10.初中即將畢業(yè)的你,對自己的描述,最合理的是(  )
A.身高約17厘米B.體重約20N
C.體溫約37℃D.步行速度約10米/秒

分析 首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進行相應的換算或轉換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案.

解答 解:
A、成年人的身高在170cm左右,中學生的身高接近成年人,在168cm左右.此選項不符合實際;
B、中學生的質量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右.此選項不符合實際;
C、正常情況下,人的體溫在37℃左右,變化幅度很小.此選項符合實際;
D、中學生正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右.此選項不符合實際.
故選C.

點評 對物體長度、質量、重力、溫度等進行估測,是初中物理的一項基本要求,平時結合所學知識對身邊的如:體溫、人高、教室高、一步長、步行速度、樓梯階梯數(shù)、物理課本長和寬、教室內空氣質量等等,多觀察多思考,必要時做出正確判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.光學儀器在生活中應用十分普遍,以下關于四種光學儀器的成像情況,正確的是( 。
A.放大鏡成正立、放大的實像,且物離鏡越遠,成的像越大
B.照相機成正立、縮小的實像,且物離鏡越遠,成的像越大
C.平面鏡成正立、等大的虛像,且物離鏡越遠,成的像越小
D.幻燈機成倒立、放大的實像,且物離鏡越遠,成的像越小

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1.甲、乙、丙、丁四個形狀體積都相同而材料不同的球體,它們在水中靜止的情況如圖所示,其中所受浮力相等的球是( 。
A.只有甲和乙B.甲、乙和丙C.丙和丁D.甲、乙、丙和丁

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.某人乘出租車在平直的公路上勻速行駛,已知出租車的質量是5噸,出租車行駛過程中受到的阻力是車重的0.1倍,如圖所示是他乘車的車費發(fā)票.(g=10N/kg)求:
(1)出租車的重力所做的功;
(2)出租車發(fā)動機牽引力所做的功.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.炎熱的夏天中午,小明站在樹陰下感覺較涼爽,小明對這涼爽的成因做如下解釋,你認為不合理的是(  )
A.植物光合作用吸收光能
B.植物的蒸騰作用
C.光在同一物質沿直線傳播
D.植物的呼吸作用不斷分解有機物,消耗能量

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,一半圓形軌道固定在水平桌面上,將一小球從半圖形軌道P點處自由釋放、滑行到Q點,P、Q兩點處在同一水平面上.有關此球從P點到Q點過程的敘述中,正確的是(  )
A.動能逐漸變大B.前半程動能變大,后半程動能變小
C.勢能逐漸變小D.前半程勢能變大,后半程勢能變小

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.新疆部分中小學投入使用了新型安全校車,中考期間,學生乘坐這種校車到12km外的考點參加考試,校車行駛了20min后安全到達考點.校車在送考過程中的平均速度是多少m/s?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.很多封閉小區(qū)門口有道閘,如圖所示.有車的時候,道閘在力F的作用下開啟.道閘可視為杠桿,O為支點,杠桿的重力為G,則其阻力臂是( 。
A.OAB.OBC.OCD.OD

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.實驗數(shù)據(jù)記錄如表.
物質質量/g初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃
6020645
食用油6020670
(1)選用相同電熱棒的目的是:使水和食用油在相同時間內吸收相同的熱量.
(2)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質量相同(選填“相同”或“不相同”),加熱結束時,食用油的溫度比水溫度高(選填“高”或“低”).
(3)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量大于(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(4)實驗表明,水(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強.
(5)根據(jù)表格可以計算出食用油的比熱容為2.1×103 J/(kg•℃).
(6)本實驗采用的物理研究方法是控制變量法.

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