【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是( )
A.通過家用白熾燈的電流為2A
B.一個雞蛋重一牛
C.游泳池底部受到水的壓強(qiáng)為1×105Pa
D.優(yōu)秀百米運(yùn)動員的速度為10m/s左右
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物重為G的物體靜止在粗糙的水平地面上,這個物體所受到的摩擦力為_________N;用大小為15N的力水平向左拉物體.物體向左做勻速直線運(yùn)動.此時物體受到向___________的摩擦力的作用,該摩擦力的大小為_________N;當(dāng)把拉力F增大為20 N時,則物體受到的摩擦力為____________N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是測量“小燈泡額定功率”的實驗(小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣).已知電源是兩節(jié)新的干電池.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)畫甲圖實物電路;(原有導(dǎo)線不許改動,導(dǎo)線不許交叉)
(2)正確連接電路,閉合開關(guān)后,小燈泡不亮,電流表幾乎無示數(shù)、電壓表有示數(shù)(等于3V),原因是 .
(3)排除故障后,實驗時發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2V,為了測額定功率應(yīng)將滑動變阻器滑片P向 (選填“C”或“D”)端移動.
(4)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如乙圖所示,則小燈泡的額定功率是 W.
(5)完成上述實驗后,小明想用原電路測量一段電阻絲Rx的阻值(約10Ω).他用電阻絲替換了燈泡,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞,將其拆除,不改變其它電路元件連接方式,小明也完成了實驗.請你簡述實驗步驟并寫出計算Rx的最后表達(dá)式.(已知滑動變阻器的最大阻值為R0)
實驗步驟: .
表達(dá)式:Rx= .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖甲、乙、丙所示的圖片,在下面的空白處填入相應(yīng)的內(nèi)容:
(1)圖甲:手離開硬紙板,紙片不下落,是由于 作用.
(2)圖乙:內(nèi)燃機(jī)的某沖程工作示意圖,它屬于 沖程.
(3)圖丙:比較不同物質(zhì)吸熱能力的實驗,用 表示物質(zhì)吸收熱量的多少.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列對光現(xiàn)象描述的正確的是( )
A.“手影”形成的原因是光的直線傳播
B.日食形成是光的色散現(xiàn)象
C.人離平面鏡越近,鏡中所成的像越大
D.在醫(yī)院的手術(shù)室,病房里常用紅外線來殺菌
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小勇同學(xué)利用星期天積極參加社會實踐活動,到養(yǎng)老院當(dāng)義工,在活動中要幫助老人將3壺相同的油從一樓搬到三樓.小勇第一趟將一壺油從一樓提到三樓,用時20s;第二趟將兩壺油從一樓提到三樓,用時30s.已知每壺油的質(zhì)量為5kg,小勇的質(zhì)量為45kg,每層樓的樓高是3m.(g=10N/kg)
(1)第一趟小勇做了多少有用功?小勇做功的總功率是多少?
(2)比較小勇兩趟做功效率的高低,并說明理由.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于“壓強(qiáng)”的實驗探究
(1)探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,利用了兩個相同的木塊和一塊海綿,如圖所示①實驗中通過觀察__________來比較壓力作用的效果;②對比________兩圖,可以得出壓力大小相同時,受力面積______(填“越大”或“越。,壓力作用效果越明顯;③對比甲、丁兩圖,得出壓力作用效果與壓力大小無關(guān),你認(rèn)為這個結(jié)論________(填 “正確”或“不正確”),理由是_______________,
(2)為了研究壓力作用效果和壓力大小的關(guān)系,應(yīng)選擇_________兩圖。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“滿眼風(fēng)波多閃爍,看山恰似走來迎,仔細(xì)看山山不動,是船行.”這段詩詞蘊(yùn)含多個科學(xué)道理.其中“看山恰似走來迎”所選取的參照物是( 。
A. 山 B. 船 C. 地面 D. 河岸
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】足球進(jìn)校園,深受同學(xué)們喜愛,踢出去的足球在水平草地上滾動過程中,以下兩個力是一對平衡力的是( )
A.腳對球的作用力與草地對球的阻力
B.腳對球的作用力與球?qū)δ_的作用力
C.球向前的慣性力與草地對球的阻力
D.球所受的重力與草地對球的支持力
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