【題目】為了探究運(yùn)動和力的關(guān)系,小敏進(jìn)行了如下實(shí)驗:在水平放置的木板上鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布,讓同一輛小車由同一斜面上,分別從A、B、C處靜止開始滑下,觀察小車在不同水平面上運(yùn)動的距離,記錄在表中,實(shí)驗重復(fù)三次。
(1)實(shí)驗中,要使小車在水平面上開始運(yùn)動時的速度相同,小車應(yīng)從斜面的_______處滑下。
(2)比較實(shí)驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),小車運(yùn)動狀態(tài)改變最慢的是在____表面上。
(3)實(shí)驗結(jié)果能證明____(選填序號)。
A.物體運(yùn)動需要力
B.力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用煤氣灶把質(zhì)量為2kg,初溫為30℃的水燒到80℃,此過程中水分子無規(guī)則運(yùn)動變 , 水的內(nèi)能 . 水吸收的熱量為J;若此過程消耗了20g煤氣,則煤氣灶燒水的效率為;把燒熱的水灌入熱水袋用來取暖是利用的方法改變物體內(nèi)能的.[水的比熱容是4.2×103J/(kg℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg].
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為研究物質(zhì)的某種屬性,同學(xué)們找來大小不同的蠟塊和大小不同的干松木做實(shí)驗。
(1)小李同學(xué)用托盤天平測量蠟塊的質(zhì)量,操作情況如圖所示,其中錯誤的操作有:
①________;
②________;
③________。
(2)改正錯誤后,實(shí)驗得到如下數(shù)據(jù):
①請把干松木的質(zhì)量隨體積變化的圖像在坐標(biāo)系中畫出來________。
②通過對圖象的分析,你可以得到什么結(jié)論?________
③通過對表格的分析,同種材料,質(zhì)量和體積的比值________(相同/不同),不同材料,質(zhì)量與體積的比值________(相同/不同),在物理學(xué)上通常用物理量________來表示物質(zhì)的這種屬性.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小亮同學(xué)想通過實(shí)驗探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”.他利用四根如圖所示的金屬絲進(jìn)行實(shí)驗.已知圖中A為錳銅絲,B、C、D為鎳鉻合金絲,S表示金屬絲的橫截面積.
(1)若要探究導(dǎo)體電阻的大小跟材料的關(guān)系,應(yīng)選用金屬絲B和金屬絲進(jìn)行實(shí)驗.
(2)若要探究導(dǎo)體電阻跟的關(guān)系,應(yīng)選用金屬絲B、D進(jìn)行實(shí)驗.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小紅和小明站在冰面上靜止時的情景。小明在后面推了小紅 一下,使小紅向前滑去,這個推力改變了小紅的_______ ;同時小明向后滑動, 表明物體間力的作用是________的。但小明運(yùn)動的距離比小紅運(yùn)動距離小,_______(選填“能”或“不能”)說明小明受到的力小于小紅受到的力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】大多數(shù)人能聽到的聲波頻率范圍在__________之間.有些動物能運(yùn)用超聲波進(jìn)行交流、導(dǎo)航以及尋找食物.例如,有的訓(xùn)狗人常吹一種哨子,發(fā)出頻率在__________以上的超聲波,人雖聽不見,但狗卻向訓(xùn)狗人跑來.海豚都是利用超聲波相互交流信息、領(lǐng)航和尋覓食物的.大象睡覺醒來時,會用腳踏擊地面,從而產(chǎn)生頻率在__________以下的次聲波.這種聲波傳得很遠(yuǎn),可以被其他的大象聽到.
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【題目】某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開水,用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃,燃燒了6kg的無煙煤.水的比熱容是4.2×103J/(kg℃),無煙煤的熱值是3.4×107J/kg.求:
(1)鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量是多少?
(2)無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少?
(3)此鍋爐的效率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為建設(shè)節(jié)約型社會,許多建筑普遍采用空心磚來砌墻壁,人們常用孔洞率來表示磚的空心體積占其外表總體積的比例,如圖為某磚廠生產(chǎn)的一種外表總體積為3×10-3m3長方體空心磚,其孔洞率為30%(空心部分占總體積的百分比),每塊磚重42N,問:
(1)該磚塊的質(zhì)量為多少kg?(g取10N/kg)
(2)已知物體在月球上受到月球吸引力的大小是其在地面受到重力的1/6,如果該磚放置在月球上,則每塊磚重是多少?
(3)該磚塊材料的密度為多大?.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一個能吹冷熱風(fēng)的電吹風(fēng)簡化電路,其中A是吹風(fēng)機(jī),B是電熱絲.將它接入家庭電路,只閉合S1 , 電吹風(fēng)吹冷風(fēng):若再將S2閉合,則此時該電路的( )
A.總電阻增大
B.總功率增大
C.總電壓減小
D.總電流減小
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