【題目】圖是兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn)的示意圖，圖甲是在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉，用力把活塞迅速下壓，棉花就會立即燃燒；圖乙是給試管里的水加熱，水沸騰后，水蒸氣推動橡膠塞迅速沖出試管口。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷下列說法中正確的是

A. 圖甲中活塞下壓過程中，筒中氣體的內(nèi)能減小

B. 圖甲中活塞下壓過程的能量轉(zhuǎn)化與熱機(jī)壓縮沖程能量轉(zhuǎn)化相同

C. 圖乙中水蒸氣推動橡膠塞迅速沖出試管口的過程中，水蒸氣的內(nèi)能增加

D. 圖乙中水蒸氣推動橡膠塞過程的能量轉(zhuǎn)化與熱機(jī)壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)化相同

【答案】B

【解析】

AB、圖甲所示，在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小團(tuán)硝化棉，迅速向下壓活塞，由于壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣對其做功，使得空氣的內(nèi)能增加，溫度升高，故是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程，故與內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程相類似，所以A錯誤，B正確；CD、圖乙所示，用酒精燈加熱試管中的水，當(dāng)水沸騰一段時(shí)間以后，塞子被試管內(nèi)水蒸氣推出，即該過程中消耗水蒸氣的內(nèi)能，產(chǎn)生機(jī)械能，故是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過程，與內(nèi)燃機(jī)的做功沖程相類似，所以DC錯誤,故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為導(dǎo)線，、為兩根相同的電阻絲，下列說法不正確的是

A. 和接觸，向右移動燈泡變暗

B. 和接觸，向右移動燈泡亮度不變

C. 和接觸，向左移動燈泡變亮

D. 和接觸，無論怎樣移動燈泡亮度不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明做“測小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)”，小燈標(biāo)有“”字樣，估計(jì)小燈的額定功率在瓦左右，滑動變阻器上標(biāo)有“”，其它器材均完好．

①小明連接的電路如圖所示，圖中尚有一根導(dǎo)線未連接，請用筆線代替導(dǎo)線在圖中正確連接________．

②小明正確連接電路，實(shí)驗(yàn)步驟正確，閉合電鍵，移動滑片過程中，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)的最大值為安，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是________．

③小明調(diào)整器材后，按正確的步驟操作，閉合電鍵，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表示數(shù)如圖所示，則電源電壓是________伏．他繼續(xù)移動滑片，當(dāng)小燈正常發(fā)光時(shí)，滑片的位置恰好在中點(diǎn)上，則小燈的額定功率是___瓦．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明應(yīng)用平面鏡成像的原理表演“蠟燭在水中燃燒”的魔術(shù)時(shí)，把一塊玻璃板豎立在水平桌面上，在玻璃板前方豎放一根蠟燭，在玻璃板的后方，放一只盛水的玻璃杯，點(diǎn)燃蠟燭，從蠟燭這邊向玻璃板望去，會看到“蠟燭在水中燃燒”．

（1）魔術(shù)中要選茶色的玻璃板，其目的是______________。

（2）為了看到“蠟燭在豎直方向上燃燒”，魔術(shù)中所選的玻璃板須________放在桌面上

（3）水中的“蠟燭”是實(shí)際蠟燭通過玻璃板形成的_____（選填“虛”或“實(shí)”）像，與實(shí)際蠟燭大小______（選填“相等”或“不相等”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家新買了一把電熱水壺，他把20℃的冷水倒入壺中，然后把家中的其它用電器都與電源斷開，僅讓電熱水壺工作，在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下5min內(nèi)將這壺水燒開，他觀察到如圖所示的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了70轉(zhuǎn)．已知水的比熱容C水=4.2×103J/（kg℃）．請你計(jì)算該過程：

（1）電熱水壺底面積為250cm2，沒裝水時(shí)質(zhì)量是1.5kg，若電熱水壺水平放在桌面上，則它對桌面的壓強(qiáng)是多少？

（2）消耗的電能；

（3）電熱水壺的電功率；

（4）如果電熱水壺的熱效率是80%，則壺中水的質(zhì)量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的活動，讓小球由靜止開始沿斜面向下運(yùn)動擊水平面上的木塊，實(shí)驗(yàn)步驟如圖。

（1）實(shí)驗(yàn)中，小球的運(yùn)動的距離越遠(yuǎn)，說明剛要撞擊木塊時(shí)小球具有的動能越______。若水平面絕對光滑，本實(shí)驗(yàn)將______（選填“能”或“不能”）達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>

（2）通過比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可得，動能大小與______有關(guān)。

（3）要想探究動能大小與質(zhì)量有關(guān)，應(yīng)將小球從斜面______處釋放，讓小車到達(dá)水平面的______相同，這種研究物理問題的方法是______法。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】木柴、焦炭、木炭等都是常用的燃料，對它們?nèi)〔煌|(zhì)量進(jìn)行完全燃燒得到了下表的數(shù)據(jù)。

(1)從表中的數(shù)據(jù)可以得到，相同質(zhì)量的不同燃料，它們完全燃燒所釋放的熱量是_______的；對于同一種燃料，質(zhì)量越大，完全燃燒所釋放的熱量越_______。

(2)從表中的數(shù)據(jù)還可以看出，對于同一種燃料________和_________的比值是不變的，這個(gè)不變的比值，反映了燃料本身的一種性質(zhì)，物理學(xué)中把它稱之為_________，它是用來描述燃料完全燃燒時(shí)，釋放熱量能力大小的物理量。

(3)完全燃燒0.01 m3的天然氣放出的熱量是________J，如果這些熱量完全用于加熱水，可使______kg的水溫度升高10 ℃；實(shí)際加熱這些水所燃燒的天然氣比上述要多許多，原因是用燃?xì)庠顭畷r(shí)，除了水吸收的熱量外，一部分傳給了盛水的容器，另外一部分傳給了_________(答一個(gè)即可)。[q天然氣＝4.2×107 J/m3，c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]

(4)在燒水過程中，人們關(guān)心的是燃燒天然氣所放出的熱量中有多少被水吸收，為了衡量水吸收的熱量在完全燃燒天然氣放出的熱量中所占比例，物理中引入________來描述，我們總是希望它的值越_______越好。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示，根據(jù)圖線可知（不計(jì)熱損耗）

A. 甲液體比乙液體的比熱容小

B. 如果兩液體升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同

C. 如果加熱相同的時(shí)間，甲液體比乙液體吸收更多熱量

D. 如果加熱相同的時(shí)間，甲液體升高的溫度比乙液體少

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的電路探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系。

(1)實(shí)驗(yàn)中，選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是________的（填“相同”或“不相同”）．

(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)L1亮,而L2不亮。小易認(rèn)為L2不亮的原因是L2短路,你認(rèn)為他的判斷是 _________（填“正確”或“錯誤”）的.

(3)小易將電路中右側(cè)的a導(dǎo)線與電流表“O.6”接線柱相連的那一端接到“-”接線柱上. 其它都不動。這樣連接的目的是測__________的電流(填“干路”或“L2”)

請?jiān)u價(jià)其可行性并說明理由: __________________________________________

(4)小易改正（2）中結(jié)論后將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。

分析表中數(shù)據(jù).可得出的結(jié)論是: ___________________________

(5) 小易這樣得出結(jié)論有何不妥之處?______________，改進(jìn)方法是_______________

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