信片被彈飛后,雞蛋掉入水中是由于受到重力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒進(jìn)行了測(cè)量,步驟如下:
A.用調(diào)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g。
B.在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量(如圖甲所示)。
C.將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積(如圖乙所示)。
(1)燒杯中醬油的質(zhì)量為________g,醬油的密度為________kg/m3 .
(2)小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì)________(選填“偏大”或“偏小”).若要消除這一操作誤差,只要調(diào)整上述步驟的順序就可以了,步驟應(yīng)調(diào)整為________(填序號(hào))
(3)小華不小心將量筒打碎了,老師說(shuō)只用天平也能測(cè)量出醬油的密度.于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整.
①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0 .
②將一個(gè)燒杯________,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1 .
③用另一個(gè)燒杯裝滿醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2 .
④則醬油的密度表達(dá)式ρ=________(已知水的密度為ρ水).
(4)小明針對(duì)(3)中小華的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)估后,認(rèn)為小華設(shè)計(jì)的操作過(guò)程有不妥之處,你認(rèn)為該不妥之處是:_________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電燈處于靜止?fàn)顟B(tài),下列選項(xiàng)中,兩個(gè)力屬于平衡力的是( )
A. 電燈受到的重力和它對(duì)地的吸引力
B. 電燈受到的重力和電線對(duì)它的拉力
C. 電線對(duì)電燈的拉力和電燈對(duì)電線的拉力
D. 電燈對(duì)地球的吸引力和電線對(duì)電燈的拉力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,開(kāi)關(guān)S閉合后,滑片向左移動(dòng)時(shí)( )
A.電流表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)之比變大
B.電壓表示數(shù)變小,電壓表與電流表示數(shù)之比變大
C.電流表示數(shù)變小,電壓表與電流表示數(shù)之比不變
D.電壓表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)之比不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,小敏進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):在水平放置的木板上鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布,讓同一輛小車(chē)由同一斜面上,分別從A、B、C處?kù)o止開(kāi)始滑下,觀察小車(chē)在不同水平面上運(yùn)動(dòng)的距離,記錄在表中,實(shí)驗(yàn)重復(fù)三次。
(1)實(shí)驗(yàn)中,要使小車(chē)在水平面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度相同,小車(chē)應(yīng)從斜面的_______處滑下。
(2)比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),小車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變最慢的是在____表面上。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果能證明____(選填序號(hào))。
A.物體運(yùn)動(dòng)需要力
B.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小賀觀察發(fā)現(xiàn),彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的,由此她猜想彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到的拉力成正比.為了驗(yàn)證猜想,小賀決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要如甲圖中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼重力已知)、鐵架臺(tái)以外,還需要的測(cè)量?jī)x器是____.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小賀記錄數(shù)據(jù)如下表,表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第____次實(shí)驗(yàn).
(2)去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù),在甲圖中作出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系圖像.
(3)由圖像可驗(yàn)證小賀的猜想是____的(填“正確”或“錯(cuò)誤”).
(4)小賀在練習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì)(以下簡(jiǎn)稱測(cè)力計(jì))測(cè)物體重力時(shí),她先將測(cè)力計(jì)豎直放置,反復(fù)幾次輕拉掛鉤后,測(cè)力計(jì)的指針位置如圖乙所示.
(a)此測(cè)力計(jì)的量程是0~____N.若此時(shí)她將一個(gè)4N重的物體懸掛于掛鉤上,靜止后,測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)_____4N(選填“大于”、“等于”或“小于”).
(b)在張老師的指導(dǎo)下,小賀調(diào)整好了測(cè)力計(jì),將某物體懸掛好,物體靜止后,指針指在如圖丙所示的位置,此時(shí)物體的重力G=____N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)能電池的未來(lái)
太陽(yáng)能是指太陽(yáng)的熱輻射能,是太陽(yáng)內(nèi)部連續(xù)不斷地進(jìn)行核聚變釋放出的能量.在化石燃料日趨減少的情況下,太陽(yáng)能已成為人類使用能源的重要組成部分,并不斷得到發(fā)展.太陽(yáng)能是一種新興的可再生能源,太陽(yáng)能的利用有光熱轉(zhuǎn)換和光電轉(zhuǎn)換兩種方式.目前,利用太陽(yáng)能發(fā)電還存在成本高、轉(zhuǎn)換效率低的問(wèn)題,但是太陽(yáng)能電池在為人造衛(wèi)星提供能源方面取得巨大成功,隨著科技水平的提高,太陽(yáng)能電池正以強(qiáng)勁的步伐加入到我們的生產(chǎn)和生活之中,給解決環(huán)境與能源問(wèn)題帶來(lái)了希望.
2014年,美國(guó)麻省理工學(xué)院光子與現(xiàn)代電磁學(xué)研究小組在光波傳導(dǎo)和控制領(lǐng)域取得重大突破,浙江大學(xué)信息與電子工程系的學(xué)者也給該項(xiàng)研究提供了重要支持. 據(jù)中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)記者了解,這項(xiàng)被稱為“方向選擇性濾光器”的研究隸屬于麻省理工學(xué)院固態(tài)光熱伏電池項(xiàng)目.該項(xiàng)目的多種潛在應(yīng)用領(lǐng)域里一個(gè)比較重要的部分在于變革工業(yè)用太陽(yáng)能電池板,將發(fā)電效率從現(xiàn)有的15%提升至80%﹣90%.我們有理由相信:在不久的將來(lái),太陽(yáng)能的充分利用將會(huì)使我們生活環(huán)境得到重大改善,我們賴以生存的地球?qū)òl(fā)出新的光彩!
(1)在幾十億年內(nèi),太陽(yáng)能是取之不盡、用之不竭的理想能源,我們認(rèn)為太陽(yáng)能是可再生能源.除太陽(yáng)能以外,下面列舉的能源中屬于可再生能源的是(選填選項(xiàng)前的字母,可多選)
A.石油
B.天然氣
C.水能
D.風(fēng)能
(2)隨著科技的發(fā)展,太陽(yáng)能路燈的使用日漸普及.太陽(yáng)能電池板在白天為蓄電池充電,晚上給路燈供電.某個(gè)太陽(yáng)能路燈的太陽(yáng)能電池板的面積為0.5m2 , 每平方米平均收集太陽(yáng)光的功率為1.5kW,若太陽(yáng)光照射8h能使路燈正常工作6天,路燈每天工作8小時(shí),路燈工作時(shí)的平均功率為15W.則太陽(yáng)能電池板把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率η=
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