結(jié)合下表,對比“電生磁”、“磁生電”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的物理內(nèi)涵,不難發(fā)現(xiàn)電和磁之間確實(shí)呈現(xiàn)出一種有趣而又優(yōu)美的對稱關(guān)系.這種對稱美促使人們進(jìn)一步認(rèn)識到,各種自然現(xiàn)象之間可能是相互聯(lián)系的.
(1)我們知道,一塊磁體無論被分割得多么小,總是有南極和北極.是否存在只有一個(gè)磁極的粒子--磁單極子?1931年,英國物理學(xué)家狄拉克在他建立的“電和磁完全對稱的理論”中就預(yù)言了磁單極子的存在.請猜想狄拉克預(yù)言所依據(jù)的事實(shí)是什么?
(2)實(shí)際上,狄拉克是運(yùn)用類比的方法為科學(xué)研究提出了一個(gè)新的課題,直到現(xiàn)在,尋找磁單極子的工作仍在進(jìn)行之中.類比是一種重要的維方法,它將看似無關(guān)的兩個(gè)事物或現(xiàn)象聯(lián)系起來,根據(jù)二者之間在某些方面的相同或相似,推出它們在其他方面也可能相同或相似.回顧你的物理學(xué)習(xí)歷程,列舉一個(gè)由類比的方法打開思路并獲得成功的學(xué)習(xí)案例,具體說明你的學(xué)習(xí)過程.
電現(xiàn)象 磁現(xiàn)象
示例 電荷有正、負(fù)兩種 磁體有南、北兩極
帶電體能夠吸引輕小物體 磁體能吸引鐵、鈷、鎳等物體
同種電荷相互排斥 同名磁極相互排斥
帶電體周圍存在磁場 磁體周圍存在磁場
(1)因?yàn)檎、?fù)電荷是單獨(dú)存在的,而電與磁有許多相似的地方,所以狄拉克預(yù)言“磁單極子”所依據(jù)的事實(shí)是:正電荷和負(fù)電荷都可以單獨(dú)存在.
(2)例如在學(xué)習(xí)電壓的過程中,運(yùn)用類比“水路模型”和“電路模型”的方法,根據(jù)“水壓是水管中的水定向運(yùn)動形成水流的原因”來理解“電壓是電路中電荷定向運(yùn)動形成電流的原因”.(其他答案合理即可)
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科目:初中物理 來源: 題型:

結(jié)合下表,對比“電生磁”、“磁生電”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的物理內(nèi)涵,不難發(fā)現(xiàn)電和磁之間確實(shí)呈現(xiàn)出一種有趣而又優(yōu)美的對稱關(guān)系.這種對稱美促使人們進(jìn)一步認(rèn)識到,各種自然現(xiàn)象之間可能是相互聯(lián)系的.
(1)我們知道,一塊磁體無論被分割得多么小,總是有南極和北極.是否存在只有一個(gè)磁極的粒子--磁單極子?1931年,英國物理學(xué)家狄拉克在他建立的“電和磁完全對稱的理論”中就預(yù)言了磁單極子的存在.請猜想狄拉克預(yù)言所依據(jù)的事實(shí)是什么?
(2)實(shí)際上,狄拉克是運(yùn)用類比的方法為科學(xué)研究提出了一個(gè)新的課題,直到現(xiàn)在,尋找磁單極子的工作仍在進(jìn)行之中.類比是一種重要的維方法,它將看似無關(guān)的兩個(gè)事物或現(xiàn)象聯(lián)系起來,根據(jù)二者之間在某些方面的相同或相似,推出它們在其他方面也可能相同或相似.回顧你的物理學(xué)習(xí)歷程,列舉一個(gè)由類比的方法打開思路并獲得成功的學(xué)習(xí)案例,具體說明你的學(xué)習(xí)過程.
電現(xiàn)象磁現(xiàn)象
示例電荷有正、負(fù)兩種磁體有南、北兩極
帶電體能夠吸引輕小物體磁體能吸引鐵、鈷、鎳等物體
同種電荷相互排斥同名磁極相互排斥
帶電體周圍存在磁場磁體周圍存在磁場

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

結(jié)合下表,對比“電生磁”、“磁生電”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的物理內(nèi)涵,不難發(fā)現(xiàn)電和磁之間確實(shí)呈現(xiàn)出一種有趣而又優(yōu)美的對稱關(guān)系.這種對稱美促使人們進(jìn)一步認(rèn)識到,各種自然現(xiàn)象之間可能是相互聯(lián)系的.
(1)我們知道,一塊磁體無論被分割得多么小,總是有南極和北極.是否存在只有一個(gè)磁極的粒子--磁單極子?1931年,英國物理學(xué)家狄拉克在他建立的“電和磁完全對稱的理論”中就預(yù)言了磁單極子的存在.請猜想狄拉克預(yù)言所依據(jù)的事實(shí)是什么?
(2)實(shí)際上,狄拉克是運(yùn)用類比的方法為科學(xué)研究提出了一個(gè)新的課題,直到現(xiàn)在,尋找磁單極子的工作仍在進(jìn)行之中.類比是一種重要的維方法,它將看似無關(guān)的兩個(gè)事物或現(xiàn)象聯(lián)系起來,根據(jù)二者之間在某些方面的相同或相似,推出它們在其他方面也可能相同或相似.回顧你的物理學(xué)習(xí)歷程,列舉一個(gè)由類比的方法打開思路并獲得成功的學(xué)習(xí)案例,具體說明你的學(xué)習(xí)過程.
電現(xiàn)象磁現(xiàn)象
示例電荷有正、負(fù)兩種磁體有南、北兩極
帶電體能夠吸引輕小物體磁體能吸引鐵、鈷、鎳等物體
同種電荷相互排斥同名磁極相互排斥
帶電體周圍存在磁場磁體周圍存在磁場

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科目:初中物理 來源:2011年中考物理專題突破訓(xùn)練12:電和磁(解析版) 題型:解答題

結(jié)合下表,對比“電生磁”、“磁生電”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的物理內(nèi)涵,不難發(fā)現(xiàn)電和磁之間確實(shí)呈現(xiàn)出一種有趣而又優(yōu)美的對稱關(guān)系.這種對稱美促使人們進(jìn)一步認(rèn)識到,各種自然現(xiàn)象之間可能是相互聯(lián)系的.
(1)我們知道,一塊磁體無論被分割得多么小,總是有南極和北極.是否存在只有一個(gè)磁極的粒子--磁單極子?1931年,英國物理學(xué)家狄拉克在他建立的“電和磁完全對稱的理論”中就預(yù)言了磁單極子的存在.請猜想狄拉克預(yù)言所依據(jù)的事實(shí)是什么?
(2)實(shí)際上,狄拉克是運(yùn)用類比的方法為科學(xué)研究提出了一個(gè)新的課題,直到現(xiàn)在,尋找磁單極子的工作仍在進(jìn)行之中.類比是一種重要的維方法,它將看似無關(guān)的兩個(gè)事物或現(xiàn)象聯(lián)系起來,根據(jù)二者之間在某些方面的相同或相似,推出它們在其他方面也可能相同或相似.回顧你的物理學(xué)習(xí)歷程,列舉一個(gè)由類比的方法打開思路并獲得成功的學(xué)習(xí)案例,具體說明你的學(xué)習(xí)過程.
電現(xiàn)象磁現(xiàn)象
示例電荷有正、負(fù)兩種磁體有南、北兩極
帶電體能夠吸引輕小物體磁體能吸引鐵、鈷、鎳等物體
同種電荷相互排斥同名磁極相互排斥
帶電體周圍存在磁場磁體周圍存在磁場

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科目:初中物理 來源:2006年安徽省蕪湖市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

結(jié)合下表,對比“電生磁”、“磁生電”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的物理內(nèi)涵,不難發(fā)現(xiàn)電和磁之間確實(shí)呈現(xiàn)出一種有趣而又優(yōu)美的對稱關(guān)系.這種對稱美促使人們進(jìn)一步認(rèn)識到,各種自然現(xiàn)象之間可能是相互聯(lián)系的.
(1)我們知道,一塊磁體無論被分割得多么小,總是有南極和北極.是否存在只有一個(gè)磁極的粒子--磁單極子?1931年,英國物理學(xué)家狄拉克在他建立的“電和磁完全對稱的理論”中就預(yù)言了磁單極子的存在.請猜想狄拉克預(yù)言所依據(jù)的事實(shí)是什么?
(2)實(shí)際上,狄拉克是運(yùn)用類比的方法為科學(xué)研究提出了一個(gè)新的課題,直到現(xiàn)在,尋找磁單極子的工作仍在進(jìn)行之中.類比是一種重要的維方法,它將看似無關(guān)的兩個(gè)事物或現(xiàn)象聯(lián)系起來,根據(jù)二者之間在某些方面的相同或相似,推出它們在其他方面也可能相同或相似.回顧你的物理學(xué)習(xí)歷程,列舉一個(gè)由類比的方法打開思路并獲得成功的學(xué)習(xí)案例,具體說明你的學(xué)習(xí)過程.
電現(xiàn)象磁現(xiàn)象
示例電荷有正、負(fù)兩種磁體有南、北兩極
帶電體能夠吸引輕小物體磁體能吸引鐵、鈷、鎳等物體
同種電荷相互排斥同名磁極相互排斥
帶電體周圍存在磁場磁體周圍存在磁場

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